Crearea și pregătirea terenului pentru dezvoltarea educației în noua eră

Ministrul Educației și Formării Profesionale, Nguyen Kim Son, vorbește la sesiunea de discuții a delegației Adunării Naționale de la Hanoi, în după-amiaza zilei de 22 octombrie 2025. (Foto: THUY NGUYEN)

Promovarea dezvoltării rapide și puternice a instituțiilor de învățământ

În cadrul sesiunii de discuții a Grupului de lucru al Adunării Naționale pe marginea a trei proiecte de lege privind educația, inclusiv Legea privind modificarea și completarea unui număr de articole din Legea educației, proiectul de Lege privind învățământul superior (modificat) și proiectul de Lege privind învățământul profesional (modificat), ministrul Nguyen Kim Son a recunoscut și a apreciat foarte mult contribuțiile deputaților Adunării Naționale și, în același timp, a clarificat o serie de aspecte cheie în procesul de elaborare și perfecționare a proiectelor de lege.

Ministrul Educației și Formării Profesionale a subliniat că procesul de modificare și completare a celor trei legi nu este doar un pas către instituționalizarea noului spirit al Rezoluției 71, ci, în același timp, continuă implementarea Rezoluției 29 privind inovarea fundamentală și cuprinzătoare a educației și formării profesionale.

Această modificare a legii este atât o continuare, cât și o inovație, neînlocuind complet politicile majore stabilite în Concluzia 91 a Biroului Politic și în alte documente directoare ale Guvernului Central și ale Guvernului.

Ministrul a declarat că obiectivul important al modificării legilor nu este doar de a elimina blocajele și de a depăși limitările, ci și de a crea și deschide calea pentru dezvoltarea sectorului educației în noua perioadă.

Spiritul călăuzitor este de a promova dezvoltarea rapidă și puternică a instituțiilor de învățământ, în special a învățământului superior și a învățământului profesional; în același timp, consolidarea rolului de călăuzire al statului în sistemul public și încurajarea contribuțiilor din sectorul nepublic.

Ministrul Educației și Formării Profesionale, Nguyen Kim Son, vorbește. (Foto: THUY NGUYEN)

Discutând o serie de probleme specifice de interes pentru delegați, ministrul Nguyen Kim Son a declarat că Comitetul de redactare va studia, va analiza cu atenție și va fi receptiv la propunerile privind reglementările privind funcțiile și regimurile medicilor rezidenți, medicilor specialiști I și medicilor specialiști II.

El a afirmat că aceasta este o forță cu calificări profesionale înalte, care trebuie onorată și tratată în mod corespunzător, dar stabilirea poziției în cadrul național de calificări trebuie analizată cu atenție, asigurând armonia dintre caracteristicile profesionale și reglementările legale.

Necesitatea acordării de mecanisme speciale universităților naționale și universităților regionale

În ceea ce privește modelele universitare naționale și regionale, ministrul a declarat că acestea sunt locomotivele sistemului de învățământ superior și trebuie să li se ofere mecanisme speciale pentru o dezvoltare puternică, similare promulgării Legii Capitalei pentru Hanoi sau alte localități cu politici de dezvoltare remarcabile. Menținerea modelului universitar regional este oportună, are o bază politică și practică și a fost afirmată în rezoluțiile Comitetului Central și ale Biroului Politic.

În ceea ce privește dispozițiile tranzitorii și mecanismul de conducere a directorului și directorului universităților regionale, ministrul a clarificat: Regulamentul care permite directorului unei instituții de învățământ să continue activitatea pentru o perioadă scurtă de timp atunci când consiliul școlar nu a fost completat este necesar pentru a asigura o funcționare neîntreruptă.

În ceea ce privește conținutul activităților din domeniul științei, tehnologiei și inovării, ministrul a declarat că Ministerul Educației și Formării Profesionale va revizui pentru a asigura coerența cu Legea privind știința și tehnologia, creând cele mai favorabile condiții pentru instituțiile de învățământ și oamenii de știință.

Ministrul a discutat, de asemenea, despre organizarea Consiliului pentru Știință și Formare în cadrul instituțiilor de învățământ, subliniind necesitatea extinderii numărului de participanți, în special a întreprinderilor, angajatorilor și absolvenților - subiecții direct implicați în cercetare, formare și aplicarea rezultatelor științifice. Numirea directorilor adjuncți de către director va fi luată în considerare pentru a asigura consecvența și unitatea în sistem.

În ceea ce privește problema manualelor școlare, ministrul Nguyen Kim Son a declarat că ministerul elaborează un proiect cuprinzător, pe care urmează să îl prezinte Secretarului General pentru comentarii și Prim-ministrului pentru aprobare în noiembrie, asigurând un plan fezabil și sincron pentru perioada următoare.

În ceea ce privește organizarea Consiliului Școlar și funcția de Secretar al Partidului, ministrul a informat: Biroul Politic și Secretarul General au însărcinat Ministerul Educației și Formării Profesionale cu coordonarea cu Comitetul Central de Organizare pentru a dezvolta un proiect, astfel încât, odată cu intrarea în vigoare a legii, noul aparat să poată funcționa fără probleme, fără a crea lacune în conducere și management.

Ministrul a menționat, de asemenea, universalizarea educației preșcolare pentru copiii de 3-4 ani, precizând că includerea acestui conținut în proiectul de lege reprezintă o legalizare a politicii implementate, în conformitate cu practicile internaționale.

TRUNG HUNG

Sursă: https://nhandan.vn/kien-tao-va-mo-duong-cho-giao-duc-phat-trien-trong-thoi-ky-moi-post917238.html