În dimineața zilei de 11 iulie, Biroul Președintelui a ținut o conferință de presă pentru a anunța ordinul președintelui de promulgare a legilor adoptate de Adunarea Națională în cea de-a 9-a sesiune.
Asigurarea standardelor de viață ale profesorilor
În cadrul conferinței de presă, ministrul adjunct al Educației și Formării Profesionale, Pham Ngoc Thuong, a prezentat câteva noutăți din Legea privind profesorii.
Dl. Thuong a declarat că Legea privind profesorii îmbunătățește politicile de venit pentru profesori. În special, salariile profesorilor sunt clasate pe primul loc în sistemul grilei salariale pentru carierele administrative.
Mai exact, articolul 23 din Legea privind cadrele didactice prevede că „salariile profesorilor sunt clasate pe primul loc în sistemul grilei de salarizare a carierei administrative” și însărcinează Guvernul cu sarcina de a specifica politici salariale detaliate pentru cadrele didactice. Aceasta este o bază importantă pentru ca Guvernul să aibă reglementări referitoare la salariile profesorilor pentru a asigura politica de „clasare pe primul loc”.
![]() |
Ministrul adjunct al Educației și Formării Profesionale, Pham Ngoc Thuong. Foto: PV. |
Viceministrul Educației și Formării Profesionale a declarat că ministerul elaborează și finalizează urgent un proiect de decret care reglementează politicile privind salariile, indemnizațiile, regimurile de sprijin și atragere a cadrelor didactice, pentru a asigura o eficacitate uniformă la intrarea în vigoare a Legii privind cadrele didactice.
Ministerul Educației și Formării Profesionale va recomanda Guvernului să reorganizeze tabelele salariale pentru o serie de posturi didactice (cum ar fi profesori preșcolari, profesori de învățământ general, profesori de învățământ universitar, profesori de învățământ profesional de nivel IV...) pentru a asigura consecvența tabelelor salariale aplicate funcțiilor profesionale ale cadrelor didactice și funcționarilor publici, precum și altor sectoare și domenii; în același timp, să asigure nivelul de trai al cadrelor didactice, să îi ajute pe profesori să se simtă în siguranță în munca lor și să contribuie la cauza educației.
În plus, conform legii, cadrele didactice au dreptul și la indemnizații speciale suplimentare, responsabilități, stimulente, subvenții pentru zone defavorizate, subvenții pentru educație incluzivă, vechime în muncă, mobilitate... contribuind la creșterea venitului lor general.
Învățătoarele de grădiniță care doresc să se pensioneze cu până la 5 ani mai devreme
Viceministrul Pham Ngoc Thuong a declarat că Legea privind profesorii completează politicile de sprijinire și atragere a cadrelor didactice care îndeplinesc cerințele de resurse umane de înaltă calitate pentru a lucra în sectorul educației.
Legea extinde și consolidează sistemul de politici de sprijin, punând accent pe: sprijinirea locuințelor publice sau a chiriei pentru cadrele didactice din zone deosebit de dificile; beneficii periodice de sănătate, formare și dezvoltare profesională pentru toți profesorii, indiferent dacă sunt publici sau non-publici; prioritate în recrutare, mobilizare și primire pentru cadrele didactice care lucrează în zone îndepărtate, de frontieră și insulare; atragerea unor persoane înalt calificate, cu bune competențe profesionale, pentru a participa la activități didactice, în special în domenii strategice precum știința, tehnologia, transformarea digitală și învățământul profesional.
Învățătoarele de învățământ preșcolar care doresc să se pensioneze anticipat se pot pensiona până la 5 ani fără reducerea pensiei (dacă au plătit asigurări sociale timp de 15 ani). Între timp, profesorii, conferențiarii, medicii sau învățătorii care lucrează în domenii de specialitate se pot pensiona la o vârstă mai înaintată pentru a-și păstra talentele.
Legea privind cadrele didactice reglementează standardizarea personalului didactic și dezvoltarea acestuia, îmbunătățind calitatea educației. Legea fuzionează două sisteme de standarde (titluri profesionale și standarde profesionale) într-un singur sistem de titluri asociate cu standarde de competență profesională, aplicat uniform atât în sectorul public, cât și în cel nepublic.
Potrivit conducerii Ministerului Educației și Formării Profesionale, aceasta are ca scop crearea unui nivel comun de calitate pentru întreaga echipă; asigurarea echității în accesul elevilor la o educație de calitate. În plus, crește transparența și accesibilitatea în evaluarea, selecția și formarea cadrelor didactice. Legea prevede, de asemenea, că recrutarea cadrelor didactice trebuie să fie legată de practica pedagogică, asigurând un aport de calitate, adecvat fiecărui nivel de educație și formare profesională.
Pe lângă dreptul la protecție, cadrele didactice au și responsabilitatea de a menține etica profesională. Definirea clară a sancțiunilor pentru încălcările comise de cadrele didactice în activitățile profesionale contribuie la ridicarea statutului cadrelor didactice, menținând în același timp standardele pedagogice în mediul educațional.
Legea privind cadrele didactice prevede reglementări mai complete privind politicile privind mobilizarea, detașarea, transferul, predarea interșcolară și internivel pentru cadrele didactice din instituțiile publice de învățământ, ca bază pentru aranjarea și repartizarea cadrelor didactice în conformitate cu caracteristicile activităților profesionale și cerințele sectorului educațional.
Dl. Thuong a spus că reglementările specifice industriei, pe care oficialii din alte sectoare și domenii nu le au, cum ar fi mobilizarea și transferul, au contribuit la rezolvarea problemei surplusului și deficitului local de profesori la nivel preșcolar și de învățământ general în trecutul recent, contribuind totodată la îmbunătățirea calității și capacității echipei.
Sursă: https://tienphong.vn/luat-moi-cho-giao-vien-luong-tang-phu-cap-day-nghi-huu-som-thu-hut-nguoi-tai-post1759317.tpo







Comentariu (0)