Expertul Băncii Mondiale: Industria de înaltă tehnologie are nevoie de mai multe resurse umane în domeniul STEM

Studenții studiază la laboratorul de microcipuri și sisteme de înaltă frecvență (Universitatea Națională din Ho Chi Minh City) - Fotografie: Thien Thong

Potrivit domnului Andrea Coppola, pentru îmbunătățirea lanțului valoric al industriilor și tehnologiei, sunt necesare resurse umane cu diplome universitare, competențe specializate și diplome în domeniul STEM.

Industria de înaltă tehnologie necesită o proporție mai mare de lucrători cu studii superioare, instruiți în domenii STEM ( știință , tehnologie, inginerie, matematică), posibil de două ori mai mulți decât alte ocupații.

Dr. Andrea Coppola ( Economist -șef al Băncii Mondiale în Vietnam)

Este nevoie de multă forță de muncă

Reprezentantul Băncii Mondiale a comentat că guvernul vietnamez a elaborat un plan destul de ambițios privind dezvoltarea resurselor umane pentru industria semiconductorilor și a tehnologiei înalte. Această politică deschide o nouă cale în formarea resurselor umane din domeniul tehnologiei înalte, îndeplinind obiectivele ambițioase pentru industria semiconductorilor din Vietnam.

„Angajamentul pozitiv și obiectivele ambițioase pentru atingerea acestui obiectiv sunt încurajatoare atât pentru investitorii internaționali, cât și pentru companiile de semiconductori. În acest context, este important ca dezvoltarea resurselor umane să fie determinată de cerere și corelată cu nevoile actuale și viitoare de competențe”, a subliniat Dr. Andrea Coppola.

Cu toate acestea, conform evaluării Băncii Mondiale, oferta actuală de resurse umane înalt specializate din Vietnam este încă foarte limitată, insuficientă pentru a satisface nevoile industriilor tehnologice, existând și o lipsă de ingineri de proiectare a cipurilor.

Industria de înaltă tehnologie necesită o proporție mai mare de lucrători cu studii superioare instruiți în domenii STEM (știință, tehnologie, inginerie, matematică), posibil de două ori mai mulți decât alte ocupații.

Importanța posibilității de a avansa în lanțul valoric global prin învățământ superior și formare postuniversitară, precum și prin competențe specializate legate de STEM. „Industria high-tech necesită o forță de muncă cu diplome universitare și formare în domeniile STEM”, a adăugat dl Andrea.

În special, în cazul învățământului superior, rata persoanelor cu diplome universitare/colegiu este de două ori mai mare decât media economiei (23,4% și 13%). În domeniile STEM, numărul lucrătorilor cu diplome STEM este de 3-4 ori mai mare decât media (17,1% și 5,6%).

Extinderea formării profesionale, creșterea investițiilor în cercetare

Experții internaționali consideră că obiectivul Vietnamului de acum înainte este trecerea de la asamblarea cu valoare adăugată redusă la locuri de muncă cu valoare adăugată ridicată. Cererea de resurse umane înalt calificate crește atât de puternic încât trebuie să găsească modalități de a o satisface.

Atunci când se vor instrui 30.000 de ingineri de resurse umane de înaltă tehnologie, dintre care 15.000 sunt ingineri de proiectare de cipuri, vor exista numeroase provocări de rezolvat în dezvoltarea resurselor umane de proiectare a semiconductorilor din Vietnam.

Acest nou ecosistem industrial din Vietnam este încă la început, în comparație cu alte țări, și se concentrează prea mult pe asamblarea, ambalarea și testarea tradiționale. Acest lucru va avea un impact pe termen scurt asupra cererii de resurse umane capabile să proiecteze cipuri.

În special, bariera din partea ofertei în calea creșterii ofertei de resurse umane bune în domeniul proiectării de cipuri este formarea pe termen lung și costisitoare: 90% au o diplomă de inginerie de 5 ani și/sau o diplomă de master, 10% au un doctorat, cu perfecționare regulată a competențelor...

Dr. Andrea Coppola a recomandat soluții precum angajamentul de a oferi informații din partea instituțiilor de învățământ superior, creșterea investițiilor în cercetare și dezvoltare și extinderea formării în domeniile STEM, în care statul joacă un rol de lider.

Prin urmare, prioritățile pentru dezvoltarea competențelor în sprijinul modernizării lanțului valoric global trebuie, în primul rând, să construiască o ofertă solidă de oameni de știință și ingineri cu înaltă calificare. Este necesar un angajament susținut și pe termen lung, deoarece construirea acestei resurse umane necesită o ofertă stabilă și semnificativă de învățământ superior, studii postuniversitare și formare practică. În același timp, oferta trebuie extinsă, iar problema costurilor trebuie abordată.

Este necesar să se asigure investițiile în învățământul superior, abordând problema accesibilității pentru cursanți, făcându-l accesibil ca preț. Este necesar să se sporească sprijinul comunității pentru a încuraja programele de recalificare și perfecționare a competențelor lucrătorilor...

Schimbarea structurii forței de muncă

În plus, transferul locurilor de muncă către activități cu valoare adăugată mai mare necesită o schimbare în componența forței de muncă, potrivit Dr. Andrea Coppola. Chiar și în industriile de înaltă tehnologie, aproximativ 75% dintre lucrătorii slab calificați, cu studii secundare non-STEM sau inferioare, sunt angajați în activități de producție cu valoare adăugată redusă.

Sursă: https://tuoitre.vn/chuyen-gia-ngan-hang-the-gioi-nganh-cong-nghe-cao-can-nhieu-nhan-luc-stem-20241001085917907.htm