Gestionați cu strictețe și asigurați calitatea educației în preșcolarii private.

(Baothanhhoa.vn) - Grădinițele private au sarcina principală de a crește, îngriji și educa copiii conform programului de educație preșcolară, asigurând în același timp siguranța copiilor atât fizică, cât și mentală. Pentru a îmbunătăți calitatea educației, multe grădinițe private s-au concentrat pe investiții în facilități, aplicarea de noi metode educaționale și acordarea de atenție dezvoltării abilităților... pentru a ajuta copiii să se dezvolte în mod cuprinzător.

Copiii de la grădinița privată Ban Mai (secția Quang Phu) participă la o activitate STEAM: creează litera „O” din frunze.

Am ajuns la grădinița privată Ban Mai (secția Quang Phu) în timp ce clasa Stelelor ținea o lecție practică cu un experiment numit „Ploaia de meteoriți”. Sub îndrumarea învățătoarei, copiii au creat un „cer plin de stele” chiar în sala de clasă. „Stelele” strălucitoare au căzut în mijlocul exclamațiilor de uimire, ochilor încântați și zâmbetelor radiante ale copiilor. Prin intermediul acestei activități, copiii nu numai că au învățat despre acest fenomen natural fascinant, dar și-au dezvoltat și abilități de observare, reflexe și abilități de lucru în echipă.

Între timp, copiii din clasa Sky de la această unitate participă și ei la activitatea „Crearea unui arbore genealogic”. Fiecare frunză din copac reprezintă un membru al familiei, atașat meticulos de copii cu toată dragostea și mândria lor. Prin intermediul acestei activități, copiii nu numai că își dezvoltă dexteritatea, dar învață și să recunoască și să numească membrii familiei, să înțeleagă mai multe despre legăturile familiale și să-i aprecieze pe cei dragi.

Dna Nguyen Thi Ly, proprietara grădiniței private Ban Mai, a declarat: „Pe lângă implementarea numeroaselor soluții pentru îmbunătățirea calității îngrijirii și educației copiilor, unitatea investește și într-un pian pentru a ajuta copiii să își dezvolte talentul muzical , angajează profesori străini pentru a preda limba engleză copiilor...; integrează conținut educațional STEM și educație privind abilitățile de viață în funcție de diverse teme, ajutând copiii să exerseze abilitățile de comunicare, munca în echipă și reflexele rapide prin jocuri și activități de grup... Prin aceasta, îi ajută pe copii să își formeze obiceiuri bune și să își dezvolte gândirea.”

În mod similar, la creșa privată independentă Bon Kids (secția Hac Thanh), pentru a satisface nevoile de predare și învățare, liderul de grup a construit facilități spațioase, asigurând condițiile pentru îngrijirea, creșterea și educarea copiilor...

Dna Tran Thi Thanh Tam, manager profesional la Bon Kids, o grădiniță privată independentă, a declarat: „Unitatea are în prezent peste 50 de copii cu vârste cuprinse între 14 luni și 4 ani, împărțiți în 4 clase. Pe lângă investițiile în facilități și achiziționarea de echipamente și jucării moderne, unitatea a inovat continuu metodele de predare, acordând atenție și dezvoltând programe educaționale deschise pentru a îmbunătăți calitatea și a oferi copiilor cunoștințe și abilități, cum ar fi: educația pentru abilități de viață, dezvoltarea talentelor și activități experiențiale și excursii... Integrarea învățării și a jocului nu numai că creează entuziasm pentru copii, dar pune și bazele inițiale pentru dezvoltarea lor fizică și intelectuală completă.”

Pe lângă predarea cunoștințelor academice, multe unități integrează și metode educaționale noi și avansate, nu doar creând entuziasm, ci și ajutând copiii să dezvolte abilități și obiceiuri bune și încurajând independența de la o vârstă fragedă. Dna Bui Thi Ly, șefa grupului preșcolar Hoa Thien Ly (comuna Kim Tan), a declarat: „Unitatea noastră are în prezent două clase, ambele aplicând predarea conform standardelor curriculumului Ministerului Educației și Formării Profesionale . În plus, combinăm predarea folosind metode STEM și Montessori. În viitor, vom deschide mai multe clase de grădiniță și vom recruta profesori mai experimentați pentru a satisface cererea tot mai mare de îngrijire a copiilor din partea părinților.”

Pentru a asigura drepturile copiilor și a consolida eforturile de prevenire și combatere a violenței și abuzului împotriva copiilor, la sfârșitul lunii aprilie 2025, Comitetul Național pentru Copii a emis Scrisoarea Oficială nr. 2444/UBQGVTE, solicitând Ministerului Educației și Formării Profesionale să dispună revizuirea, inspecția și examinarea instituțiilor de învățământ preșcolar (în special a preșcolarilor independente) pentru a trata prompt și strict instituțiile care încalcă regulamentele și regulile de organizare și funcționare privind un mediu educațional sigur, sănătos și prietenos, contribuind la prevenirea și combaterea violenței școlare. În același timp, a solicitat o diseminare și o educație sporite privind cunoștințele și abilitățile privind prevenirea și combaterea abuzului asupra copiilor și a violenței școlare pentru administratori, profesori, personalul instituțiilor de învățământ, familii și copii.

Conform Decretului nr. 142/2024/ND-CP emis recent de Guvern, începând cu 1 iulie 2025, Președintele Comitetului Popular la nivel de comună va avea autoritatea de a gestiona direct nivelurile de învățământ preșcolar, primar și secundar din jurisdicția sa. Prin urmare, pentru a contribui la îmbunătățirea calității îngrijirii copiilor și educației în preșcolarii private, Comitetele Populare ale sectoarelor și comunelor trebuie să consolideze inspecția și supravegherea funcționării preșcolarilor private din zonele lor; să încurajeze aceste instituții să investească mai mult în facilități și echipamente didactice; și să se concentreze pe atragerea cadrelor didactice calificate... contribuind astfel la îmbunătățirea calității îngrijirii copiilor și educației.

Text și fotografii: Linh Huong

Sursă: https://baothanhhoa.vn/quan-ly-chat-che-bao-dam-chat-luong-giao-duc-tai-cac-co-so-mam-non-tu-thuc-254252.htm