Inovație în metodele de predare și învățare

Elevii de la grădinița Sao Khue (secția Trang Dai) participă la activități experiențiale. Fotografie: Hai Yen

Acesta este anul școlar care se așteaptă să aducă progrese, contribuind la îmbunătățirea poziției educației în provincie.

Implementați proactiv noul Program de Educație Preșcolară

Una dintre sarcinile cheie ale sectorului preșcolar în acest an școlar este pregătirea condițiilor necesare pentru pilotarea noului Program de Educație Preșcolară (PEP) în anul școlar 2026-2027. Sectorul PEP se va concentra pe și va prioritiza o bună pregătire a resurselor și a capacității personalului pentru unitățile selectate pentru a desfășura pilotul.

În plus, în anul școlar 2025-2026, învățământul preșcolar va promova integrarea educației nutriționale combinate cu activități fizice pentru a dezvolta o condiție fizică echilibrată a copiilor, asigurând condiții și medii necesare pentru ca aceștia să participe la activități în aer liber și în interior, în conformitate cu rutina lor zilnică. Alte conținuturi educaționale, cum ar fi educația pentru drepturile omului, gen, siguranța rutieră, abilități de autoprotecție și protecția mediului, vor fi, de asemenea, integrate în mod eficient. Sectorul învățământului preșcolar se va concentra, de asemenea, pe dezvoltarea de facilități educaționale în parcurile industriale și zonele de procesare a exporturilor, pentru a crea condiții pentru ca copiii lucrătorilor să aibă acces la o educație de calitate.

Potrivit directoarei grădiniței Hoa Hue (secția Binh Phuoc ), Truong Thi Van, cel mai important obiectiv al școlii este în continuare mobilizarea copiilor de 5 ani pentru a merge la școală, implementarea educației preșcolare universale pentru copiii de 3 ani și atingerea obiectivelor stabilite. Personalul și facilitățile școlii sunt relativ suficiente pentru a asigura menținerea tuturor activităților noului an școlar. În prezent, școala nu dispune de echipamente pentru implementarea sălilor de clasă inteligente, dar 100% din clase au televizoare și conexiune la internet. Școala este, de asemenea, complet echipată cu instrumente, jucării... pentru a asigura orele de studiu și activitățile copiilor.

Directoarea Grădiniței Sao Khue (secția Trang Dai), Nguyen Thi Kim Hue, a declarat: „Pentru a implementa proactiv noul Program de Educație Preșcolară, școala a instruit în mod regulat profesorii din cadrul unității și, în același timp, prin studii și schimb de experiență cu alte școli din provincie și din afara ei. Conducătorii școlilor consultă și studiază în mod regulat modelele și metodele educaționale ale țărilor avansate pentru a le aplica în mod corespunzător condițiilor școlare. Datorită acestui fapt, profesorii școlii pot aborda și schimba proactiv metodele educaționale în conformitate cu politicile stabilite de Ministerul Educației și Formării Profesionale .”

Primul an școlar al „noii ere”

Pentru învățământul general, sarcina importantă este de a continua implementarea cu succes a Programului de Învățământ General din 2018 la nivelurile primar, gimnazial și liceu. Sectorul educațional Dong Nai va promova implementarea programului de 2 ore pe zi pentru învățământul primar și în instituțiile de învățământ secundar și liceal care îndeplinesc condițiile prescrise. Împreună cu aceasta, este necesar să se consolideze condițiile pentru a asigura calitatea educației, să se dezvolte rețeaua de școli, să se construiască școli care să respecte standardele naționale, să se investească în construirea de internate (conform noului model) în comunele de graniță; să se aranjeze o echipă rezonabilă de profesori; să se dispună de soluții adecvate și prompte pentru a sprijini autoritățile locale la nivel de comună în implementarea eficientă a managementului de stat al educației în contextul combinării granițelor administrative și implementării unei administrații locale pe două niveluri.

Universitățile și colegiile din provincie au inovat, de asemenea, în mod proactiv metodele de predare și învățare. Directorul adjunct al Universității Dong Nai (secția Tam Hiep), Dang Anh Tuan, a împărtășit cu entuziasm: Anul școlar 2025-2026 are o semnificație specială. Acesta este primul an în care întreaga țară a implementat Rezoluția nr. 71-NQ/TW, din 22 august 2025, a Biroului Politic privind progresele în dezvoltarea educației și formării profesionale. Rezoluția afirmă: Învățământul universitar este un progres, extinzând autonomia cuprinzătoare, prioritizând investițiile în elită, vizând construirea unui sistem educațional modern și de calitate, luptând pentru ca Vietnamul să aibă numeroase universități care să îndeplinească standardele internaționale până în 2045.

Tot în 2025, țara va intra în „Era ascensiunii poporului vietnamez” - era aspirațiilor pentru o dezvoltare prosperă și fericită, când întregul Partid, popor și armată sunt hotărâte să transforme Vietnamul într-o țară în curs de dezvoltare cu industrie modernă și venituri medii-superioare până în 2030 și într-o țară dezvoltată cu venituri ridicate până în 2045.

„În fluxul istoriei și aspirațiilor, Universitatea Dong Nai este mândră să facă parte din cauza educației și formării resurselor umane pentru provincia Dong Nai și pentru întreaga țară. În noul an școlar 2025-2026, școala este hotărâtă să îmbunătățească calitatea formării profesionale conform standardelor naționale de acreditare; să deschidă noi specializări adecvate nevoilor dezvoltării socio-economice; să promoveze cercetarea științifică, inovația și cooperarea internațională; în același timp, să construiască un mediu educațional modern, prietenos și uman, punând elevii în centrul atenției”, a afirmat dl. Tuan.

Promovați spiritul de încredere - creativitate - responsabilitate
Noul an școlar 2025-2026 începe într-o atmosferă istorică eroică și cu aspirația națiunii de a se „ridica”. Sper ca elevii să promoveze spiritul de încredere - creativitate - responsabilitate, să transforme aspirațiile în acțiuni, să studieze și să se formeze pe deplin pentru a deveni cetățeni excelenți, contribuind la cauza construirii și apărării Patriei. Fiecare lecție pe care o primiți astăzi nu este doar o prevedere pentru cariera voastră personală, ci și o contribuție practică la cauza „ridicării” țării.
Dr. Dang Anh Tuan , director adjunct al Universității Dong Nai

La Universitatea Lac Hong (secția Tran Bien), școala a aprobat sarcini cheie pentru anul școlar 2025-2026, inclusiv: inovarea programelor de formare, îmbunătățirea calității educației universitare; promovarea transformării digitale și a aplicării tehnologiei în predare; îmbunătățirea calității lectorilor și managerilor; promovarea cercetării științifice, a inovării și a startup-urilor; extinderea cooperării internaționale, contribuția la îmbunătățirea poziției educației vietnameze.

În același timp, Universitatea Lac Hong continuă să inoveze activitatea de acreditare și asigurare a calității educației; să dezvolte un sistem educațional deschis, formare pe tot parcursul vieții; să consolideze autonomia universitară, să îmbunătățească eficiența guvernării; să se concentreze pe sprijinirea studenților, îmbunătățirea calității serviciilor educaționale; să promoveze educația universitară verde și dezvoltarea durabilă.

Se poate observa că anul școlar 2025-2026 este un an crucial, începutul unei dezvoltări remarcabile a sectorului educațional. Cu determinarea liderilor de la toate nivelurile și a tuturor cadrelor, profesorilor, elevilor, învățământul din Dong Nai va continua să obțină numeroase succese, contribuind la dezvoltarea generală a localității.

Tuong Vi

Sursă: https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/giao-duc/202509/oi-moi-phuong-phapday-va-hoc-bd30401/