„Colțul de învățare” cultivă cunoștințe pentru elevii săraci

Ajutorarea elevilor săraci

În călătoria răspândirii cunoștințelor în vasta pădure Tra Linh, profesorii școlii se întreabă mereu cum să creeze condiții mai bune de învățare pentru elevi, nu doar la ore, ci și acasă. Deoarece procesul de studiu individual acasă joacă un rol important în formarea unor obiceiuri de studiu disciplinate și dezvoltarea gândirii independente la elevi.

Pentru studenții Xơ Đăng și Ca Dong de aici, majoritatea provin din familii sărace, iar condițiile de viață sunt extrem de precare. Mulți dintre ei trebuie să studieze în spații temporare înghesuite, pe un teren umed și întunecat.

Proiectul se bucură de sprijinul multor școli din oraș. FOTO: SONG THANH

Înțelegând aceste dificultăți, școala a inițiat proiectul „Colțul de învățare - Cultivarea cunoștințelor” cu speranța de a solicita cooperarea organizațiilor, indivizilor și școlilor. Proiectul își propune să ofere elevilor colțuri de învățare simple, dar complete, de la mese și scaune, rafturi de cărți până la materiale didactice esențiale pentru a-i încuraja să meargă la școală.

Școala a mobilizat, de asemenea, profesorii să profite de zilele lor libere pentru a repara și renova bănci și scaune vechi, pe care să le ofere elevilor săraci. Fiecare bancă și scaun au fost curățate cu grijă și reasamblate, impregnate de dragostea profesorilor din zonele muntoase.

Eleva Ho Thi My Cung cu un colț de studiu susținut de școală. FOTO: SONG THANH

Necesită replicare în școlile din zonele montane

Proiectul „Colțul învățării - Cultivarea cunoștințelor” a primit un sprijin semnificativ din partea multor persoane cu inimă bună. În special, s-a remarcat cooperarea dintre Școala Gimnazială și Liceul Nguyen Khuyen, Școala Primară Le Dinh Chinh și Școala Primară Luong The Vinh. Cadourile, rechizitele școlare, băncile și scaunele donate nu numai că au avut valoare materială, dar au transmis și sentimentele și sentimentele de împărtășire ale elevilor din oraș copiilor din zonele muntoase.

Ho Thi My Cung, elevă în clasa a VIII-a/I, de etnie Xo Dang, a mărturisit: „Înainte, fără o bancă separată, îmi era foarte greu să mă concentrez și să-mi amintesc lecțiile. Când școala m-a sprijinit cu un nou colț de studiu, m-am simțit foarte fericită și mai în siguranță în timp ce învățăm.”

Profesorii monitorizează direct și îi îndrumă pe elevi în utilizarea spațiului de învățare. FOTO: SONG THANH

Dl. Vo Dinh Chin, directorul Școlii Primare și Gimnaziale cu Internat pentru Minorități Etnice Tra Nam, a declarat: „Credem că din acele mici colțuri de învățare vor înflori vise mărețe. Aceasta este o sarcină simplă, dar poartă puterea iubirii și a conexiunii și are nevoie de cooperarea și sprijinul întregii comunități pentru a o putea răspândi mai departe.”

În anul școlar 2024-2025, școala are 341 de elevi, inclusiv 202 elevi de școală primară și 139 elevi de gimnaziu, peste 90% fiind elevi din minorități etnice.

Pentru a realiza proiectul, consiliul școlar a atribuit sarcini specifice organizațiilor din școală. Tinerii Pionieri din Ho Chi Minh au lansat o mișcare de donare de cărți și rechizite școlare. Sindicatul profesorilor s-a ocupat de transportul, instalarea și decorarea colțului de studiu cu elevii. Profesorul a chestionat, monitorizat și îndrumat direct elevii pentru a utiliza spațiul de studiu cât mai eficient.

În faza 1, peste 80 de colțuri de învățare au fost finalizate și predate elevilor. Proiectul „Colțuri de învățare - Cultivarea cunoștințelor” va continua cu scopul de a extinde domeniul de aplicare și de a construi mai multe colțuri de învățare pentru elevii săraci din Tra Linh.

Dl. Dinh Van Theo, învățător la clasa a V-a, a declarat: „Deoarece elevii au un colț de studiu acasă, practicarea obiceiului de a studia individual a devenit mai eficientă. În weekenduri, când părăsesc căminul pentru a merge acasă, profesorii le dau teme pentru acasă. Datorită spațiului pentru recapitularea lecțiilor, părinții înțeleg mai clar situația de învățare a copiilor lor, putând astfel să însoțească și să sprijine școala.”

„Colțurile de învățare” reprezintă sprijinul pentru copiii din zonele muntoase pentru a depăși adversitățile și a-și continua călătoria de cucerire a cunoașterii. Prin urmare, este necesar ca întreaga comunitate să își unească forțele pentru a crea mai multe colțuri de învățare pentru elevi, în scopul îmbunătățirii și reducerii decalajului educațional dintre localități.

Sursă: https://baodanang.vn/goc-hoc-tap-uom-mam-tri-thuc-hoc-tro-ngheo-3308476.html