Fericirea profesorilor care „seamănă litere” în zonele muntoase

A preda în zonele muntoase este o călătorie plină de greutăți și provocări. Acolo, sarcina profesorului nu este doar de a transmite cunoștințe, ci necesită și entuziasm, perseverență și sacrificii tăcute. Pentru a ajunge la elevii lor, aceștia trebuie să înfrunte ploaia rece, ceața densă, drumurile periculoase și pustii. În cele mai îndepărtate școli, la jumătatea norilor și a munților, există profesori care și-au dedicat întreaga tinerețe „semănării literelor” pentru elevii lor.

Profesoara Loan Thi Huong predă elevilor din clasele 1+2 la Școala Phat Chi, Școala Primară și Gimnazială Hoanh Mo (comuna Hoanh Mo).

1 școală, 8 elevi

Pe drumul încețoșat care duce spre satul Phat Chi (comuna Hoanh Mo), în fiecare dimineață, învățătoarea Loan Thi Huong (Școala Primară și Gimnazială Hoanh Mo) pleacă devreme de acasă, petrecând aproximativ 20 de minute cu motocicleta și mai mult de jumătate de oră în zilele ploioase pentru a ajunge la locul ei de muncă. Drumul de munte este șerpuitor și abrupt, dar dragostea ei pentru meseria sa și zâmbetele elevilor ei sunt întotdeauna motivația ei de a continua. Drumul este alunecos în sezonul ploios și geros iarna, dar de mulți ani, a perseverat să depășească acest obstacol, ducând scrisori elevilor de la școala de pe munți.

Profesoara Huong a spus că s-a născut în 1989, este de etnie Tay și locuiește în satul Dong Thang, comuna Hoanh Mo. Absolventă a Colegiului Pedagogic Quang Ninh (acum Universitatea Ha Long), în 2020 a susținut examenul pentru funcția publică de învățătoare în orașul natal. De atunci, a predat la Școala Phat Chi, cea mai îndepărtată și dificilă locație a Școlii Primare și Gimnaziale Hoanh Mo, trecând prin multe greutăți și provocări.

Școala Phat Chi este situată la aproape 10 kilometri de școala principală, acoperită de ceață tot timpul anului, cu soare doar ocazional. Clasa ei actuală este o clasă combinată 1+2. Copiii de 6-7 ani studiază în aceeași cameră, așezați spate în spate, cu 2 table separate, una față în față.

Elevii de la Școala Penalty au voie să facă mișcare doar în curtea școlii.

„La început, mi s-a părut foarte dificil. Nu este simplu să menții calitatea atunci când predai la două grupe de vârstă în aceeași clasă. Când predai la o clasă combinată, cel mai important lucru este să asiguri conținutul și planul de lecție corecte pentru fiecare clasă. De exemplu, când las clasa 1 să exerseze scrierea, clasa 2 va acumula noi cunoștințe. Apoi, când clasa 2 trece la practică, clasa 1 va forma o nouă lecție. Pur și simplu, alternând, astfel încât toți elevii să fie interesați”, a împărtășit dna Huong.

Cea mai mare dificultate pentru profesoara Huong nu este distanța lungă sau frigul din zonele muntoase, ci bariera lingvistică. 100% dintre elevii de la Școala Phat Chi sunt de etnie Dao, în timp ce doamna Huong este de etnie Tay. În primele zile de predare, elevii se uitau pur și simplu la ea cu ochi ciudați. „Elevii de clasa întâi de la începutul anului aproape că nu înțelegeau vietnameza, orice le spuneam, păreau doar nedumeriți. Din fericire, niște elevi de clasa a doua care știau puțină vietnameză m-au ajutat să traduc. Așa că, în timp ce predam, am învățat și limba Dao”, a spus ea.

În fiecare zi, în fiecare oră, doamna Huong a perseverat în învățare. Din ceea ce spuneau elevii ei și din ceea ce discutau părinții lor, a înțeles treptat și a putut vorbi limba Dao. Datorită acestui fapt, predarea a devenit mai ușoară, elevii au devenit mai apropiați, mai îndrăzneți și mai încrezători în comunicare.

În fiecare iarnă, când ceața este densă, mica sală de clasă de pe vârful muntelui devine o „casă caldă” pentru aproape o duzină de copii aparținând minorităților etnice. În lumina galbenă, vocea doamnei Huong rezonează constant și persistent, încălzind camera rece. De multe ori, se întreabă dacă are suficientă putere să stea aici mult timp. Dar apoi, doar văzând zâmbetele elevilor ei, auzindu-i bolborosind și citind clar cuvintele, toată oboseala îi dispare. „Copiii vin la ore regulat, știu să citească și să scrie, aceasta este cea mai mare bucurie a mea”, a spus doamna Huong, cu ochii strălucind de mândrie.

Școala Phat Chi are în prezent o singură clasă combinată de 1+2 elevi, cu 8 elevi (3 elevi din clasa I; 5 elevi din clasa a II-a). Acest lucru demonstrează marea preocupare a provinciei pentru sectorul educației și formării profesionale în zonele îndepărtate. Deși există doar câțiva elevi, școala este totuși întreținută, astfel încât elevii care locuiesc departe și nu au condițiile necesare pentru a merge la școala principală să poată merge la școală pentru a învăța. Elevii de aici studiază 2 sesiuni/zi, de luni până vineri în fiecare săptămână. Duong Phuc Hanh, elev în clasa a II-a, a spus bucuros: „O iubesc foarte mult pe doamna Huong. Doamna Huong ne dă adesea haine groase, ne dă dulciuri. De asemenea, ne învață să citim și să scriem.”

În fiecare zi, parcurg 50 de kilometri pe drumuri șerpuite ca să ajung la cursuri.

La ora 5:00 dimineața, profesoara Bui Thi Lanh (născută în 1995, locuitoare în cartierul Viet Hung) s-a trezit pentru a se pregăti pentru o nouă zi. La 5:30 dimineața, a pornit la drum pe motocicleta ei obișnuită, parcurgând aproape 50 de kilometri de drumuri montane șerpuitoare, pante abrupte și stânci alunecoase pentru a ajunge la timp la ore cu elevii ei de la Școala Primară și Gimnazială Ky Thuong (comuna Ky Thuong).

Lecția elevilor clasei a IX-a A (Școala Primară și Gimnazială Ky Thuong), predată de profesoara Bui Thi Lanh.

Există zile cu ploi abundente și furtuni, precum furtuna Yagi din 2024, când dealurile sunt aproape goale, dna Lanh și colegii ei trebuie să treacă prin margini de stânci, drumul spre școală este plin de noroi. Dar în vremuri dificile, pașii „semănătorului de litere” tot nu se opresc. Dna Lanh este în prezent învățătoare la clasa a IX-a A, cu 22 de elevi, dintre care 100% sunt din grupul etnic Dao. Majoritatea elevilor au circumstanțe speciale, părinții lor lucrează departe de casă, iar unii sunt persoane cu dizabilități mintale.

„Părinții acordă puțină atenție educației copiilor lor. În timpul sezonului recoltei sau când au treburi casnice, copiii chiulesc de la școală pentru a merge să taie salcâmi și să-și ajute părinții. Uneori, jumătate din clasă lipsește. Trebuie să mergem din casă în casă, uneori până la ora 20-21, ca să terminăm”, a spus ea.

Comuna Ky Thuong este mare și izolată. Mulți elevi trebuie să călătorească peste 10 kilometri pentru a ajunge la ore. Clasa doamnei Lanh are 11 elevi care stau în cămin de luni până vineri, restul merg la școală dimineața și se întorc după-amiaza. Există un elev a cărui casă este la 7 kilometri de școală și totuși merge pe jos în mod regulat, indiferent dacă plouă sau dacă soarele.

Dna Lanh a lucrat la Școala Gimnazială Le Loi (acum Școala Gimnazială Troi) din 2020 până în august 2024, unde condițiile erau mult mai favorabile. În septembrie 2024, tânăra profesoară s-a oferit voluntară să meargă la Ky Thuong. La început, venea acasă doar în weekenduri, dar apoi a avut un copil mic, așa că a trebuit să călătorească mai des. Fiecare drum dus-întors la școală era o „cursă” împotriva timpului și a distanței. Dar, în ciuda oboselii, dna Lanh a rămas optimistă: „Simplul fapt de a-i vedea pe copii zâmbind și de a le auzi vocile recitând lecții răsunând prin munți și păduri face ca toată munca grea să merite.”

În Ky Thuong, împiedicarea elevilor să abandoneze școala este o mare provocare. Dna Lanh și colegii ei trebuie să meargă în mod regulat la domiciliu pentru a-i încuraja, chiar aducând cărți și haine groase pentru a le oferi. De asemenea, ea organizează lecții care includ jocuri și predau abilități de viață pentru a stârni interesul. „Mulți elevi obișnuiau să fie indiferenți și nu le plăcea să studieze. Dar când au văzut că îmi pasă, s-au deschis treptat”, a spus ea.

Profesoara Bui Thi Lanh și colegii ei își împing bicicletele printr-o alunecare de teren pentru a ajunge la școală după taifunul Yagi, septembrie 2024. (Fotografie oferită de personaj)

În weekenduri, ea încă pregătește planuri de lecție, corectează lucrări și pregătește prelegeri. De multe ori, profită de timpul de somn al copiilor ei pentru a lucra. Pentru ea, cea mai simplă bucurie este să-și vadă elevii învățând să citească, să scrie și să viseze la viitor... „Împreună cu mine, sunt în prezent 3 profesori de gimnaziu din zonele joase care vin la Ky Thuong pentru a preda. În această zonă muntoasă, a semăna litere nu înseamnă doar a preda, ci și a semăna credință și speranță. În ciuda greutăților, încă credem că drumul pe care îl parcurgem este cel corect”, a spus dna Lanh, cu ochii strălucind de mândrie.

Dna Ly Thi Lan, mama lui Ban Huu Thanh, un elev de clasa a IX-a A a cărui învățătoare este dna Lanh, a spus: „Înainte, copilul meu era un elev sărac. Eram mamă singură și nu aveam prea mult timp să am grijă de copilul meu. Dar datorită învățăturilor dnei Lanh, copilul meu, Thanh, a făcut multe progrese în studii.”

Profesorii de la școala primară și secundară Ky Thuong s-au întâlnit cu părinții și și-au încurajat copiii să participe la cursuri.

În munții și pădurile învăluite în ceață, doamna Huong, doamna Lanh și mulți alți profesori aduc neobosit lumina cunoașterii elevilor lor, în fiecare zi. Pentru ei, cea mai mare bucurie nu sunt certificatele de merit, ci atunci când văd ochii elevilor lor strălucind pentru că știu să citească și să scrie. Simpli, perseverenți și dedicați, ei sunt imaginea frumoasă a profesorilor care seamănă în liniște fiecare literă în ceață, astfel încât izvorul cunoașterii să înflorească pentru totdeauna pe versanții munților patriei lor.

Lan Anh

Sursă: https://baoquangninh.vn/hanh-phuc-cua-nhung-giao-vien-gioi-chu-vung-cao-3384544.html