Ce a spus viceministrul Educației și Formării Profesionale despre examenul de absolvire a liceului din 2024?

Stimate domnule viceministru, examenul de absolvire a liceului din 2024 marchează o etapă importantă în învățământul general - acesta este examenul pentru ultima generație de elevi care studiază în cadrul programului de învățământ general din 2006. Așadar, există ceva diferit la examenul din acest an față de examenele din anii precedenți?

- Viceministrul Pham Ngoc Thuong: În ceea ce privește amploarea și natura, examenul de absolvire a liceului din 2024 nu este complet diferit de examenele din anii precedenți. Examenul se desfășoară în continuare la nivel național, cu peste un milion de candidați care susțin examenul în același timp și cu aceleași întrebări. În ceea ce privește organizarea, examenul de absolvire a liceului din 2024 va rămâne practic stabil ca în perioada 2020-2023.

Scopul examenului rămâne neschimbat. Rezultatele examenului servesc scopului absolvirii liceului, servesc drept bază pentru admiterea la universitate și facultate și evaluează calitatea managementului, predării și învățării în instituțiile de învățământ. Similar în fiecare an, cu natura sa importantă, complexă și sensibilă, examenul se bucură întotdeauna de o mare atenție din partea societății.

În fiecare an, unitățile și persoanele desemnate să organizeze examenul de absolvire a liceului depun toate eforturile pentru a organiza examenul în siguranță, seriozitate, atenție și eficiență. Anul acesta, toate nivelurile, sectoarele, localitățile și fiecare personal desemnat să susțină examenul au depus același efort. Candidaților li se asigură cele mai bune condiții, astfel încât aceștia să poată participa cu încredere la examen.

Ministrul adjunct al Educației și Formării Profesionale, Pham Ngoc Thuong, șeful comitetului național de coordonare pentru examenul de absolvire a liceului din 2024. Foto: Ministerul Educației și Formării Profesionale

Până în prezent, cum au fost desfășurate pregătirile pentru examenul de absolvire a liceului din 2024 de către Ministerul Educației și Formării Profesionale, ministere, ramuri și localități, domnule viceministru?

- 2024 este anul în care pregătirile pentru examenul de absolvire a liceului nu vor fi doar timpurii, ci și foarte proactive. Comparativ cu anii precedenți, sistemul de documente care ghidează examenul din 2024, cum ar fi Directiva Prim- ministrului , planurile, regulamentele și instrucțiunile Ministerului Educației și Formării Profesionale și ale ministerelor, sucursalelor și agențiilor relevante, vor fi emise mai devreme. Aceasta este baza pentru ca provinciile/orașele să desfășoare proactiv activitățile de pregătire la nivel local.

Prin inspecție efectivă, localitățile s-au pregătit pentru examen din timp și de la distanță, demonstrat în mod specific în următoarele 6 grupe de lucru: În primul rând, localitățile au emis în mod proactiv un sistem de directive și documente de îndrumare. Unele localități au emis Directiva Comitetului Popular Provincial privind examenul foarte devreme.

În al doilea rând, pe lângă Comitetul Director la nivel provincial pentru examen, localitatea a înființat și un Comitet Director la nivel de district, demonstrând interesul localității pentru acest examen.

În al treilea rând, Comitetul Director a atribuit și clarificat prompt responsabilitățile, a efectuat inspecții și verificări în spiritul analizării și soluționării problemelor și a acționării proactive în activitatea sa.

În al patrulea rând, Comitetele Populare de la nivel provincial și districtual își consolidează în mod proactiv facilitățile și echipamentele pentru a asigura cât mai bine desfășurarea examenului.

În al cincilea rând, fiți proactivi în munca profesională și tehnică; în special, activitatea de instruire este implementată cu seriozitate, având în vedere că toți ofițerii care participă la examen trebuie să fie instruiți.

În al șaselea rând, localitățile sunt, de asemenea, foarte proactive în activitatea de comunicare, comunicând corect, suficient și prompt.

2024 este următorul an în care Ministerul Educației și Formării Profesionale va implementa sistemul software de înregistrare online la examene. În cele 9 zile de la deschiderea Portalului de Înscriere Online la Examene, peste 1 milion de candidați s-au înscris cu succes fără dificultăți sau erori. Acesta este un efort considerabil și un rezultat nu numai al Ministerului Educației și Formării Profesionale, ci și al localităților și școlilor în îndrumarea și sprijinirea candidaților atât în ​​domeniul informației, cât și al tehnologiei.

Tot prin inspecția propriu-zisă la nivel local, unul dintre lucrurile pe care localitățile și școlile le-au făcut foarte bine este sprijinirea candidaților. Nu doar sprijinirea lor în revizuirea și consolidarea cunoștințelor pentru a obține rezultatele dorite la examen, ci grija include și lucruri mărunte, cum ar fi colectarea numerelor de telefon ale multor persoane din familia candidatului, astfel încât, în cazul în care candidatul ajunge cu întârziere, să existe un plan de a-l prelua sau de a cunoaște fiecare candidat care locuiește departe pentru a sprijini preluarea și aducerea la locul de examen.

În special pentru candidații aflați în circumstanțe dificile și candidații dezavantajați, localitățile au planuri de a-i sprijini atât material, cât și spiritual, astfel încât să poată participa cu încredere la examen.

Când verific în localități, subliniez întotdeauna: Cu cât pregătirea este mai atentă, cu atât implementarea va fi mai atentă. Și până în acest punct, se poate afirma că pregătirea pentru examenul de absolvire a liceului din 2024 a fost realizată cu atenție, temeinic, îndeaproape și cuprinzător de către Ministerul Educației și Formării Profesionale, ministere, filiale și localități. Întreaga țară este pregătită să organizeze un examen sigur, serios și reglementat.

Ministrul adjunct al Educației și Formării Profesionale, Pham Ngoc Thuong, lucrează în localități. Foto: Ministerul Educației și Formării Profesionale

Una dintre problemele care au fost menționate mult în ultimii ani și continuă să fie menționată de multe ori în acest an este prevenirea copierii examenelor, în special cu dispozitive de înaltă tehnologie. Are ministrul adjunct vreun sfat pentru Consiliile de Examinare din 63 de provincii/orașe pe această temă?

- Știm cu toții că, în contextul dezvoltării tehnologice actuale, este inevitabil să apară dispozitive din ce în ce mai sofisticate - nu doar pentru copierea examenelor, ci și pentru multe alte activități. Problema noastră este să facem o treabă bună de prevenție.

Timp de mulți ani, prevenirea copierii la examene folosind dispozitive de înaltă tehnologie a fost considerată de Comitetul Director pentru Examenele de Absolvire a Liceului la toate nivelurile ca fiind una dintre sarcinile importante care trebuie implementate cu atenție încă din etapa de pregătire. În special, rolul activ de coordonare al forțelor de poliție a fost foarte eficient.

Pentru a detecta și preveni dispozitivele de trișare, Ministerul Educației și Formării Profesionale s-a coordonat cu unitățile funcționale ale Ministerului Securității Publice pentru a instrui tot personalul care desfășoară examenele. În continuare, poliția din provincii și orașe continuă să instruiască echipa de profesori și personalul care lucrează la examene în localități cu privire la identificarea dispozitivelor de înaltă tehnologie și a riscurilor la care candidații le pot utiliza.

Identificăm prevenirea, identificarea și izolarea drept principalele sarcini. În special, continuăm să punem accentul pe munca umană. Indiferent cât de răspândite sunt în zilele noastre dispozitivele de înaltă tehnologie folosite pentru trișare, cel mai important lucru rămâne alegerea persoanelor. În același timp, trebuie să facem o treabă bună de comunicare, astfel încât candidații să înțeleagă gravitatea descoperirii în caz de trișare și să trateze cu strictețe cazurile de încălcare intenționată a regulilor.

În prezent, Ministerul Securității Publice și Securitatea Publică a 63 de provincii și orașe colaborează îndeaproape cu sectorul educației pentru a preveni copierea la examenele de absolvire a liceului din acest an, utilizând dispozitive de înaltă tehnologie.

Cu doar câteva zile rămase până la examenul de absolvire a liceului din 2024, ce alte mențiuni are de făcut viceministrul pentru ca examenul să fie organizat în spiritul pe care l-a direcționat în recenta întâlnire online dintre Comitetul Director al Examenelor Naționale și Comitetele Director ale Examenelor din 63 de provincii/orașe, care să fie „sigur, serios, eficient, conform reglementărilor, atent și prietenos”?

- Până în acest moment, localitățile s-au pregătit foarte atent și responsabil pentru examen. Totuși, având în vedere un examen de amploare, complex și sensibil precum examenul de absolvire a liceului, sper că localitățile vor înțelege pe deplin spiritul de a nu fi neglijente, subiective și de a folosi experiența pentru a îndeplini sarcinile mai bine. Bazarea doar pe experiență poate duce cu ușurință la subiectivitate și greșeli. Continuați să revizuiți cu atenție condițiile, conținutul, sarcinile și, mai ales, aveți un scenariu de rezervă, astfel încât, în orice situație, să nu fiți pasivi.

De acum și până în ziua examenului, solicităm ca localitățile să continue să revizuiască cu atenție condițiile de examen ale candidaților, în special ale candidaților aflați în circumstanțe dificile, candidaților defavorizați, candidaților care locuiesc departe de locația examenului... Cel mai înalt principiu asupra căruia am convenit este acela de a nu permite niciunui candidat, din cauza dificultăților economice sau de transport, să nu poată susține examenul. Trebuie să creăm cele mai favorabile condiții pentru ca candidații să poată susține examenul; în zonele îndepărtate afectate de furtuni și ploi, ar trebui să existe un plan pentru a aduce candidații la locația examenului în avans.

Aș dori să reiterez spiritul principiului „4 drepturi - 3 refuzuri”, care a fost implementat temeinic încă de la examenul din 2023 și va continua să fie remarcat și în examenul din acest an. „Cele 4 drepturi” sunt: ​​regulamente și instrucțiuni corecte pentru examen; proceduri corecte și complete; poziții, responsabilități și sarcini corecte atribuite; momentul potrivit pentru a gestiona prompt situații și incidente neobișnuite. „Cele 3 refuzuri” sunt: ​​nu fiți neglijenți sau subiectivi; nu vă lăsați excesiv de stresați sau presați; nu gestionați în mod arbitrar situațiile și incidentele neobișnuite.

În cele din urmă, aș dori să acord atenție muncii de comunicare. Această muncă trebuie desfășurată proactiv și prompt; trebuie comunicată corect și suficient, astfel încât societatea să poată înțelege, accepta și observa natura, amploarea și presiunea examenului. În timpul procesului de comunicare, sper că agențiile media, de la nivel central până la nivel local, vor reflecta cu acuratețe spiritul examenului; vor comunica pentru a crește gradul de conștientizare, a preveni negativitatea, a promova aspectele pozitive și a evita confuzia și presiunea din partea opiniei publice și a candidaților.

Examenul din acest an îndeplinește criteriile de „siguranță, seriozitate, eficiență, respectarea reglementărilor, atenție și prietenie”. Foto: Ministerul Educației și Formării Profesionale

În ceea ce privește examenul ultimei promoții de elevi din cadrul programului de învățământ general din 2006, ce ar dori să împărtășească viceministrul cu elevii și echipa de oficiali și profesori care lucrează la examenul de absolvire a liceului din 2024?

- Pentru fiecare elev, examenul de absolvire a liceului este întotdeauna foarte important atunci când își încheie parcursul liceal, deschizând calea către o carieră și niveluri superioare. În ultimele zile, verificând realitatea din localități, am fost martor la numeroase eforturi ale profesorilor și elevilor de a se pregăti pentru etapa de „sprint”, cu speranța de a obține rezultate bune la acest examen.

Au mai rămas doar câteva zile până la examenul oficial. Le dorim tuturor elevilor multă sănătate și încredere pentru a susține examenul cu cele mai bune rezultate. Guvernul, Ministerul Educației și Formării Profesionale, împreună cu alte ministere, ramuri și localități, au pregătit cele mai bune condiții pentru ca dumneavoastră să susțineți examenul cu încredere. Vă rugăm să acordați atenție recapitulării conform instrucțiunilor profesorilor și respectării regulamentului de examen pentru a obține rezultatele dorite.

Pentru personalul didactic și profesorii care participă la examenul de absolvire a liceului din 2024, sper că veți implementa corect și integral conținutul care a fost instruit și instruit. Sarcina de a crea un examen sigur, serios, corect, prietenos și uman este pusă pe umerii profesorilor și sper că veți face tot posibilul în acest sens.

Vă mulțumesc foarte mult, domnule viceministru!

Sursă: https://danviet.vn/thu-truong-gddt-noi-gi-ve-ky-thi-tot-nghiep-thpt-2024-ky-thi-cuoi-cung-cua-chuong-trinh-cua-20240624090350734.htm