Părinții și elevii au întrebări despre alegerea dorinței elevilor de clasa a X-a de a intra la Liceul Le Hong Phong pentru elevi supradotați.
Numărul de elevi care aleg dorințe specifice pentru fiecare liceu
Prin urmare, liceele cu cele mai bune scoruri de referință în clasa a X-a mențin în continuare un nivel ridicat de concurență. De exemplu, Liceul Nguyen Thuong Hien (districtul Tan Binh) are 1.597 de elevi înscriși la prima lor opțiune, dintre care ținta de înscriere este de 730, ceea ce înseamnă că raportul de concurență din acest an este de 1/2,1.
NUMĂRUL DE ELEVI CARE ÎȘI ÎNREGISTRA DORINȚE SPECIFICE PENTRU 114 LICEE, VEZI AICI
În mod similar, Liceul Nguyen Thi Minh Khai (Districtul 3) are o țintă de înscriere de 735 de elevi, iar 1.520 de elevi au ales să se înscrie la prima lor opțiune, ceea ce înseamnă că raportul de concurență este de 1/2.
De asemenea, în grupa de top se află Liceul Bui Thi Xuan (Districtul 1), cu 1.493 de elevi înscriși dintr-un total de 745 de școli și un raport de concurență de 1/2.
Liceul Gia Dinh (districtul Binh Thanh) are 1.923 de elevi înscriși dintr-un total de 945 de elevi. Astfel, rata de concurență a elevilor care intră în această școală este echivalentă cu cea a Liceului Bui Thi Xuan.
În blocul de școli și clase specializate, Liceul Le Hong Phong pentru elevi supradotați este încă lider la numărul de elevi înscriși, cu 3.223 de elevi, astfel încât raportul mediu de concurență pentru a intra în această școală este de 1/3,6. Cu toate acestea, potrivit consultanților privind preferințele pentru clasa a X-a, acesta este raportul general de concurență pentru întreaga școală, iar raportul de concurență pentru fiecare clasă specializată va fi diferit. În mod normal, orele de engleză și matematică specializate sunt materiile cu rate de concurență ridicate.
Cu 12 licee înscrise pentru clase integrate de limba engleză pentru clasa a X-a, școala cu cel mai mare număr de elevi înscriși este Liceul Tran Dai Nghia pentru Elevi Supradotați, urmată de Le Hong Phong, Gia Dinh, Phu Nhuan, Nguyen Thuong Hien, Nguyen Thi Minh Khai... Liceul Nguyen Huu Cau (districtul Hoc Mon) a avut doar 13 elevi înscriși la acest program, deoarece era primul an de înscriere la acest program.
De asemenea, conform tabelului cu date privind înscrierile inițiale, școlile din primele 1 sau 2 locuri au adesea un număr mare de elevi care își înregistrează dorințele. Între timp, școlile din primele 3 sau 4 locuri au adesea un număr foarte mic de elevi care își înregistrează primele dorințe, cum ar fi Liceul Le Thi Hong Gam (Districtul 3), Nguyen Van Linh (Districtul 8), Dien Hong (Districtul 10), Thanh Da (Districtul Binh Thanh), Phong Phu (Districtul Binh Chanh)... Deoarece elevii își vor alege a doua și a treia dorință pentru a-și asigura un loc „sigur” în învățământul public de clasa a 10-a, numărul candidaților care își înregistrează a doua și a treia dorință va fi foarte mare în aceste școli.
Elevii își recapitulează examenul pentru clasa a X-a
Ce criterii ar trebui să se bazeze elevii pentru a-și ajusta dorințele pentru clasa a X-a?
Conform reglementărilor Departamentului de Educație și Formare Profesională din orașul Ho Și Min, având în vedere tabelul de mai sus cu elevii care își înregistrează dorințele inițiale, elevii și părinții lor vor avea singurul timp să își modifice dorințele pentru clasa a X-a între 15 și 21 mai.
Dl. Vo Thien Cang, șeful Departamentului de Examinare și Evaluare a Calității din cadrul Departamentului de Educație și Formare Profesională din orașul Ho Și Min, a afirmat că, pentru a schimba dorințele elevului pentru clasa a X-a, trebuie să evaluăm din nou cu exactitate abilitățile elevului și dacă este convenabil să se mute în școala la care s-a înscris elevul în timpul viitorului proces de studiu.
Pentru a-ți îmbunătăți performanța la admitere, cel mai important lucru este să-ți determini cu exactitate capacitatea de învățare. Evită să aplici pentru toate cele 3 opțiuni la aceeași școală sau să-ți supraestimezi abilitățile.
Potrivit domnului Cang, pe lângă autoevaluare, elevii și părinții trebuie să se refere la scorurile de referință ale admiterilor anterioare. Este necesar să se facă referire la cel puțin ultimii 2-3 ani pentru a analiza și determina cu exactitate, astfel încât să se evite cazul nefericit de a eșua în îndeplinirea tuturor celor 3 dorințe.
Totuși, scorurile de referință sau cotele școlii din anii precedenți reprezintă doar unul dintre canalele de informare pentru referință. Deoarece scorurile de referință din fiecare an depind de mulți factori, cum ar fi numărul de elevi care se înscriu la examen, numărul de candidați care se înscriu pentru examenele dorite și dificultatea sau ușurința examenului sau capacitatea medie a elevilor în fiecare an...
Legătură sursă
Comentariu (0)