Peste 5.000 de profesori din Hanoi au depus o petiție pentru a primi venituri suplimentare

(Dan Tri) - Peste 5.000 de profesori și funcționari publici din Hanoi au trimis o scrisoare liderilor orașului, solicitând revizuirea și ajustarea beneficiarilor veniturilor majorate conform Rezoluției 46.

Rezoluția 46/2024/NQ-HDND a Consiliului Popular din Hanoi, emisă la 10 decembrie 2024, reglementează cheltuielile cu venituri suplimentare pentru cadre, funcționari publici și angajați publici, dar este limitată la unitățile de servicii publice ale căror cheltuieli regulate sunt garantate de stat.

Prin urmare, funcționarii care sunt cadre didactice în școlile cărora li s-a atribuit autonomie în cheltuielile regulate în perioada 2024-2025 nu vor primi venituri suplimentare conform Rezoluției 46.

Aceste școli includ toate liceele publice din oraș și unele grădinițe, școli primare și școli secundare din districte.

Este demn de menționat că această autonomie este doar un proiect pilot. În esență, școlile sunt în continuare unități de servicii publice finanțate integral din bugetul de stat.

Profesorii lucrează ca supraveghetori la un examen (Foto: Hoang Chung).

„Veniturile acestor unități sunt taxele de școlarizare, care vor fi deduse atunci când superiorii vor aloca bugetul. Taxele de școlarizare colectate vor fi folosite pentru a suplimenta cheltuielile salariale; pentru dezvoltarea carierei educaționale ; pentru muncă profesională... nu pentru a crește veniturile în scopul îmbunătățirii veniturilor.”

„Prin urmare, aceste școli publice sunt de fapt încă finanțate integral de la bugetul de stat pentru cheltuieli regulate”, a declarat în scrisoarea sa profesorul Nguyen Van Duong de la Liceul Phu Xuyen din Hanoi.

Profesorii care au semnat scrisoarea au declarat că faptul că majoritatea funcționarilor publici sunt profesori și nu primesc veniturile majorate conform Rezoluției 46 va duce la consecințe negative, inclusiv crearea de inegalitate între rândurile cadrelor, funcționarilor publici și angajaților publici ai orașului.

„Toți sunt funcționari publici, dar unii oameni se bucură, iar alții nu, de veniturile sporite, în timp ce finanțarea provine din reforma salarială rămasă în bugetele de la toate nivelurile.”

Grija pentru educație și îmbunătățirea vieții profesorilor a fost și este determinarea întregului sistem politic de a face ca educația să devină cu adevărat o „politică națională de top”.

„Profesorii care nu sunt eligibili pentru venitul suplimentar al orașului vor îngreuna implementarea acestei hotărâri”, se arată în petiție.

Dna Nguyen Thi Thanh Huong - profesoară titulară la Liceul Vietnam - Polonia - a declarat: „Și eu sunt funcționară publică a Capitalei, dar nu beneficiez de Decretul 46 al Consiliului Popular al orașului, precum alți funcționari publici ai capitalei, mi se pare atât de nedrept. Eu, împreună cu profesorii titulari din școală și profesorii din Hanoi, sper să fim tratați corect.”

Anterior, tot din cauza prevederilor Rezoluției 46, profesorii de liceu și profesorii din numeroase grădinițe, școli primare și licee care pilotează autonomia nu vor primi bonusuri de Anul Nou Lunar pentru 2025, conform Decretului Guvernului 73.

Departamentul de Educație și Formare Profesională din Hanoi a propus ca orașul să aibă un mecanism special pentru a sprijini fondul de bonusuri, conform Decretului 73, pentru instituțiile de învățământ care își autoasigură cheltuielile regulate prin participarea la programul pilot de comandă a serviciilor educaționale la prețuri accesibile. Comitetul Popular din Hanoi a aprobat această propunere și a înaintat-o ​​Consiliului Popular spre aprobare.

Sursă: https://dantri.com.vn/giao-duc/hon-5000-giao-vien-ha-noi-kien-nghi-duoc-huong-thu-nhap-tang-them-20250206122244205.htm