La conferința de presă regulată a Guvernului din luna august - din după-amiaza zilei de 6 septembrie, ministrul adjunct permanent al Educației și Formării Profesionale, Pham Ngoc Thuong, a declarat că, la 22 august 2025, secretarul general To Lam, în numele Biroului Politic, a semnat și emis Rezoluția nr. 71-NQ/TW privind progresele înregistrate în dezvoltarea educației și formării profesionale (Rezoluția 71). Nu doar sectorul educației, ci întreaga țară este încântată când sectorul educației și formării profesionale este onorat să fie identificat ca o politică națională de top, un factor decisiv în viitorul națiunii.
Progresele educaționale pornesc de la gândire, conștientizare și instituții, cu obiective foarte clare și specifice; cerințe înalte și natură revoluționară, incluzând etapele: 2025-2030, 2030-2045 cu 8 grupuri de soluții acționabile, inovatoare și fezabile. Semnificația acestei Rezoluții este similară cu o nouă revoluție. Inovația educațională nu este doar reformă și corecție, ci trebuie să fie inovatoare.
Ministerul Educației și Formării Profesionale se consultă și se coordonează urgent cu Comisia Centrală de Propagandă și Mobilizare în Masă pentru a disemina și implementa Rezoluția nr. 71 cât mai curând posibil.
În cadrul sferei de responsabilitate a Ministerului Educației și Formării Profesionale, implementarea rezoluției va include modificarea unor legi relevante, cum ar fi Legea Educației, Legea Învățământului Superior, Legea Învățământului Profesional etc., care vor fi supuse Adunării Naționale în octombrie 2025. Nu doar Ministerul Educației și Formării Profesionale, ci toate nivelurile și sectoarele au fost clar desemnate în Rezoluție, cu persoane clare, sarcini clare și obiective clare de implementare.

Potrivit viceministrului, aceasta este o rezoluție extrem de practică și revoluționară. Pentru prima dată, Rezoluția prevede clar că Comitetul Partidului Adunării Naționale instruiește agențiile și sectoarele să aloce resurse suficiente pentru implementare începând cu 2025. Comitetul Partidului Guvernamental instruiește, de asemenea, agențiile, sectoarele, provinciile și orașele să selecteze sarcinile care urmează să fie finalizate în anul școlar 2025-2026.
Aceasta demonstrează hotărârea, direcția și puterea, așa cum a spus ministrul Educației și Formării Profesionale în discursul său: „Această rezoluție demonstrează atenția Partidului și a Statului față de educație și formare profesională, preocuparea, dorința și sentimentele speciale ale secretarului general To Lam.”
Este exprimată clar prin propuneri, puncte de vedere, soluții și sarcini care sunt foarte clare, orientate spre acțiune, extrem de motivante, o descoperire revoluționară, nu o reformă sau o corecție. De acolo, ministerele și filialele de la nivel central până la nivel local trebuie să acționeze și ele la un nivel înalt.
La conferința de sfârșit de an a sectorului educației, prim-ministrul Pham Minh Chinh a declarat că este necesară inovarea gândirii manageriale și că sarcinile nu sunt doar ale sectorului educației, ci ale întregii societăți.
Numai atunci va fi politica națională de vârf, factorul decisiv pentru viitorul națiunii și singura modalitate de a schimba destinul națiunii. Avem resurse umane, oameni cu calități și abilități depline pentru a intra în noua eră la egalitate cu puterile mondiale, așa cum și-a dorit unchiul Ho.
„Având în vedere această conștientizare, credem că Rezoluția 71 este primită cu entuziasm de întreaga societate, în special de sectorul educației, demonstrând clar responsabilitatea sectorului în prezidarea și consilierea cu privire la implementarea rezoluției, cu grupuri clare de sarcini și soluții”, a subliniat viceministrul.
Sursă: https://giaoducthoidai.vn/nghi-quyet-so-71-nqtw-cua-bo-chinh-tri-nhu-mot-cuoc-cach-mang-moi-post747404.html






Comentariu (0)