Da Nang este un oraș bogat în patrimoniu cultural popular, care contribuie la conturarea identității sale și a locuitorilor săi. Pentru a promova și conserva valoarea acestui patrimoniu cultural, multe școli din zonă încorporează în mod regulat cultura și artele populare în activitățile lor, încurajând astfel dragostea pentru cultura națională în rândul elevilor.
Integrează-l în activități extracurriculare.
Cercetătoarea Dinh Thi Trang, președinta Asociației de Arte Populare a orașului, a analizat: „Formarea moralității, a stilului de viață și a modului de viață al oamenilor are loc prin intermediul mediului familial, al grupurilor comunitare din societate, al școlii, al mass-media... Dacă copiii se nasc și aud cântece de leagăn și cântece populare cu valoare educativă , le vor absorbi treptat și le vor însoți pe tot parcursul vieții. Comportamentul în cadrul familiei și al grupurilor comunitare joacă un rol foarte important în dezvoltarea unei persoane.”
Având în vedere acest lucru, multe școli din oraș au început recent să integreze în mod regulat cultura populară și artele în activitățile lor școlare.
Potrivit domnului Phan Tran Duy Lam, directorul Școlii Gimnaziale Nguyen Chon, școala a organizat în mod regulat numeroase activități de artă populară și culturale ca parte a programelor sale extracurriculare.
În plus, școala permite elevilor să participe la festivalul anual de pescuit care are loc în cartierul Thanh Khe. În special, recent, pentru a sărbători cea de-a 94-a aniversare a fondării Uniunii Tineretului și cea de-a 50-a aniversare a eliberării orașului Da Nang, școala a organizat Festivalul Culturii Folclorice pentru anul școlar 2024-2025, atrăgând un număr mare de elevi.
„Festivalul oferă numeroase activități semnificative, menite să ofere o educație holistică elevilor. Aceștia au ocazia să se exprime prin concursuri precum dansuri populare, haine reciclate, jocuri tradiționale, standuri cu mâncare și spectacole de grup cu cântece populare. Acest lucru îi ajută să își dezvolte talentele în timp ce experimentează jocuri tradiționale precum gătitul orezului la foc de lemne și prepararea mâncărurilor tradiționale, învățând despre cheltuielile responsabile la piață și dezvoltându-și abilități esențiale de viață”, a declarat profesorul Phan Tran Duy Lam.
În sectorul Hai Chau, grădinița Ngoc Lan transformă arta populară și activitățile culinare într-un format de învățare prin joc. Școala le oferă copiilor în mod regulat activități populare, cum ar fi vâslitul într-o barcă cu coșuri în pădurea de cocotieri Bay Mau și ascultarea de cântece populare Quang Nam în timp ce vâslesc în barcă. În activitățile de educație muzicală, profesorii le cântă copiilor cântece populare și cântă la flaut pentru a acompania melodiile.
Împărtășindu-și gândurile despre această activitate semnificativă, dna Nguyen Quoc Thu Tram, directoarea grădiniței Ngoc Lan, a declarat: „Activitățile folclorice sunt întotdeauna integrate în activitățile de învățare de către profesori într-un mod rezonabil și flexibil. Acest lucru nu numai că îmbogățește conținutul învățării, dar îl face și mai interesant pentru copii, ajutându-i să-și amintească conținutul mai profund și mai temeinic. În plus, îmbogățește identitatea culturală națională din inimile copiilor, ajutându-i să crească în fiecare zi fericiți și sănătoși, cultivând în același timp frumoasa cultură a regiunii în care trăiesc.”
Creșterea gradului de conștientizare a conservării
Folclorul nu este doar o „comoară a trecutului”, ci și o bază pentru creativitatea contemporană și dezvoltarea durabilă.
În activitățile sale de predare și învățare, Școala Primară Le Dinh Chinh (Secția Hoa Cuong) încurajează elevii să includă arta populară în ceremoniile de ridicare a drapelului și în alte activități școlare. În medie, școala organizează 1-2 clase pentru a prezenta arta populară în fiecare săptămână.
Potrivit doamnei Huynh Thi Thu Nguyet, directoarea școlii primare Le Dinh Chinh: „Aceasta este o activitate colectivă sănătoasă, la care participă mulți elevi. Încurajarea includerii spectacolelor de artă populară în școală, pe lângă păstrarea identității culturale naționale, își propune, de asemenea, să ajute toți elevii să se conecteze cu rădăcinile lor și să înțeleagă mai bine valorile unice ale culturii naționale tradiționale. Acesta este, de asemenea, unul dintre criteriile în educația competențelor și calităților elevilor, conform Programului de Educație Generală din 2018.”
La nivel universitar, se acordă atenție și integrării culturii populare și a artelor în activități. În timpul predării celor două cursuri, „Fundamentele culturii vietnameze” și „Han Nom”, Facultatea de Științe Sociale și Umaniste (Universitatea Duy Tan) a aplicat mai multe modele noi de predare pentru a ajuta studenții specializați în turism cultural, călătorii și turism, limba chineză pentru turism, traducere și interpretare în limba engleză, comunicare multimedia etc., să își schimbe percepția asupra culturii naționale, în special asupra culturii populare din Da Nang.
Dna Nguyen Thi Kim Bai, lector la Facultatea de Științe Sociale și Umaniste a Universității Duy Tan, a declarat că, atunci când predau subiecte legate de festivaluri, credințe, arte spectacolului, case tradiționale etc., lectorii integrează introduceri în cultura Da Nang, cum ar fi festivalul pescuitului, venerarea zeităților în casele locuitorilor din Da Nang, arta cântării și intonării Bài Chòi, casele antice etc.
„Integrarea cunoștințelor de folclor în orașul în care locuiesc și studiază studenții nu numai că stârnește interesul pentru experiențe practice, ci și încurajează un sentiment de responsabilitate față de valorile culturale naționale în rândul studenților”, a declarat dna Nguyen Thi Kim Bai, masterandă.
Sursă: https://baodanang.vn/khoi-day-tinh-yeu-van-hoa-dan-toc-trong-hoc-duong-3300002.html
Comentariu (0)