În satul Pang Cang, comuna Van Chan (fosta comună Suoi Giang), există o clasă specială deschisă și predată de dna Chu Thi Tu Lien (din grupul etnic Ngai), în prezent directoarea adjunctă a Școlii Primare și Gimnaziale Hoang Van Thu. Ceea ce face ca această clasă să fie specială nu este doar organizarea și conținutul predării, ci și dragostea și dăruirea pe care o acordă copiilor din această regiune muntoasă, care se confruntă adesea cu multe greutăți.

Timp de peste trei ani, acea clasă specială a fost menținută în mijlocul munților Suoi Giang, în ciuda numeroaselor dificultăți. Profesoara în vârstă de 57 de ani călătorește încă regulat, singură pe vechea ei motocicletă, din cartierul Trung Tam, prin fosta zonă a comunei Phu Nham, în sus pe panta spre Suoi Giang.
Profesoara Chu Thi Tu Lien a spus: „Cursul are loc în fiecare sâmbătă și duminică. În timpul verii, cursul îmbunătățește activitățile experiențiale, iar elevii vor avea lecții suplimentare vinerea sau oricând profesorul are timp. În prezent, clasa are 35 de elevi. Copiii sunt cu toții foarte conștiincioși în participarea la învățare; părinții sunt, de asemenea, foarte cooperanți și creează condiții favorabile pentru ca copiii lor să participe la cursuri.”
„Au fost zile când orele au fost anulate, iar copiii trimiteau mesaje: «Bunico, vrem să venim la ore»”, a povestit dna Lien.
Pentru a obține aceste rezultate, perseverența nu a fost suficientă; dna Lien a investit multă dragoste și dăruire în acest proces.
Doamna Lien își amintește încă viu de acele zile din aprilie 2021, în timpul unei călătorii de cercetare pentru cartea sa despre educația culturală locală. Când a ajuns în Suoi Giang și i-a văzut pe copiii Hmong de acolo – simpli, onești, dar cărora le lipseau multe lucruri, de la abilități de viață și abilități de autoînvățare până la frica de străini și timiditate – acest lucru a motivat-o să facă ceva pentru elevi, iar „Sala de clasă a doamnei Lien” a fost deschisă un an mai târziu.

În prima zi de curs, erau doar doi elevi. Dna Lien a studiat limba hmong pentru a putea comunica bine cu elevii și părinții; a continuat să se coordoneze cu organizațiile politice locale, mergând din ușă în ușă pentru a-i convinge pe părinți să-și trimită copiii la școală.
„Ea le-a spus părinților: «Promit că această oră este gratuită și că vă voi sprijini copiii pe termen lung, nu doar pentru o zi sau două». Apoi au venit mai mulți elevi la oră, iar în unele zile, clasa era «supraaglomerată», fără suficiente locuri”, și-a amintit dna Lien.
Cu toate acestea, creșterea bruscă, dar inegală, a prezenței elevilor, împreună cu apariția frecventă a absențelor elevilor de la școală fără permisiune, a afectat autodisciplina elevilor și le-a perturbat procesul de învățare.
Recunoscând deficiențele, dna Lien a organizat o întâlnire părinți-profesori pentru a conveni asupra procedurilor de gestionare a clasei. Părinții trebuiau să fie conștienți de programul, zilele și conținutul cursurilor. Dacă un copil lipsia de la mai mult de trei ore, era plasat într-o clasă ulterioară, atât pentru a evita lacunele în cunoștințe, cât și pentru a cultiva un simț al responsabilității în învățarea fiecărui elev.

Dna Lien a spus: „Deși mă străduiesc întotdeauna să am o atmosferă deschisă, veselă și relaxată, sunt și foarte serioasă. Școala e școală, clasa e clasă; această conștientizare va fi o bază importantă, nu doar în această clasă, ci și în viitor.” Datorită acestei abordări, numărul elevilor a rămas constant, iar aceștia se bucură să meargă la școală și se străduiesc să învețe.
„Sala de clasă a doamnei Lien” devine treptat o destinație interesantă și benefică în fiecare weekend pentru copiii din Pang Cang. Acest interes și beneficiu provin din integrarea mai multor materii și a unor metode unice de predare.
Dna Lien pregătește personal planurile de lecție, modificându-le săptămânal și lunar. Programa este diversă, variind de la abilități de viață și dezvoltarea încrederii în sine până la limba hmong, vietnameză, engleză și chiar materii legate de transmiterea și conservarea culturii hmong și prepararea ceaiului.

Dna Lien nu numai că predă, dar îi și pune în legătură cu profesorii de engleză și cu străinii pentru a-i ajuta să învețe limba engleză; îi pune în legătură și cu meșteri populari și persoane respectate pentru a-i învăța despre cultura națională. De asemenea, ea încurajează obiceiul studiului individual după fiecare oră, încurajând învățarea independentă. Pe parcursul lecției, cântecele, dansurile, jocurile populare și predarea sunt integrate și combinate cu discuții și conversații, ajutând copiii să acceseze și să asimileze cu ușurință cunoștințele.
Sala de clasă a devenit și o mică scenă unde cultura tradițională era transmisă și continuată. La sfârșitul fiecărei lecții, copiii își pregăteau flautele și gafetele și, împreună cu profesorul lor, susțineau un spectacol pe scenă. Uneori, profesorul și elevii jucau chiar și jocuri populare tradiționale împreună. Doamna Lien, îmbrăcată în haine tradiționale Hmong, se amesteca printre copii în fiecare spectacol și joc popular, fără nicio distanță între ei, doar sunetul râsului răsunând în toată zona.

Profesorul și elevii s-au jucat împreună cu plăcere jocuri populare tradiționale.
Giang Thi Mai, în vârstă de 15 ani, studiază pentru a deveni ghid turistic la Colegiul Profesional Yen Bai . Încă participă la cursuri în fiecare seară de weekend înainte de a se întoarce acasă. Mai cântă bine, dansează grațios, cântă la flaut cu măiestrie și are o atitudine încrezătoare.
„De când m-am alăturat clasei, nu numai că iubesc și sunt mai mândru de cultura mea națională, dar mă descurc mai bine și la limba engleză și am mult mai multă încredere în mine. Voi folosi cunoștințele pe care le-am dobândit pentru a-i preda copiilor mai mici din clasă, astfel încât, în viitor, să putem lucra cu toții împreună pentru a construi și dezvolta patria noastră”, a împărtășit Mai.
„Sala de clasă a doamnei Lien” nu este doar un loc pentru împărtășirea de cunoștințe, ci și o rampă de lansare pentru vise. Prin organizarea diverselor activități, cum ar fi concursuri de lectură, povestiri, prepararea tradiționalelor vietnameze de turte de orez și construirea de „căsuțe de vis” cu Lego, doamna Lien înțelege aspirațiile fiecărui elev și, pornind de acolo, folosește metode pentru a-i încuraja să studieze și să-și urmeze visele.

Dna Lien a spus: „Sper să am cel puțin 10 studenți care vorbesc bine limba engleză și înțeleg bine cultura locală. Îi voi însoți până când vor termina universitatea, se vor întoarce în satul lor și vor contribui la dezvoltarea acestuia.”
Scopul ei este clar: să-i ajute pe copii să devină ghizi turistici încrezători, promovând cultura lor etnică în contextul concentrării organizației Suoi Giang pe dezvoltarea turismului comunitar. Călătoria doamnei Lien va continua, semănând în liniște semințe de alfabetizare, cunoștințe culturale și speranță, astfel încât tinerii vlăstari din Suoi Giang să poată dobândi puterea de a se ridica și de a prelua controlul asupra propriului viitor.
Sursă: https://baolaocai.vn/lop-hoc-dac-biet-tren-dinh-suoi-giang-post879692.html






Comentariu (0)