Singurul băiat din 2025 care îndrăznește să „spargă” prejudecățile de a studia Educația Preșcolară

Timp de mulți ani, sectorul învățământului preșcolar nu numai că s-a confruntat cu presiune profesională, dar a trebuit să depășească și prejudecăți sociale persistente. Mulți oameni încă presupun că educatoarele preșcolare trebuie să fie femei, deoarece sarcina de a crește și îngriji copiii este strâns asociată cu imaginea unei mame.

Printre cei 250 de studenți noi ai celui de-al 51-lea curs al Facultății de Educație Preșcolară de la campusul principal al Universității de Educație din Ho Și Min, Le Trung Nghia, în vârstă de 18 ani, fost elev al Liceului Quang Trung din comuna Thai My, Ho Și Min, este singurul student de sex masculin.

Chàng trai duy nhất năm 2025 dám phá vỡ định kiến học Giáo dục mầm non - 1 — Le Trung Nghia, singurul student de sex masculin din clasa a 51-a, Facultatea de Educație Preșcolară, Universitatea de Educație din Ho Chi Minh City (Foto: Tuyet Dung).

Dr. Bui Hong Quan, șeful Departamentului de Educație Preșcolară al Universității de Educație din Ho Chi Minh City, a declarat că elevii de sex masculin ezită adesea atunci când susțin examenul pentru Educație Preșcolară.

Totuși, în realitate, există mulți educatori preșcolari care își iubesc meseria, se bucură de încrederea părinților și chiar devin manageri la grădinițe sau agenții guvernamentale. Dacă o mamă poate avea grijă de copiii ei, un tată poate face același lucru.

Totuși, vestea bună este că departamentul de Educație Timpurie al școlii atrage din ce în ce mai mult elevi de sex masculin. De exemplu, înainte de 2023, departamentul nu avea aproape niciun elev de sex masculin, dar în 2024 și 2025, departamentul avea câte un elev în fiecare an.

În trecut, educația preșcolară era adesea trecută cu vederea și nu i se acorda statutul cuvenit. Cu toate acestea, în ultimii ani, societatea a avut o viziune mai pozitivă, considerând preșcolaritatea drept fundamentul sistemului educațional. Multe politici noi au afirmat treptat, de asemenea, rolul și poziția profesorilor de învățământ preșcolar.

Chàng trai duy nhất năm 2025 dám phá vỡ định kiến học Giáo dục mầm non - 2 — Dr. Bui Hong Quan a înmânat distincții și premii studenților eminenti și absolvenților promoției din acest an la eveniment (Foto: Tuyet Luu).

„Sperăm întotdeauna că facultatea va avea mai mulți studenți de sex masculin. Pentru că, evident, învățământul preșcolar nu este doar pentru învățătoare. Și învățătorii de sex masculin pot face asta, și o fac foarte bine”, a spus dr. Quan.

Dr. Bui Hong Quan a declarat că anul acesta numărul elevilor care se înscriu la examenul de Învățământ Preșcolar a crescut semnificativ față de anul trecut. Numărul candidaților care au susținut testul de aptitudini a crescut de aproape 4 ori (în 2024 au fost aproximativ 1.000 de candidați care au susținut testul de aptitudini, anul acesta au fost aproape 4.000).

Calitatea sporită a informațiilor introduse duce la o calitate mai mare a studenților noi. Scorul de referință pentru această specializare în 2024 este de 24,24, anul acesta este de 26,05. Cel mai bun elev din acest an din cadrul departamentului Educație Preșcolară a obținut 28,79 puncte.

Dr. Bui Hong Quan a spus: „Numai atunci când crezi cu adevărat în profesia ta și o iubești, te vei strădui să reușești. Atunci, vei deveni cel care va consolida rolul și poziția educatorilor preșcolari în ochii societății.”

Pe lângă politica generală a statului, la absolvire, dacă elevii devin profesori la grădinițele publice din orașul Ho Și Min, vor exista politici specifice suplimentare.

Salariul de început al profesorilor din învățământul preșcolar public din orașul Ho Chi Minh este de 12-13 milioane VND/lună. Dacă elevii aleg să lucreze la unități private, venitul lor poate fi între 7 și 15 milioane VND/lună, în funcție de abilitățile lor și de unitatea preșcolară...

Comentariu (0)