Studenții din orașul Ho Și Min au încă limitări în ceea ce privește abilitățile de ascultare în limba engleză.

Mai exact, elevii de clasa a IX-a au participat la o evaluare a competenței în limba engleză folosind examenul PET (echivalent cu nivelul B1 pe scara CEFR).

Prin urmare, în ceea ce privește abilitățile de ascultare, peste 75% dintre elevii de clasa a IX-a au atins nivelul Pre-A1 sau A1. Peste 20% dintre elevi au atins nivelurile de la A2 la B1, iar aproape 5% au atins nivelul B2.

În ceea ce privește abilitățile de citire, peste 75% dintre elevi au atins nivelurile Pre-A1 și A1. Mai puțin de 25% dintre elevi au atins abilitățile de citire A2 sau B1, iar niciun elev nu a atins nivelul B2.

Studenții din orașul Ho Chi Minh învață limba engleză cu profesori nativi vorbitori de limba engleză.

Rezultatele sondajului în rândul elevilor de clasa a IX-a arată diferențe semnificative între regiuni, districte și județe.

Mai exact, elevii din Districtul 1 au obținut cele mai mari scoruri la nivelul de citire, aproape 50% atingând nivelul A1, peste 35% atingând nivelul A2 și aproape 15% atingând nivelul B1. Elevii din acest district au fost, de asemenea, lideri la nivelul de ascultare.

Între timp, elevii de clasa a XI-a sunt evaluați în funcție de competența lor în limba engleză folosind examenul FCE (echivalent cu nivelul B2).

Rezultatele arată că elevii de clasa a XI-a au abilități de citire mai limitate decât abilități de ascultare. Prin urmare, aproape 80% dintre elevii de clasa a XI-a au atins nivelul de citire A1 sau A2, mai puțin de 5% au atins nivelul B2 și niciunul nu a atins nivelul C1.

În ceea ce privește abilitățile de ascultare, rezultatele arată că peste 70% dintre elevii de clasa a XI-a au atins nivelul A1 sau A2; aproape 20% dintre elevi au atins standardul B2-C1.

Studenți din orașul Ho Chi Minh în timpul unei lecții de engleză.

Conform scalei de evaluare CEFR, peste 70% dintre elevii de clasa a XI-a din orașul Ho Și Min ating doar nivelul de ascultare A1 sau A2, echivalentul unui scor IELTS de 4,0 sau mai mic.

Potrivit experților în educație , rezultatele sondajului privind competența în limba engleză arată că abilitățile de bază de ascultare a limbii engleze ale elevilor de clasa a XI-a din orașul Ho Chi Minh, pentru uzul zilnic, sunt încă limitate.

Mai exact, nivelul necesar de limba engleză pentru comunicarea de zi cu zi este B1, iar pentru încredere, ar trebui să fie B2.

Legătură sursă