Școala din sat folosește pălării conice pentru predare.

Situată în școala secundară Gia Thanh din Phu Tho , un sat cu o tradiție seculară de a confecționa pălării conice, profesorii au încorporat pălăria conică în lecțiile de matematică și chimie, obținând recunoașterea din partea UNESCO.

Inițiativa vietnameză privind pălăriile conice ale Școlii Gimnaziale Gia Thanh din comuna Gia Thanh, districtul Phu Ninh, a primit un premiu pentru inovație în metodele de predare din partea Organizației Națiunilor Unite pentru Educație , Știință și Cultură (UNESCO), conform informațiilor de pe site-ul acesteia din 31 octombrie.

Școala Gimnazială Gia Thanh este una dintre cele șase școli din întreaga lume care au primit anul acesta o subvenție de 1.000 de dolari pentru a pilota lecții care utilizează patrimoniul viu al UNESCO. Competiția a primit 146 de înscrieri de la 96 de școli din 23 de țări.

„Am fost surprinși pentru că nu credeam că o lecție simplă și ușor de înțeles va câștiga premiul”, a spus domnul Ngo Ngoc Thuy, directorul școlii.

Dna Tâm folosește o pălărie conică în timpul unei lecții de literatură la Școala Gimnazială Gia Thanh, provincia Phu Tho. Fotografie: Tran Thi Minh Tâm

Profesorul Thuy a spus că Gia Thanh are un sat meșteșugăresc tradițional faimos pentru confecționarea pălăriilor conice, care există de aproape 100 de ani. De când a preluat funcția în martie, s-a simțit întotdeauna responsabil pentru conservarea și promovarea meșteșugului de a confecționa pălării, așa că el și profesorii de la școală au înființat un club STEM pentru confecționarea pălăriilor conice. Pentru a face lecțiile mai ușor de înțeles, profesorii și elevii au conceput modalități de a încorpora pălăria conică tradițională în diverse materii.

Dna Tran Thi Minh Tam, profesoară de literatură și directoarea clubului STEM al școlii, observă că meșteșugul confecționării pălăriilor conice este pe cale de dispariție și că nu mulți tineri știu despre ele în ziua de azi.

„Dacă nu vom include pălăriile conice locale în campaniile de educație și conștientizare care vizează conservarea lor, poate că într-o zi acest meșteșug nu va mai fi transmis”, a explicat dna Tam.

Aplicarea educației STEM folosind pălării conice a fost implementată la Școala Gia Thanh din 2022. De exemplu, la matematică, elevii aplică formule pentru a calcula aria, perimetrul, diametrul sau distanța dintre borul și marginea pălăriei conice, apoi proiectează matrița pălăriei.

La ora de chimie, elevii învață despre procesele implicate în tratarea frunzelor, cum ar fi înmuierea, uscarea și uscarea la aer, precum și despre substanțele chimice utilizate pentru conservarea frunzelor, prevenirea mucegaiului și prelungirea duratei lor de valabilitate.

La ora de artă, elevii exersează desenarea peisajelor rurale din Phu Tho pentru a decora pălării conice, cultivând astfel în ei dragostea pentru patria și țara lor.

Elevii își aplică cunoștințele de chimie atunci când învață despre procesul de prelucrare a frunzelor de palmier. Fotografie: Tran Thi Minh Tam

La materiile de educație locală și Literatură și Istorie, dna Tâm îi ajută pe elevi să înțeleagă semnificația și originea pălăriilor conice în satele vietnameze. De asemenea, ei întâlnesc cântece populare, poezii și cântece care prezintă imagini cu pălării conice.

Dna Tam a spus că realizarea pălăriilor conice este o muncă zilnică pentru mame și bunici, așa că elevii au considerat-o inițial normală. Cu toate acestea, când pălăria conică a fost încorporată în activitățile educaționale STEM, elevii au devenit foarte interesați.

„Clubul STEM al școlii este foarte eficient; destui elevi știu să coasă pălării și să facă produse la școală”, a spus ea.

Potrivit dnei Tam, premiul UNESCO este de mare importanță pentru profesori, încurajându-i să inoveze și mai mult în predare.

„Sunt foarte mândră că inițiativa noastră s-a răspândit. Sper ca mai multe agenții și departamente să afle despre ea și să ofere sprijin pentru a ajuta oamenii din comună sau școli să dezvolte și mai mult modelul pe care îl implementăm”, a declarat dna Tam.

Zori

Legătură sursă: https://vnexpress.net/truong-lang-dung-non-la-day-hoc-4672121.html