Student la limba rusă obține scoruri IELTS și SAT în top 1% din lume

ASCULTAREA, CITIREA, VORBIREA, TOATE AU ATINS NOTA ABSOLUTĂ 9.0

Thien An, elev în clasa a XII-a la Liceul pentru Supradotați din Hanoi - Amsterdam, a primit rezultatele testului IELTS pentru prima dată pe 28 octombrie, după 2 luni de studiu. Descoperind câteva greșeli, An credea că va obține doar 7,5, mai puțin decât scorul său obișnuit de aproximativ 8,0. Cu toate acestea, elevul a obținut în cele din urmă un scor IELTS de 8,5, toate cele trei abilități - ascultare, citire și vorbire - obținând un scor perfect de 9,0, iar scrierea fiind de 7,5. „Acest rezultat se datorează parțial norocului”, a mărturisit An.

Ngo Nguyen Thien An cu învățătoarea (dreapta) și mama ei la ceremonia de deschidere a anului școlar 2024-2025

Elevul a spus că a avut ocazia să fie expus la limba engleză încă din școala primară, considerând-o mai degrabă o limbă naturală decât o materie de studiu. Până în clasa a VIII-a, realizând că engleza lui era „extrem de proastă”, An a început să petreacă timp stând singur pentru a exersa vorbitul, de la descrierea de obiecte precum „aceasta este o masă, un scaun” până la descrierea a ceea ce făcea, de exemplu „Îmi fac temele, mă odihnesc”. „Repetarea continuă a acestei activități mă ajută să nu fiu rigid și stângaci când vorbesc engleza”, a împărtășit An.

În sala de examen, An consideră că nu este necesar să se folosească vocabular „de înaltă clasă”, ci se poate folosi limbajul vorbit, adăugând cuvinte de legătură precum „ăăă, ei bine, gen, așa” pentru a ajuta la comunicarea mai naturală cu examinatorul. „Gândiți-vă la testul de vorbire ca la o conversație normală, deoarece întrebările sunt despre povești, emoții, iar scorul se bazează pe modul de vorbire, nu pe conținutul răspunsului”, a spus An.

Pe lângă exersarea vorbirii, Thien An încearcă să fie expusă la limba engleză cât mai mult posibil prin intermediul cărților, ziarelor și rețelelor sociale, pentru a-și forma obiceiul de a gândi în întregime în engleză, în loc să gândească în vietnameză și apoi să traducă în engleză, „ceea ce consumă mult timp și face comunicarea nefirească”. „Cel mai important lucru este să fii perseverent în perfecționarea abilităților și în rezolvarea multor tipuri de întrebări la examen”, a concluzionat studentul.

Pe lângă IELTS, An a obținut anterior și un scor SAT de 1.550, un scor 790 la matematică și un scor 760 la citire și scriere. Secretul îmbunătățirii, potrivit lui An, constă în îmbogățirea vocabularului și crearea presiunii pentru a gestiona un număr dens de întrebări într-un anumit interval de timp, pentru a îmbunătăți înțelegerea textului citit și raționamentul logic. „Există, de asemenea, multe site-uri web cu bănci de întrebări online care te ajută să exersezi fiecare tip specific de întrebare până când îl stăpânești”, a spus An.

Thien An are un scor IELTS de 8,5, la care toate cele trei abilități – ascultare, citire și vorbire – au atins nota absolută de 9,0.

Conform statisticilor co-organizatorilor examenului IELTS, doar 1% dintre candidați vor obține un scor de 8,5 la nivel global în 2023-2024. Potrivit College Board, unitatea de gestionare a testelor SAT, rezultatele lui An sunt obținute doar de 1% din cei 5,5 milioane de candidați din întreaga lume în ultimii 3 ani. Iar pentru a se pregăti pentru cele două examene, studentul a combinat studiul individual cu înscrierea la cursuri online suplimentare, astfel încât „să nu poată lenevi nicio clipă”.

MANAGER LOGISTIC AL MULTELOR CLUBURI ȘI PROIECTE

Thien An a spus că din aprilie s-a concentrat doar pe studiul pentru examenele de admitere la universitate, iar înainte de asta și-a petrecut cea mai mare parte a timpului participând la activități de club și proiecte pentru a-și satisface curiozitatea și pasiunea. În acest timp, studentul a organizat un turneu de dezbateri cu o populație de peste 600 de persoane și a deținut rolul de șef de logistică al multor cluburi și proiecte ale elevilor de la Liceul Hanoi - Amsterdam pentru elevi supradotați.

Thien An și colegii ei de clasă ruși au realizat proiectul Kapusta, desenând și construind un spațiu de lectură pentru copiii din zonele muntoase.

FOTO: OFERITĂ DE CHARACTER

An a adăugat că experiențele și lecțiile dobândite după participarea la activitățile menționate mai sus l-au ajutat foarte mult în activitățile sale cu elevul rus. În special, la „Festivalul Talentelor” din 2023 - cel mai mare eveniment anual al Liceului Hanoi-Amsterdam pentru Supradotați, el și prietenii săi ruși, elevi studenți, au câștigat prestigiosul premiu „Cea mai căutată clasă”. În plus, elevul a participat și la proiecte caritabile și a jucat șah cu toată lumea, îmbogățindu-i amintirile despre zilele de școală.

Rezultatele studentului sunt „foarte rare”

După ce l-a susținut pe Thien An în parcursul său de pregătire, profesorul Luyen Quang Kien, primul vietnamez care a obținut un scor perfect la toate cele patru competențe IELTS, a comentat că rezultatul obținut de elev a fost „foarte rar”, mai ales pentru elevii de liceu care nu au avut ocazia să studieze în străinătate. În ceea ce privește abilitățile de vorbire, profesorul Kien a spus că, dacă candidații vor să obțină un scor de 9.0, trebuie să poată comunica fluent și natural, iar de cele mai multe ori ezită să se gândească la idei în loc de vocabular și gramatică.

„În special, criteriile cu care este cel mai dificil să se obțină rezultate maxime sunt legate și de fluență și coerență, deoarece necesită ca utilizatorii limbii să poată răspunde la criterii de gramatică, vocabular și pronunție. Dezvoltarea unor idei complete nu este, de asemenea, ușoară, mai ales în cazul subiectelor sociale largi. În general, nu încercați să introduceți vocabular și gramatică dificile în răspunsuri dacă nu este necesar, deoarece ideea va decide ce cuvinte sunt potrivite. În plus, trebuie să exersați și abilitățile de povestire și parafrazare”, a sfătuit dl Kien.

Sursă: https://thanhnien.vn/cau-hoc-tro-chuyen-tieng-nga-dat-diem-ielts-sat-top-1-the-gioi-185241030194238127.htm