Perfecționarea mecanismelor de recrutare și remunerare, astfel încât profesorii să se poată bucura de salarii adecvate.

Perfecționarea politicilor de recrutare și remunerare astfel încât profesorii să poată beneficia de salarii pe măsura eforturilor depuse, în special profesorii de grădiniță și cei care lucrează în zone îndepărtate...

Prim-ministrul s-a întâlnit cu reprezentanți ai unor profesori și administratori educaționali remarcabili la nivel național - Foto: VGP

În după-amiaza zilei de 15 noiembrie, prim-ministrul Pham Minh Chinh s-a întâlnit cu reprezentanți ai unor profesori și administratori educaționali remarcabili din întreaga țară pentru a sărbători Ziua Profesorului Vietnamez, pe 20 noiembrie.

Va raporta Guvernului Central pentru a suplimenta personalul din sectorul educației.

Ministrul Educației și Formării Profesionale, Nguyen Kim Son, a declarat că, incluzând sectorul public și cel privat, există în prezent 1,6 milioane de profesori la toate nivelurile la nivel național. Personalul didactic este în permanență inovător, creând și depunând eforturi pentru a îndeplini cu succes sarcinile care îi sunt atribuite. Localitățile și instituțiile de învățământ au propriile politici de atragere și sprijinire a profesorilor.

Cu toate acestea, dl. Son a recunoscut că există încă multe provocări, inclusiv crearea unui coridor juridic pentru a asigura rolul, poziția și drepturile profesorilor în noua etapă de dezvoltare.

Prin urmare, ministrul a subliniat că va raporta Guvernului Central pentru a suplimenta personalul din sectorul educației pentru a depăși deficitul de profesori. El va consolida inspecția și supravegherea recrutării, utilizării personalului și implementării reglementărilor privind etica profesorilor în localități.

Dna Nguyen Thi Chuyen, profesoară la Școala Primară cu Internat nr. 1 Muong Toong (districtul Muong Nhe, Dien Bien), a declarat că, în ultimii ani, multe școli au fost construite cu echipamente didactice moderne, cum ar fi computere și proiectoare, datorită atenției acordate de Partid și Stat.

Potrivit spuselor domnului Nguyen Anh Nhat - profesor la Școala Gimnazială din orașul Tuy Phuoc (Binh Dinh), în cei 22 de ani de activitate în provincia Binh Dinh, a beneficiat întotdeauna de atenție și a oferit lecții de împărtășire din partea colegilor săi.

„În ședința de astăzi, sper că toți colegii vor depune mai multe eforturi pentru a contribui la cauza educației, fără a dezamăgi așteptările studenților, ale oamenilor, ale liderilor de partid și de stat”, a exprimat dl Nhat.

Dna Bui Thi Loan, lector universitar în cadrul departamentului de psihologie al Universității Hung Vuong (Phu Tho), a afirmat că trebuie să depună eforturi constante pentru a-și îmbunătăți expertiza profesională, etica și comportamentele adecvate pentru un lector care se pricepe la expertiză profesională, profesionalism și inovație în cercetarea științifică.

Prin intermediul acestui proces, dna Loan speră să inspire pasiunea pentru cercetarea științifică în rândul studenților și să îi ajute să își dezvolte cu încredere inteligența și curajul.

Prim-ministrul a subliniat necesitatea unor mecanisme de politici pentru profesori - Foto: VGP

Perfecționarea politicilor și grija față de profesori

Împărtășind confidențele profesorilor, prim-ministrul Pham Minh Chinh și-a exprimat bucuria de a-i primi pe profesorii remarcabili care au adus numeroase contribuții remarcabile la cariera educațională și de formare profesională a țării.

Potrivit Prim-ministrului, prin împărtășirea sinceră și emoționantă a profesorilor despre viața și cariera lor, se poate observa că aceștia sunt educatori cu multe realizări remarcabile în cariera de educație și formare profesională.

Profesorii sunt elementele centrale care transmit valori bune elevilor; ei sunt exemple cu adevărat strălucitoare de moralitate, studiu individual și creativitate, dăruire și devotament față de cauza educării oamenilor.

Către o nouă eră, o eră a dezvoltării naționale, având în vedere că educația continuă să fie politica națională de top, Prim-ministrul a subliniat că educația și formarea profesională a țării trebuie reformate hotărât, mai fundamental și mai cuprinzător, atingând nivelul avansat al regiunii asiatice până în 2030 și nivelul avansat al lumii până în 2045.

Prim-ministrul a solicitat ministerelor, ramurilor și localităților să continue să acorde atenție și grijă cauzei educației și formării profesionale, având motto-ul „Elevii ca centru și subiect - Profesorii ca forță motrice - Școala ca sprijin - Familia ca punct de sprijin - Societatea ca fundament”.

Prin urmare, sarcinile cheie care trebuie îndeplinite sunt îngrijirea, sprijinirea și ajutarea sectorului educației să îndeplinească sarcini strategice cu calitate, inclusiv perfecționarea Legii privind cadrele didactice. Mobilizarea și utilizarea eficientă a resurselor pentru investiții în facilități pentru școli și educație.

Îmbunătățirea calității cadrelor didactice și a personalului care lucrează în domeniul educației și formării profesionale, perfecționarea politicilor de recrutare și remunerare, astfel încât profesorii să poată beneficia de salarii pe măsura eforturilor lor, în special profesorii de la grădiniță, cei care lucrează în zone îndepărtate, izolate și dificile, profesorii care predau profesii dificile și toxice și depășirea deficitului local de profesori...

În consecință, Prim-ministrul a solicitat perfecționarea instituțiilor din sectorul educațional pentru a se potrivi situației țării și a fi fezabile. Ar trebui să existe un mecanism de mobilizare a resurselor pentru îmbunătățirea calității instituțiilor de învățământ în mod corespunzător, astfel încât personalul didactic să fie din ce în ce mai calificat, mai complet și mai pasionat de profesia sa, asigurând adecvarea și adaptarea la situația integrării internaționale.

Sursă: https://tuoitre.vn/hoan-thien-co-che-tuyen-dung-dai-ngo-de-giao-vien-duoc-thu-huong-muc-luong-tuong-xung-20241115192229883.htm