Structura examenului de literatură
Literatura are 2 părți - Înțelegerea textului citit va lua în considerare materiale din afara manualului, inclusiv texte literare și unul din două tipuri: texte argumentative sau texte informative. Lungimea totală a materialelor din test nu depășește 1.300 de cuvinte.
- Partea scrisă include:
Primul este să scrii un paragraf (aproximativ 200 de cuvinte) cu una dintre următoarele două cerințe: Scrie un paragraf în care să-ți exprimi sentimentele despre o poezie sau o poezie. Scrie un paragraf în care să analizezi conținutul, caracteristicile unice ale formei artistice a operei și efectul său estetic.
A doua este să scrii un eseu cu una dintre următoarele două cerințe: Scrie un eseu argumentativ pe o temă de viață, prezintă clar problema și opinia scriitorului (de acord sau dezacord) asupra acelei probleme; prezintă argumente și dovezi convingătoare.
Orașul Ho Și Min a anunțat structura a 3 examene de admitere pentru clasa a X-a în 2025. (Fotografie ilustrativă)
Partea 1 (5,0 puncte): Citirea și scrierea de texte literare.
Întrebarea 1 (3,0 puncte): Înțelegerea textului citit.
Întrebarea 2 (2,0 puncte): Scrieți un paragraf.
Partea 2 (5,0 puncte): Citirea și înțelegerea textelor argumentative sau informative și redactarea de eseuri argumentative sociale.
Întrebarea 1 (1,0 puncte): Înțelegerea textului citit.
Întrebarea 2 (4,0 puncte): Scrieți un eseu argumentativ social.
În care, baza de evaluare o constituie cerințele care trebuie atinse la comprehensiunea lecturii și a scrierii în noul program de învățământ general pentru Literatură la nivel de liceu, în principal clasele a VIII-a și a IX-a. Testul este construit conform orientării integrate între evaluarea comprehensiunii lecturii și a abilității de scriere, conținutul din secțiunea de scriere fiind legat de textul din secțiunea de comprehensiune a lecturii.
Structura examenului de matematică
Examenul de admitere la Matematică pentru clasa a X-a are 7 lecții, incluzând următoarele domenii de cunoaștere: geometrie și măsurare; numere și algebră; statistică și probabilități. Conținutul testului își propune să evalueze abilitățile matematice: gândirea și raționamentul matematic; rezolvarea problemelor matematice; modelare matematică.
Examenul va solicita studenților să își aplice cunoștințele pentru a rezolva probleme din viața reală. Încurajați studiul individual și creativitatea și evitați învățarea mecanică.
Conținutul testului de evaluare își propune să ajute elevii să se orienteze cu unele cunoștințe și abilități necesare la intrarea în liceu.
Lecția 1. (1,5 puncte) Având în vedere funcția y = ax²
a) Desenați graficul (P) al funcției de mai sus.
b) Găsiți punctele aparținând lui (P) care îndeplinesc condițiile date.
Lecția 2. (1 punct) Având în vedere ecuația pătratică ax² + bx + c = 0
a) Găsiți condiția pentru ca ecuația să aibă soluție.
b) Aplicând formula lui Viete, calculați valoarea expresiei aferente soluțiilor.
Lecția 3. (1,5 puncte) Probleme practice de matematică legate de probabilități și statistică.
Lecția 4. (1 punct)
a) Scrieți expresia A reprezentând o anumită cantitate x într-o problemă din viața reală.
b) Găsiți valoarea lui x astfel încât A să îndeplinească o anumită condiție.
Lecția 5. (1 punct) Probleme practice de matematică legate de geometrie: Perimetru, aria unui triunghi, patrulater, lungimea arcului, circumferința unui cerc, aria unui cerc, sector circular, segment, inel... Aria laterală, aria totală, volumul unor solide din viața reală.
Lecția 6. (1 punct) Probleme practice legate de ecuații, inegalități și sisteme de ecuații de gradul întâi cu două variabile.
Lecția 7. (3 puncte) Problema de geometrie plană constă din 3 întrebări.
a) Demonstrați că 4 puncte se află pe un cerc, elementele fiind paralele, perpendiculare și egale.
b) Demonstrați că elementele din formula respectivă sunt egale, coliniare și concurente.
c) Calculați măsurătorile de lungime, perimetru, arie și unghiuri. Baza de evaluare a examenului de matematică o constituie cerințele care trebuie îndeplinite în noul program de învățământ general pentru matematică la nivelul învățământului secundar, în principal clasele a VIII-a și a IX-a.
Structura examenului de engleză
Testul de limba engleză este alcătuit din 4 părți, având ca scop evaluarea abilităților lingvistice nu doar pe baza cunoștințelor de gramatică și vocabular ale elevilor, ci și prin evaluarea capacității de a înțelege și aplica cunoștințele lingvistice în contexte adecvate, în special în situații din viața reală. Mai exact:
Secțiunea fonetică include:
- Cum se pronunță vocalele și consoanele de bază.
- Cum se pune corect accentul pe cuvinte.
Secțiunile de vocabular și gramatică vor diversifica tipurile de vocabular și semantica cuvintelor în funcție de cadrul programului.
Secțiunea de comunicare și contact în situații reale include:
- Capacitatea de a înțelege și de a reacționa la situații simple din limbajul cotidian
Înțelegerea lecturii
- Citiți un text de 180-200 de cuvinte și găsiți informații.
Citește și completează spațiile libere dintr-un text de 80-100 de cuvinte.
Partea de scriere va include:
- Scrieți forma corectă a cuvântului pentru a completa propoziția cu sensul potrivit.
- Scrieți propoziții simple pe baza informațiilor primite.
- Scrieți propoziții folosind cunoștințele dumneavoastră despre structurile gramaticale și combinațiile de cuvinte.
Examenul de admitere la limba engleză pentru clasa a X-a este alcătuit din 4 părți:
Partea 1 (1,0 puncte): Fonetică
De la propoziția 1 la propoziția 4
Partea 2 (3,0 puncte): Vocabular, gramatică, comunicare
De la propoziția 5 la propoziția 16
Partea 3 (3,0 puncte): Înțelegerea textului citit
- Citește și completează spațiile libere: De la propoziția 17 la propoziția 22
- Citiți și răspundeți la întrebări: De la întrebarea 23 la întrebarea 28
Partea 4 (4,0 puncte): Scriere
- Scrieți forma corectă a cuvântului: De la propoziția 29 la propoziția 34
- Scrieți expresii potrivite în funcție de informațiile date: Propozițiile 35, 36 - Scrieți propoziții: De la propoziția 37 la propoziția 40.
Departamentul Educației și Formării Profesionale a menționat că examenul de engleză din acest an va avea două întrebări noi despre scrierea unor expresii adecvate pe baza informațiilor furnizate. Această întrebare testează capacitatea de a citi notițe din dicționar pentru a găsi informații lingvistice și a aplica cunoștințe.
Minh Khoi
Sursă: https://vtcnews.vn/tp-hcm-cong-bo-cau-truc-de-thi-3-mon-vao-lop-10-nam-2025-ar899328.html






Comentariu (0)