Înainte de intrarea în vigoare a Circularei nr. 29/2024/TT-BGDDT care reglementează activitățile suplimentare de predare și învățare a Ministerului Educației și Formării Profesionale, școlile generale din Hanoi au oprit simultan activitățile suplimentare de predare și învățare în școli.
Acum o zi, Liceul Le Quy Don (districtul Dong Da, Hanoi) a trimis o notificare părinților și elevilor cu privire la încetarea predării materiilor avansate: matematică, literatură, engleză, fizică, chimie.
Conform anunțului, profesorii din școală vor trimite teme pentru elevi, pentru ca aceștia să le studieze singuri. Elevii pot comunica direct cu profesorii de la fiecare materie prin telefon.
În mod similar, părinții cu copii care studiază la Școala Gimnazială Ha Dong (Ha Dong, Hanoi) au fost, de asemenea, înștiințați că școala va anula toate cursurile suplimentare.
Domnul Hong Quan, un părinte al școlii, a declarat: „Dacă oprim orele suplimentare, copiii vor putea merge acasă mai devreme și vor avea, de asemenea, o zi liberă sâmbăta dimineața în fiecare săptămână. Mai mult, în fiecare lună, vom reduce taxele de școlarizare cu câteva sute de mii.”

Pe de altă parte, când a primit notificarea că școala a suspendat temporar activitățile de îmbogățire culturală, dna Hoai Phuong, o mamă al cărei copil studiază în clasa a VII-a la Școala Gimnazială Hong Ha (Dan Phuong, Hanoi), a declarat că nu poate aranja studiile copilului ei în viitorul apropiat.
Dacă ar urma cursuri suplimentare la un centru, taxele de școlarizare ar fi fost mult mai mari. Acest lucru a obligat-o pe dna Phuong să ia în considerare alegerea unor cursuri suplimentare pentru copilul ei, în afara școlii.
Profesorii de la Școala Gimnazială Chu Van An (districtul Tay Ho, Hanoi) organizează cursuri suplimentare pentru elevi la un centru din afara campusului, cu taxe de școlarizare foarte mici. Cu toate acestea, elevii care se înscriu la cursuri suplimentare sunt în principal elevi din clasa predată chiar de profesori. Prin urmare, în acest moment, diriginții claselor au anunțat toți părinții și elevii din școală să oprească cursurile suplimentare la centru.
„Imediat după anunțul opririi orelor suplimentare, mulți părinți și-au exprimat dorința de a continua să primească ore suplimentare de la profesorii copiilor lor și au depus în mod voluntar cereri pentru ore suplimentare”, a declarat dna Nguyen Thu Huong, o mamă al cărei copil este în clasa a VI-a la Școala Gimnazială Chu Van An.
Nu doar școlile, ci și mulți profesori care predau ore suplimentare în afara școlii sunt derutați de noile reglementări din cadrul Circularei 29.
Conform prevederilor acestei circulare, profesorii care predau cursuri suplimentare în afara școlii contra cost sunt obligați să își înregistreze activitatea în conformitate cu legea.
Cum să continue predarea fără a încălca legea este o preocupare pentru mulți profesori.
Dna Do Phuong Linh, profesoară de engleză la o școală secundară din districtul Hoang Mai (Hanoi), predă două clase suplimentare, fiecare cu aproximativ 18 elevi.
În prezent, dna Linh a încetat să mai predea meditații și studiază procedurile de înregistrare a afacerilor. Cu toate acestea, dna Linh a spus că cea mai mare dificultate în prezent este reglementarea privind cine are dreptul de a înființa, opera și gestiona o afacere.
Conform reglementărilor, profesorii din școlile publice nu se pot înregistra ca proprietari de afaceri sau opera centre. Prin urmare, profesorii nu se pot înregistra singuri, ci trebuie să coopereze cu alte persoane sau organizații pentru a deschide centre și vor avea voie să predea doar pe bază de contract.
„Colegii mei și cu mine ne chinuim și așteptăm instrucțiuni specifice de la superiorii noștri”, a spus dna Linh.
Anterior, Departamentul de Educație și Formare Profesională din Hanoi a emis un document care ghidează implementarea cursurilor suplimentare în școli, solicitând Departamentelor de Educație și Formare Profesională și școlilor să implementeze cu strictețe conținutul Circularei nr. 29/2024/TT-BGDDT emisă de Ministerul Educației și Formarii Profesionale, în vigoare de la 14 februarie 2025.
Departamentul solicită unităților și școlilor să disemineze și să propovăduiască cadrelor, profesorilor, angajaților, elevilor și părinților reglementările privind predarea și învățarea suplimentară, în conformitate cu regulamentul. În timpul procesului de implementare, dacă apar dificultăți sau probleme, unitățile trebuie să informeze prompt Departamentul prin intermediul Departamentului de Învățământ Secundar.
Sursă: https://daidoanket.vn/truong-pho-thong-dong-loat-dung-day-them-truoc-ngay-14-2-10299839.html






Comentariu (0)