Studenții din orașul Ho Chi Minh au încă abilități limitate de ascultare a limbii engleze.

Mai exact, elevii de clasa a IX-a participă la chestionarul de competență în limba engleză folosind testul PET (echivalent cu nivelul B1 pe scala de evaluare CEFR).

Prin urmare, în ceea ce privește abilitățile de ascultare, peste 75% dintre elevii de clasa a IX-a au atins nivelul Pre A1 sau A1. Peste 20% dintre elevi au atins nivelurile de la A2 la B1, iar aproape 5% au atins nivelul B2.

În ceea ce privește abilitățile de citire, peste 75% dintre elevi au atins nivelurile Pre A1 și A1. Mai puțin de 25% dintre elevi aveau abilități de citire la nivelurile A2 și B1, iar niciun elev nu a atins nivelul B2.

Studenții din orașul Ho Chi Minh învață limba engleză cu profesori străini

Rezultatele sondajului în rândul elevilor de clasa a IX-a prezintă diferențe clare între regiuni, districte și județe.

Mai exact, elevii din Districtul 1 au avut cele mai mari scoruri la citire, aproape 50% dintre elevi atingând nivelul A1, peste 35% dintre elevi atingând nivelul A2 și aproape 15% dintre elevi atingând nivelul B1. În același timp, elevii din acest district au fost, de asemenea, lideri la capitolul abilități de ascultare.

Între timp, elevii de clasa a XI-a își testează competența în limba engleză cu examenul FCE (echivalent cu nivelul B2).

Rezultatele arată că elevii din clasa a XI-a au abilități de citire mai limitate decât abilități de ascultare. Prin urmare, aproape 80% dintre elevii din clasa a XI-a au atins nivelurile de citire A1 și A2, iar mai puțin de 5% dintre elevi au atins nivelul de citire B2, iar niciun elev nu a atins nivelul C1.

În ceea ce privește abilitățile de ascultare, rezultatele arată că peste 70% dintre elevii din clasa a XI-a au atins nivelurile A1 și A2; aproape 20% dintre elevi au atins standardele de la B2 la C1.

Studenți din orașul Ho Chi Minh la o clasă de engleză

Conform scalei CEFR, peste 70% dintre elevii de clasa a XI-a din orașul Ho Chi Minh au atins doar nivelul de ascultare A1 sau A2, echivalentul unui scor IELTS de 4,0 sau mai mic.

Potrivit experților în educație , rezultatele sondajului privind competența în limba engleză arată că abilitățile de bază de ascultare în limba engleză ale elevilor de clasa a XI-a din orașul Ho Chi Minh, utilizate în viața de zi cu zi, sunt încă limitate.

În care, nivelul de limba engleză pentru comunicare normală trebuie să fie B1, iar încrederea în sine trebuie să fie B2.

Legătură sursă