Provocările formării medicale într-un context în care tinerii „pun totul în IA”

Inteligența artificială (IA) aduce numeroase oportunități și provocări industriei medicale și farmaceutice, în special în ceea ce privește formarea resurselor umane, obligând părțile să conceapă soluții de răspuns adecvate, potrivit experților.

Delegații care participă la discuție, de la stânga la dreapta: dl. Jonathan Van Tam, dna Pham Thi My Lien, dl. Tran Ngoc Dang, dl. Tran Cong Thang și dl. Phung Nguyen The Nguyen

FOTO: NGOC LONG

„Tinerii sunt măturați de inteligența artificială”

Aceasta este opinia Dr. Tran Cong Thang, director adjunct al Facultății de Medicină și șef al Departamentului de Neurologie al Universității de Medicină și Farmacie din Ho Chi Minh City, la conferința științifică „Gândire flexibilă și dezvoltare profesională în era IA și VUCA”, care a avut loc recent în Ho Chi Minh City. Motivul acestei opinii este acela că dl. Thang a fost martor direct la numeroase cazuri în care studenții la medicină au cerut ajutorul IA la teme, dar ei înșiși nu au cunoștințele de bază.

„De exemplu, în domeniul neurologiei, v-am rugat să scrieți o temă legată de amețeli la vârstnici. Au prezentat simptomele foarte bine, imaginea de ansamblu a fost foarte bună și am putut observa imediat că a existat suport de inteligență artificială, dar am apreciat totuși rezultatele. Cu toate acestea, când i-am întrebat în detaliu despre expertiza lor, au părut confuzi și nu au înțeles problema, demonstrând că ați acceptat să creați un rezultat frumos, chiar dacă era plin de ambiguitate și incertitudine”, a spus el.

„Pentru medicină, acest lucru este inacceptabil”, a subliniat dr. Thang.

Pornind de la realitatea menționată mai sus, directorul adjunct a subliniat o provocare în formarea medicală de astăzi: cum să construim o bază solidă pentru cursanți, în contextul în care tinerii „aruncă totul în IA”. În același timp, este necesar să-i instruim să utilizeze IA în mod eficient, prevenind absolut mentalitatea de acceptare a incertitudinii și ambiguității în cunoștințe și, cu atât mai mult, în diagnosticarea și tratarea pacienților.

Profesorul Jonathan Van Tam, profesor emerit la Facultatea de Medicină a Universității din Nottingham (Marea Britanie), fost consilier medical al guvernului britanic, a remarcat că IA este folosită în scopuri frauduloase nu doar în domeniul învățării. „Internetul este un instrument excelent, dar știm cu toții că are o latură întunecată. IA este similară, așa că problema aici este să știi cum să alegi calea corectă. Întreabă-te de ce va beneficia viitorul pacient dacă recuperezi doar puține cunoștințe din IA?”, a spus el.

Profesorul Jonathan Van Tam a adăugat că, atunci când discutau cu pacienții despre aplicarea inteligenței artificiale în domeniul medical, majoritatea exprimau că doresc să vorbească cu o persoană reală, nu cu o mașină. Acesta este rolul de neînlocuit al medicului, deși, în realitate, inteligența artificială ajută la susținerea multor sarcini la care medicii nu sunt buni, cum ar fi înregistrarea informațiilor medicale, diagnosticarea imaginilor etc.

Profesorul asociat, Dr. Phung Nguyen The Nguyen, directorul Facultății de Medicină a Universității de Medicină și Farmacie din orașul Ho Chi Minh, a avertizat, de asemenea, că inteligența artificială poate fabrica în mod arbitrar toate datele de cercetare și poate furniza dovezi false, în timp ce studenții le folosesc fără nicio declarație specifică. Acesta este motivul pentru care universitatea a emis principii pentru utilizarea inteligenței artificiale pentru a menține integritatea științifică în învățare și cercetare.

Profesorul asociat, Dr. Tran Ngoc Dang, șef adjunct al Departamentului de Știință și Tehnologie de la Universitatea de Medicină și Farmacie din orașul Ho Chi Minh, a declarat că, în contextul actual, universitățile trebuie să integreze acum instruirea în domeniul inteligenței artificiale pentru cursanți. Cele trei aspecte principale ale instruirii sunt evaluarea inteligenței artificiale, gestionarea inteligenței artificiale și crearea de inteligență artificială. Dintre acestea, aspectul creării de inteligență artificială este deosebit de important, deoarece poate ajuta cursanții să înțeleagă cum să proiecteze instrumente de inteligență artificială pentru a servi poporul vietnamez, pe baza caracteristicilor poporului vietnamez.

Potrivit experților, școlile trebuie să ia măsuri pentru a împiedica elevii să abuzeze de inteligența artificială în timpul studiului și al susținerii examenelor.

FOTOGRAFII GENERATE DE AI

IA ajută în multe aspecte

Pe lângă provocări și riscuri, experții consideră că tehnologia în general și inteligența artificială în special sunt o parte indispensabilă și vor contribui chiar la schimbarea „portretului” industriei medicale și farmaceutice actuale.

Dr. Pham Thi My Lien, directoarea GSK Vietnam, consideră că inteligența artificială a devenit acum un asistent puternic pentru medici în practica clinică. Doamna Lien însăși aplică în prezent inteligența artificială în aproximativ 50% din munca sa, cum ar fi pregătirea de conținut concis pentru prezentări, redactarea minutelor ședințelor sau susținerea unei vorbiri mai naturale în limba engleză. Compania sa dezvoltă, de asemenea, instrumente de asistență virtuală bazate pe inteligență artificială pentru angajați și reprezentanți ai companiilor farmaceutice.

IA promovează, de asemenea, formarea unui nou ecosistem, nu doar medici, asistente medicale, farmaciști, ci și participarea inginerilor tehnologici, a managerilor de date și a experților în etica IA. Datorită acestui fapt, oportunitățile de carieră în domeniul medical sunt, de asemenea, mai diverse. În plus, baza de date masivă pentru instruirea în domeniul IA creează, de asemenea, condiții pentru ca cursanții și cercetătorii să acceseze surse de informații utile pentru medicina bazată pe dovezi și cercetarea clinică.

„Acum 30 de ani, nimeni nu credea că domeniile medical și digital vor avea o relație atât de strânsă precum o au astăzi”, a spus dna Lien.

În ceea ce privește administrarea, inteligența artificială ajută la eliberarea oamenilor de sarcinile repetitive - unul dintre factorii care determină epuizarea personalului medical, creând astfel condiții pentru ca aceștia să aibă mai mult timp să se ocupe de ei înșiși și să își dezvolte expertiza, potrivit profesorului asociat, Dr. Dang.

De fapt, în orașul Ho Chi Minh, 41% dintre personalul medical suferă de epuizare profesională, potrivit unui studiu realizat de dl. Dang și colegii săi. Prin urmare, rolul automatizării și al aplicațiilor de inteligență artificială devine mai urgent ca niciodată.

Potrivit domnului Dang, prezența tot mai mare a instrumentelor de inteligență artificială pune și personalul medical într-o nouă mentalitate. Adică, cum să devină un om real, cum ar fi empatizând cu durerea pacienților sau făcând o muncă care îi face fericiți. Deoarece, pe lângă rolurile lor profesionale, personalul medical este și copil, părinte, prieten și colegi.

De exemplu, de când a aplicat inteligența artificială, domnul Dang a avut mai mult timp să se joace cu copiii săi, putând totodată să practice sporturi și să meargă la lecții de pian - acestea erau visele sale în trecut, când finanțele sale nu erau stabile.

„Fii om în lumea inteligenței artificiale”, a concluzionat profesorul asociat Dang.

Sursă: https://thanhnien.vn/noi-lo-sinh-vien-y-dung-ai-de-hoc-toi-luc-chan-doan-lai-mo-ho-185251114161511609.htm