Programul de învățământ general din 2018 prevede discipline obligatorii și opționale în funcție de orientare. Dintre acestea, 4 discipline obligatorii sunt evaluate prin punctaje: matematică, literatură, limbă străină și istorie.
Studenții trebuie să aleagă încă 4 din 11 materii opționale, inclusiv: fizică, chimie, biologie, tehnologia informației, istorie, geografie, educație economică și juridică, tehnologie - orientare industrială, tehnologie - orientare agricolă, arte plastice și muzică.
Totuși, în realitate, elevii nu au multe opțiuni. Fiecare liceu va construi anumite grupuri de combinații, iar elevii trebuie să aleagă din acele grupuri.

Candidații care susțin examenul pentru clasa a X-a la Hanoi în 2025 (Foto: Thanh Dong).
În anul școlar 2024-2025, ca răspuns la schimbările aduse noilor reglementări de admitere la universitate, multe școli și-au modificat politicile privind combinarea materiilor. Pe lângă faptul că trebuie să se bazeze pe resurse și facilități, școlile încearcă să echilibreze punctele forte și punctele slabe ale elevilor cu cerințele universităților.
Directorul unui liceu din Hanoi a declarat că, începând cu următorul an școlar, grupele opționale de științe sociale ale școlii vor fi construite conform regulii conform căreia acestea trebuie să aibă întotdeauna cel puțin una dintre cele patru științe ale naturii: fizică, chimie, biologie și tehnologia informației.
„Faptul că multe universități importante au încetat să mai ia în considerare admiterea la blocul C00 (literatură, istorie, geografie) arată că studenților nu ar trebui să li se permită să studieze materii prea denaturate din punct de vedere social la intrarea în clasa a X-a, dacă nu vor să-și piardă șansa la universitate.”
„Când societatea este puternică, elevii trebuie să studieze materii naturale pentru a-și îmbunătăți abilitățile analitice și logice”, a spus directorul.
De asemenea, el a afirmat că proiectarea unor complexe prea denaturate din punct de vedere social va dezavantaja și studenții în viitor.
„Piața muncii se schimbă mult astăzi, locurile de muncă în domeniul social sunt din ce în ce mai interdisciplinare. Dacă intenționați să urmați o carieră socială în viitor, ar trebui să nu studiați doar literatura, istoria și geografia, ci și biologia și tehnologia informației pentru a dobândi mai multe abilități și cunoștințe despre oameni”, a sfătuit directorul.
Pornind de la această bază, el a sugerat combinații de discipline opționale potrivite pentru orientarea socială și compatibile cu noile tendințe de înscriere, cum ar fi: geografie, educație economică și juridică, biologie, informatică; geografie, educație economică și juridică, biologie, arte plastice/muzică; geografie, biologie, informatică, arte plastice/muzică...
Dl. Nguyen Duc Tung, profesor de matematică din Hanoi, oferă două sfaturi pentru alegerea combinației corecte de materii încă din clasa a X-a.
Una este de a determina materiile de care elevii obțin cele mai mari note și de care sunt cel mai interesați la liceu. A doua este de a determina grupurile de profesii care sunt preferate și potrivite pentru obiectivele și avantajele familiei. A treia este de a afla informațiile de admitere ale universităților care formează grupul țintă de profesii pentru a vedea ce grupuri de domenii iau în considerare pentru admitere.
„De exemplu, dacă familia dumneavoastră are o tradiție în domeniul medical și doriți ca copilul dumneavoastră să studieze medicina, alegeți o combinație de fizică, chimie, biologie și tehnologia informației.”
„Dacă studenții intenționează să urmeze studii de drept sau economie, ar trebui să aleagă o combinație de fizică, educație economică și drept. Dacă studenții visează să se dezvolte în domeniile arhitecturii sau artelor plastice, ar trebui să aleagă o combinație de informatică și fizică”, a analizat dl. Tung.
Potrivit domnului Tung, ceea ce este la fel de important este ca studenții să studieze toate materiile obligatorii, în special matematica și literatura, cu seriozitate și uniformitate. Deoarece acestea sunt cele două materii de bază care apar în majoritatea combinațiilor de examene de admitere la universitate.
Sursă: https://dantri.com.vn/giao-duc/chon-to-hop-mon-lop-10-the-nao-de-khong-viet-vi-trong-xet-tuyen-dai-hoc-20250709211956297.htm
Comentariu (0)