Ce spune Departamentul de Educație și Formare Profesională din orașul Ho Și Min despre calitatea meselor oferite în regim de internat?

Pe 7 noiembrie, Departamentul de Educație și Formare Profesională din orașul Ho Și Min a furnizat informații referitoare la calitatea meselor oferite la internat, precum și la organizarea și aranjarea programului de 6 ore/sesiuni care are loc în ultima vreme în unele școli din orașul Ho Și Min.

Studenții consideră că mesele la internat nu merită banii.

FOTOGRAFII FURNIZATE DE STUDENȚI

Departamentul de Educație și Formare Profesională din orașul Ho Și Min primește feedback de la elevi și părinți cu privire la mesele pentru internat

La conferința de presă periodică privind situația socio-economică, organizată de Comitetul Popular al orașului Ho Și Min în această după-amiază, 7 noiembrie, Departamentul de Educație și Formare Profesională din orașul Ho Și Min a furnizat informații referitoare la calitatea meselor oferite la internat, precum și la organizarea și aranjarea programului de 6 ore/sesiuni care a avut loc în trecut la unele școli din orașul Ho Și Min.

Prin urmare, recent, studenții au raportat în mod constant despre calitatea meselor oferite în cadrul internatului, inclusiv unele mese care au fost lăudate, dar și mese care au primit numeroase comentarii negative.

În ceea ce privește organizarea meselor în școlile-internat, Departamentul Educației și Formării Profesionale a declarat că a emis un document prin care îndrumă Departamentele Educației și Formării Profesionale și directorii să gestioneze în mod corespunzător bucătăriile, cantinele și serviciile de alimentație publică din școli. Acesta impune instituțiilor de învățământ să implementeze cu seriozitate consolidarea inspecției, managementului și supravegherii organizării meselor școlare, siguranței alimentare, nutriției adecvate și igienei mediului; să împartă timpul pentru masa fiecărui elev în mod rezonabil; zona de luat masa trebuie să fie aerisită și curată; să monitorizeze procesarea, servirea și costul mesei zilnice a fiecărui elev; să monitorizeze în mod regulat facilitățile de catering industrial; să efectueze cu strictețe autoinspecții privind siguranța alimentară pentru bucătăriile și cantinele din școli...

Ministerul Educației consideră că este nevoie de coordonare între școli, familii și societate pentru a asigura calitatea meselor oferite elevilor. Asociația Părinților din clasă și din școală ar trebui să își joace rolul de coordonare cu școala pentru a avea grijă de sănătatea elevilor; să ofere consultanță și sugestii școlii în organizarea meselor; și să supravegheze organizarea meselor și calitatea acestora pe tot parcursul anului școlar, împreună cu școala.

Ministerul Educației și Formării Profesionale a declarat că este pregătit să primească feedback de la părinți și elevi cu privire la calitatea meselor din școli. Consideră că acesta este un canal util pentru sectorul educației pentru a îmbunătăți în continuare activitatea de inspecție și supraveghere, pentru a îmbunătăți calitatea organizării meselor pentru elevi și pentru a avea grijă de sănătatea elevilor.

Elevii studiază 6 ore/sesiune, Departamentul de Educație și Formare Profesională ordonă ajustarea imediată

În plus, potrivit părinților elevilor de la Școala Primară Ho Van Thanh (Districtul 12), orarul este de 6 ore/sesiune. Școala a declarat că, din cauza facilităților insuficiente, clasele studiază doar o sesiune pe zi, așa că a trebuit să aranjeze numărul de ore în acest fel și să le permită elevilor să studieze și sâmbăta. Permiterea elevilor, în special a elevilor de școală primară, să studieze 6 ore pe sesiune este împotriva reglementărilor. A primit Departamentul de Educație și Formare Profesională din orașul Ho Și Min aceste informații și ce soluții există pentru a reduce presiunea asupra elevilor?

Ca răspuns la aceste informații, Departamentul de Educație și Formare Profesională a răspuns: La începutul anului școlar 2024-2025, Departamentul de Educație și Formare Profesională din Districtul 12 a solicitat tuturor școlilor primare să își prezinte orarele pentru inspecție și aprobare. În consecință, Școala Primară Ho Van Thanh a organizat lecții aparținând Programului de Educație Generală și lecții implementate conform programului școlar, inclusiv: Tehnologia Informației conform standardelor internaționale, Engleza pentru străini, predarea limbii engleze prin matematică și științe , abilități de viață, educație STEM... cu o durată indicată în orar de 6 lecții/sesiune.

Departamentul de Educație și Formare Profesională din orașul Ho Și Min a confirmat că aranjarea a 6 ore/sesiune nu este în conformitate cu regulamentul și a dispus directorului să ajusteze orarul, separând clar orele aferente programului actual de învățământ general și orele implementate conform programului școlar, în funcție de nevoile părinților. În același timp, a dispus ca aceste ore să fie aranjate la începutul sau sfârșitul zilei de școală pentru a le facilita părinților preluarea și aducerea copiilor lor, dacă aceștia nu trebuie să participe. Iar începând cu 2 noiembrie, Școala Primară Ho Van Thanh a implementat noul orar.

Sursă: https://thanhnien.vn/so-gd-dt-tphcm-noi-gi-ve-chat-luong-bua-an-ban-tru-185241107175745904.htm