În ultimele luni, profesorul Vi Van Tuan a pus deoparte cu grijă o sumă de bani în salariul său. Acei bani nu sunt pentru nimeni altcineva, ci pentru a plăti cazarea și alte cheltuieli necesare pentru un elev special – Siu Long (5 ani), un băiat aparținând unei minorități etnice care locuiește cu bunicii săi în munții Pu Luong.
Profesoara Tuan a spus că în anul școlar 2025-2026, Grădinița Thanh Son a avut 130 de elevi, majoritatea fiind copii ai grupurilor etnice thailandeze și muong. În primele zile ale noului an școlar, Siu Long nu s-a înscris pentru mesele de internat și a lipsit adesea de la școală. Băiatul era slab, hainele lui erau uneori curate, alteori murdare și, în multe zile, venea la ore cu fața palidă de foame.

Simțind că ceva nu este în regulă, directorul s-a dus la casă. Mica casă pe piloni a bunicilor lui Siu Long era situată la jumătatea dealului, acoperită cu fibrociment vechi și putea fi accesată doar pe jos. Nu era nimic de valoare în casă.
„Părinții lui s-au despărțit, tatăl său lucra departe, slujba lui era instabilă, așa că rareori trimitea bani acasă. Cei doi frați au fost aduși înapoi la mine și la soția mea pentru a-i crește”, a oftat domnul Ha Van Pien (bunicul lui Siu Long).
Siu Long nu are o înregistrare locală a gospodăriei, așa că nu este eligibil pentru subvenția pentru masa școlară. De multe ori, bunicii lui nu au suficienți bani să-l trimită la școală.
Înțelegând situația tânărului său elev, profesorul Tuan a cerut permisiunea familiei să plătească toate taxele de cazare și alte taxe pentru Siu Long.

„Mesele la internat costă 18.000 VND pe zi, 5 zile pe săptămână, aproximativ 360.000 VND pe lună. El nu are încă o înregistrare a gospodăriei, așa că trebuie să plătesc peste 1 milion VND taxe de întreținere pe care el nu le primește. Suma nu este mare, dar vreau ca el să poată merge la școală ca prietenii lui”, a spus domnul Tuan.
De atunci, în fiecare săptămână, profesorul plătea personal școlarizarea băiatului. Datorită grijii sale discrete, Siu Long mergea regulat la școală și nu mai lipsea de la zilele lungi. Băiatul a devenit mai alert, bucurându-se să cânte, să danseze și să alerge prin curte.
„Ca profesor, văd greutățile elevilor mei și îmi pare rău pentru ei. Sper doar că se pot compensa și că pot fi fericiți și sociabili cu prietenii lor”, a zâmbit directorul când a fost întrebat despre elevul sărman.

Potrivit spuselor domnului Tuan, înainte de a lucra la grădinița Thanh Son, el adoptase și mulți elevi aflați în situații similare la o altă școală. Mulți ani mai târziu, când familiile lor au depășit dificultățile, părinții i-au sunat să-i mulțumească.
Niște părinți, când l-au întâlnit pe stradă, i-au oferit o grămadă de legume sălbatice și lăstari de bambus drept simplă mulțumire. Privind aceste cadouri speciale, are mai multă încredere în profesia sa și în dragostea pe care o are pentru elevii din zonele muntoase.
„Din cauza sărăciei și greutăților, nu știam ce să facem. Din fericire, familia mea l-a întâlnit pe domnul Tuan. Mi-a adoptat copilul, i-a oferit hrană și o educație adecvată. Familia mea îi este foarte recunoscătoare”, a spus domnul Ha Van Pien, care nu și-a putut ascunde emoția când a vorbit despre dragostea și sprijinul directorului pentru copilul său defavorizat.
Sursă: https://tienphong.vn/thay-hieu-truong-vung-cao-trich-luong-lo-bua-an-ban-tru-cho-hoc-tro-ngheo-post1798040.tpo






Comentariu (0)