Propunere de pilotare a recunoașterii profesorilor și a conferențiarilor universitari și autodeterminarea numărului de prorectori

Propunere de a permite un program pilot de recunoaștere a titlurilor de profesor universitar și profesor asociat și de a decide asupra numărului de prorectori la o serie de universități cheie.

Dl. Nguyen Trong Nghia, membru al Biroului Politic , secretar al Comitetului Central al Partidului, șeful Comisiei Centrale de Propagandă și Educație (al doilea din dreapta), a participat la conferința de astăzi dimineață de la Universitatea Națională din Ho Chi Minh City.

Fotografie: Universitatea Națională Ho Chi Minh City

Propunerea de a permite un program pilot care să recunoască titlurile de profesor și profesor asociat a fost ridicată de directorul Institutului pentru Dezvoltarea Politicilor al Universității Naționale din Ho Chi Minh City la conferința științifică națională „Modernizarea și îmbunătățirea învățământului superior din Vietnam, crearea de progrese în dezvoltarea resurselor umane înalt calificate și talentate, conducerea cercetării și inovării”, organizată în comun de Comisia Centrală pentru Propagandă și Educație, Comitetul de Partid al Ministerului Educației și Formării Profesionale și Universitatea Națională din Ho Chi Minh City, în această dimineață (24 octombrie).

Atelierul își propune să disemineze și să îndrume implementarea Rezoluției nr. 71-NQ/TW din 22 august 2025 a Biroului Politic privind progresele înregistrate în dezvoltarea educației și formării profesionale, în special conținuturile legate de învățământul universitar; să crească gradul de conștientizare, să facă propuneri și recomandări pentru concretizarea progreselor în vederea modernizării și îmbunătățirii învățământului universitar din Vietnam. Dl. Nguyen Trong Nghia, membru al Biroului Politic, Secretar al Comitetului Central al Partidului, Șef al Comisiei Centrale pentru Propagandă și Educație, a participat și a ținut un discurs. La atelier au participat lideri ai departamentelor centrale și locale, ministerelor, filialelor, manageri, oameni de știință și experți de renume în domeniul educației.

Profesorul asociat, Dr. Do Phu Tran Tinh, directorul Institutului pentru Dezvoltarea Politicilor din cadrul Universității Naționale din Ho Chi Minh City, a făcut o propunere în cadrul atelierului.

Fotografie: Universitatea Națională Ho Chi Minh City

Să se permită unor universități cheie să decidă numărul de vicepreședinți?

În cadrul atelierului, profesorul asociat Dr. Do Phu Tran Tinh, directorul Institutului pentru Dezvoltarea Politicilor din cadrul Universității Naționale Ho Chi Minh City, a propus o serie de propuneri pentru consolidarea descentralizării și a delegării autorității de cheltuieli la Universitatea Națională Ho Chi Minh City, în contextul implementării Rezoluției 71 a Biroului Politic.

În primul rând, mecanismul de descentralizare și delegare a autorității în ceea ce privește structura organizatorică și aparatul de personal la unitățile de servicii publice autofinanțate din sectorul educației prezintă încă numeroase deficiențe. De exemplu, o universitate cu o scară de 40.000 sau 4.000 de studenți poate avea doar maximum 3 directori adjuncți, ceea ce nu este potrivit. Potrivit domnului Tinh, este necesar să se permită un mecanism pilot de autonomie la o serie de universități cheie în reglementarea structurii organizatorice și a aparatului de personal.

„Propunerea permite unor universități cheie să decidă asupra numărului de prorectori și a structurilor departamentale în funcție de amploarea, caracteristicile operaționale și nevoile practice ale acestora, împreună cu un mecanism de monitorizare și evaluare pentru a asigura transparența și responsabilitatea”, a comentat profesorul asociat, dr. Do Phu Tran Tinh.

Propunere pentru autoevaluarea pilot și recunoașterea profesorilor și a conferențiarilor universitari

Directorul Institutului pentru Dezvoltarea Politicilor din cadrul Universității Naționale din Ho Chi Minh City a mai spus că nu există un mecanism de descentralizare și delegare a autorității în ceea ce privește luarea în considerare, recunoașterea și gestionarea titlurilor academice. De exemplu, procesul de luare în considerare și recunoaștere a calificărilor și numirea titlurilor de profesor și profesor asociat în Vietnam se realizează prin intermediul a 4 consilii. „4 consilii sunt prea greoaie și nepotrivite. Doar în consiliul de bază și în consiliul industrial, un candidat trebuie să prezinte până la 50 de documente”, a spus profesorul asociat Tinh.

În plus, durata numirii în funcția de Profesor și Profesor Asociat este de 5 ani. La sfârșitul mandatului, organizația va analiza și evalua în vederea renumirii. Cu toate acestea, chiar dacă nu sunt renumiți, cei care au îndeplinit standardele își vor păstra titlul de Profesor și Profesor Asociat și pot fi numiți la o altă instituție. Între timp, multe criterii sunt „cantitative”, dar „calitative”...

Pe baza realității menționate mai sus, profesorul asociat Tinh a propus să se permită un program pilot de examinare și recunoaștere a titlurilor de profesor universitar și conferențiar universitar la o serie de universități cheie. Acest mecanism poate fi aplicat la universități cheie, multidisciplinare, prestigioase și puternice din punct de vedere științific, care reunesc un număr mare de oameni de știință de renume. Instituțiile au voie să își autoevalueze calificările și să desemneze titlurile de profesor universitar și conferențiar universitar pe baza respectării standardelor generale emise de Prim-ministru.

„Rezultatele recunoașterii la aceste unități au valoare juridică la nivel național. În special, trebuie să fim mai flexibili cu oamenii de știință cu talente speciale. Perioada pilot propusă este de 3 ani”, a declarat directorul Institutului pentru Dezvoltarea Politicilor din cadrul Universității Naționale Ho Chi Minh City.

Sursă: https://thanhnien.vn/de-xuat-thi-diem-xet-cong-nhan-gs-pgs-va-tu-quyet-so-luong-pho-hieu-truong-185251024093220383.htm