Alegerea cu înțelepciune a unei cariere, potrivită abilităților și tendințelor tale de dezvoltare, este cheia pentru a te ajuta să-ți orientezi corect viitorul.
Dificultăți în alegerea unei specializări
După ce primesc rezultatele examenului de absolvire a liceului și intră în perioada de înscriere la admitere, mulți elevi de clasa a XII-a se află încă „la răscruce” de anxietate și confuzie. Alegerea unei specializări și a unei facultăți este încă o problemă dificilă pentru mulți candidați. Aceștia nu numai că se confruntă cu sute de specializări, dar se confruntă și cu presiunea din partea așteptărilor părinților, a orientării sociale și a fricii de a studia specializarea greșită.
Nguyen Ngoc Minh (o candidată din provincia Dong Nai) a spus: „Vreau să studiez design grafic, dar părinții mei au spus că specializarea este instabilă și că este dificil să găsesc un loc de muncă. Sunt nedumerită între a-mi urma pasiunea sau a alege o specializare cu rezultate mai clare, cum ar fi economia .”
Dilema dintre pasiunea personală și așteptările familiei nu i se întâmplă doar lui Minh, ci este o poveste comună și multor candidați, cum ar fi cazul lui Mai Dieu Anh (fostă elevă a Liceului Tran Dai Nghia pentru Supradotați din orașul Ho Chi Minh). Studenta și-a stabilit odată obiectivul de a susține examenul de admitere la Jurnalism la Universitatea de Științe Sociale și Umaniste din cadrul Universității Naționale din orașul Ho Chi Minh.
Pe parcursul clasei a XII-a, s-a concentrat pe revizuirea blocului D01 (Matematică, Literatură și Engleză), cu dorința de a deveni redactor, așa cum visase încă din copilărie. Cu toate acestea, după examenul de absolvire a liceului din 2025, Dieu Anh și-a dat seama că scorul așteptat cu greu i-ar permite să fie admisă la specializarea Jurnalism, la prima sa opțiune.
„Văd că scorurile de referință din anii precedenți au fost mari, dar scorul meu este doar mediu. Acum nu știu dacă să trec la o altă specializare apropiată de jurnalism sau să încerc o specializare complet nouă”, a împărtășit Dieu Anh. În prezent, studenta ezită între specializări precum Marketing, Afaceri Internaționale sau Drept Comercial Internațional, deoarece crede că poate studia și apoi să treacă la media sau scris mai târziu. Cu toate acestea, regretă că nu și-a atins obiectivul inițial și se teme să aleagă specializarea greșită, studiind fără să o iubească cu adevărat.
Mulți studenți își exprimă anxietatea atunci când citesc descrierea specializării fără să înțeleagă nimic. Între timp, părinții tind adesea să-și orienteze copiii către specializări stabile, cum ar fi Medicină, Farmacie, Pedagogie, Contabilitate etc. Există multe cazuri în care studenții aleg o specializare doar pentru că prietenii lor aplică, rudele lor studiază acea specializare sau, din cauza scorurilor mari la teste, consideră că este o specializare bună. Incapacitatea de autoevaluare, lipsa de informații și orientarea către carieră la început fac ca această perioadă să devină o mare presiune.
Cum să aranjezi dorințele de admitere?
Intenționând să aleagă combinația D01 (Matematică, Literatură, Engleză) pentru admiterea la specializarea Limba Engleză a Universității din Hanoi , dar din cauza rezultatelor recente ale examenului de absolvire a liceului care nu au fost cele așteptate, în special la limba engleză, Nguyen Quang Anh (Noi Bai, Hanoi) a decis să schimbe specializarea. Acest candidat a trecut la combinația A06 (Matematică, Chimie, Geografie) și a ajustat obiectivul de admitere la specializarea Chimie a Universității de Științe Naturale (Universitatea Națională din Vietnam, Hanoi) și la unele specializări folosind combinația A06 de la alte facultăți.
În prezent, mulți candidați și părinți sunt la fel de îngrijorați ca Quang Anh după ce au primit rezultatele examenului de absolvire a liceului. Reprezentanții universităților au comentat că acest lucru arată că aceștia și părinții nu înțeleg clar principiile admiterii la universitate în cadrul Sistemului General de Sprijin pentru Admitere al Ministerului Educației și Formării Profesionale (Sistem).
Dl. Nguyen Quang Trung - Șef adjunct al Departamentului de Comunicare și Admitere din cadrul Universității de Comerț, a subliniat că în 2025, candidații nu trebuie să aleagă metoda sau codul combinat pentru admitere. Sistemul va lua în considerare automat admiterea pe baza metodelor anunțate de școli în planul de admitere.
Prin urmare, candidații trebuie să se concentreze doar pe alegerea specializării și pe stabilirea ordinii de prioritate a dorințelor de admitere. Pentru a face acest lucru, candidații trebuie să furnizeze date complete (conform criteriilor, condițiilor și procesului de înregistrare din informațiile de admitere ale instituțiilor de învățământ) corespunzătoare specializării/programului înregistrat, pentru ca școlile să le utilizeze în vederea admiterii.
Dl. Nguyen Quang Trung a dat un exemplu: candidatul B. dorește să se înscrie la specializarea Tehnologia Informației la Universitatea A, unde există 4 metode de admitere, fiecare metodă corespunzând unui număr de coduri combinate. Anterior, dacă candidatul B era eligibil să participe la 3/4 metode, candidatul trebuia să înregistreze 3 dorințe, fiecare dorință corespunzând unui cod de metodă și unei combinații de coduri.
Anul acesta, candidații trebuie doar să își înregistreze dorințele pentru specializarea Tehnologia Informației și să furnizeze date complete, cum ar fi scorurile la examenele de absolvire a liceului, certificatele de limbi străine (dacă există) și rezultatele examenelor separate (dacă există). Software-ul va aranja automat dorințele astfel încât candidații să aibă cele mai mari șanse de a fi admiși la specializarea aleasă. „Prin urmare, anul acesta, candidații trebuie doar să înregistreze codul specializării, codul școlii și numele școlii, fără a fi nevoie să înregistreze combinația de admitere sau codul metodei de admitere”, a subliniat dl Trung.
Alege-ți dorințele cu înțelepciune
Presiunea și confuzia în alegerea unei specializări nu provin doar din lipsa de informații, ci și din greșelile comune pe care candidații le fac cu ușurință atunci când iau această decizie importantă. Dr. Ho Thanh Tri - Directorul Institutului Internațional al Universității de Industrie și Comerț din Ho Chi Minh City, a declarat că, după mulți ani de lucru în domeniul admiterilor și formării profesionale, a observat că mulți studenți, după intrarea la universitate, trebuie să își schimbe specializarea, deoarece alegerea inițială nu a fost potrivită. Potrivit Dr. Tri, există 5 greșeli comune pe care studenții le fac adesea în procesul de alegere a unei specializări și a unei facultăți.
În primul rând, alegerea unei specializări pe baza tendințelor, a specializărilor la modă promovate de mass-media și de rețelele sociale, dar ignorarea factorilor care se potrivesc abilităților și personalității individului. „Mulți studenți urmează specializări la modă fără să înțeleagă cu adevărat dacă sunt potrivite sau nu”, a spus el.
În al doilea rând, alegerea unei specializări se bazează exclusiv pe rezultatele examenelor. Unii studenți din sondaj au recunoscut că motivul alegerii unei specializări a fost pur și simplu să obțină suficiente puncte pentru a promova, dar când au început să studieze, și-au pierdut rapid motivația pentru că nu le-a plăcut cu adevărat.
În al treilea rând, o altă greșeală frecventă apare în alegerea unei specializări pe baza prietenilor sau a familiei. „Universitatea de Industrie și Comerț din orașul Ho Chi Minh organizează un program pentru elevii de liceu, iar noi vedem că mulți studenți aleg o specializare doar pentru că prietenii lor apropiați s-au înscris și ei la acea specializare”, a spus dr. Tri.
În al patrulea rând, mulți studenți nu și-au documentat temeinic specializarea, știind chiar și numele specializării fără a ști ce include programa de studii sau ce locuri de muncă pot ocupa după absolvire.
În cele din urmă, factorul mediului de instruire nu a fost luat în considerare în mod corespunzător de mulți studenți.
Potrivit Dr. Tri, mediul de învățare are o mare influență asupra dezvoltării abilităților, gândirii și angajamentului față de profesie. Din observații practice, Dr. Tri îi sfătuiește pe studenți să aleagă o specializare în funcție de potrivirea lor, luând în considerare tendințele de dezvoltare ale societății și în special mediul de formare, care îi poate sprijini pe studenți să își dezvolte în mod cuprinzător atât capacitatea, cât și atitudinea profesională.
Pentru a evita greșelile frecvente și a face alegeri înțelepte, experții sugerează metode specifice care să ajute candidații să își orienteze cariera științific și eficient. Profesorul asociat, Dr. Vu Anh Tuan - Directorul Centrului pentru Cercetarea Transporturilor, Universitatea Vietnam-Germania, a declarat că, în contextul prea multor profesii și școli de formare, candidații cad ușor într-o stare de confuzie.
În acest moment, mass-media, familia și rudele pot fi o sursă de informații practice de sprijin, ajutându-i să compare experiențele cu viața reală. Cu toate acestea, dl. Tuan a subliniat că „decizia finală trebuie să vină totuși din înțelegerea de sine”.
Acest expert „le spune” candidaților o modalitate simplă și eficientă de a alege o specializare cu „formula 3x3”. Mai exact, studenții enumeră 3 domenii de carieră de care sunt interesați în următorii 3 ani (de exemplu: Media - tehnologie - logistică). Pentru fiecare domeniu, aleg 1-2 universități cu puncte forte corespunzătoare, formând astfel 9 opțiuni posibile. Apoi, pe baza capacității de învățare, a scorurilor la teste și a condițiilor personale, restrâng opțiunile la 3 dintre cele mai potrivite.
„Este important ca studenții să aleagă o carieră, o specializare și apoi o facultate. Asta înseamnă că trebuie să știi mai întâi ce vrei să faci, apoi să găsești cel mai bun loc pentru a te forma în domeniul respectiv. Nu alege opusul doar din cauza numelui facultății sau a unei tendințe temporare în domeniu”, a concluzionat dl. Tuan.
Pe lângă „formula 3x3”, experții subliniază și faptul că autocunoașterea este factorul esențial pentru a evita alegerile greșite. Mastera Tran Thi Nhu Quynh - director adjunct al Centrului de Consultanță pentru Admitere al Universității Van Hien, a declarat că mulți candidați de astăzi sunt încă vagi în alegerea unei specializări, deoarece nu s-au definit clar pe ei înșiși și ce își doresc în viitor.
Potrivit Maestrului Quynh, lipsa orientării de la început îi poate determina pe studenți să piardă timp și bani dacă trebuie să își schimbe specializarea pe parcurs sau chiar să rămână în urma colegilor lor. Prin urmare, alegerea unei specializări trebuie luată în considerare serios, pe baza propriilor interese, abilități și obiective personale ale studentului și nu ar trebui să urmeze mulțimea sau să lase pe alții să decidă în locul său.
Fiți atenți la procesul de înregistrare
Conform Regulamentului de admitere din 2025, toate metodele de admitere vor fi implementate simultan, după ce rezultatele examenului de absolvire a liceului vor fi disponibile. Pe baza informațiilor de înregistrare ale candidaților, instituțiile de învățământ superior vor descărca datele din Sistem pentru admitere, vor determina criteriile de referință pentru fiecare metodă și apoi vor returna rezultatele admiterii în Sistem pentru filtrare virtuală. Procesul de admitere are loc simultan, asigurându-se că Sistemul procesează toate datele astfel încât candidații să fie admiși la cele mai înalte niveluri.
Prin urmare, înainte de a se înregistra pentru admiterea în Sistem, Dr. Cao Xuan Lieu - Șef adjunct al Departamentului de Psihologie - Educație, Academia de Management Educațional, a sfătuit candidații să studieze cu atenție planurile de admitere ale instituțiilor de învățământ pentru a alege specializarea și școala potrivite. „Înregistrarea dorințelor de admitere trebuie făcută online pe Sistem sau pe Portalul Național al Serviciului Public”, a menționat Dr. Lieu.
Începând cu anul 2025, Ministerul Educației și Formării Profesionale va opri admiterea anticipată la universitate. Dl. Nguyen Manh Hung - Specialist Șef al Departamentului de Învățământ Superior, Ministerul Educației și Formării Profesionale, a subliniat că procesul de admitere va urma procesul general de admitere din Sistem. După cunoașterea notelor la examenele de absolvire a liceului, în perioada 16-28 iulie, candidații se pot înscrie și își pot modifica dorințele de admitere (de un număr nelimitat de ori).
Toți candidații, inclusiv cei admiși direct, trebuie să se înregistreze online și să își trimită toate dorințele către Sistem. Candidații trebuie să studieze cu atenție informațiile și regulamentele de admitere ale instituțiilor de învățământ și să evite să își înregistreze dorințele pentru specializări/programe neeligibile.
Dl. Hung a menționat că, dacă instituția de formare organizează înscrierea separată la admitere, solicită depunerea directă sau online a documentelor și dovezilor la școală, candidații trebuie să respecte regulamentul școlii, dar trebuie să se înregistreze în Sistem pentru a fi luați în considerare pentru admiterea generală. Dovezile de admitere, cum ar fi certificatele de limbi străine, certificatele SAT, rezultatele testelor de aptitudini, rezultatele testelor de evaluare a capacității etc., trebuie depuse la instituția de formare conform instrucțiunilor.
În 2025, Ministerul Educației și Formării Profesionale nu va limita numărul de combinații de admitere. Prin urmare, pe lângă combinațiile tradiționale, școlile pot adăuga noi combinații de admitere. Ca răspuns la îngrijorările legate de dorințele și metodele de admitere, dl. Nguyen Anh Dung - Director adjunct al Departamentului de Învățământ Superior (Ministerul Educației și Formării Profesionale) a declarat că candidații pot înregistra un număr nelimitat de dorințe de admitere, dar trebuie să le aranjeze în ordinea priorității, de la cea mai mare la cea mai mică. Sistemul nu face distincție între metodele de admitere, astfel încât candidații trebuie doar să se înscrie pentru specializările de admitere, să se concentreze pe alegerea specializărilor care le plac cu adevărat și sunt potrivite pentru abilitățile lor și nu trebuie să le pese de metoda de admitere.
Dl. Dung a subliniat, de asemenea, că în acest an, admiterea anticipată va fi eliminată complet, menținându-se doar admiterea directă pentru materiile conform reglementărilor Ministerului Educației și Formării Profesionale. Metodele anterioare utilizate pentru admiterea anticipată vor fi menținute în continuare, doar timpul va fi ajustat. Prin urmare, instituțiile de învățământ vor lua în considerare admiterea și vor anunța rezultatele uniform într-o singură rundă, conform reglementărilor Ministerului Educației și Formării Profesionale.
De asemenea, potrivit directorului adjunct al Departamentului de Învățământ Superior, anul acesta nu vor mai exista cote împărțite în funcție de metodă. Școlile vor avea un plan de conversie a scorurilor de admitere echivalente pentru a se asigura că, indiferent de metoda prin care candidații aplică pentru admitere, aceștia vor avea întotdeauna prioritate în utilizarea celor mai mari rezultate.
Mastera Nguyen Thi Kim Phung - Șef adjunct al Departamentului de Admitere și Relații Corporative, Universitatea de Finanțe - Marketing, sfătuiește candidații: „Mulți candidați își exprimă prea multe dorințe, cum ar fi 30, 40, chiar 50 de dorințe, dar nu știu ce își doresc. Acest lucru îi face și mai confuzi.”
În schimb, candidații ar trebui să își împartă dorințele în 2 grupe: 1-2 dorințe mai mari decât scorul lor real pentru a-și alimenta visele; 3-4 dorințe echivalente cu abilitățile lor actuale și 2-3 dorințe cu un scor standard mai mic cu 1 până la 1,5 puncte pentru a face un plan de rezervă. Potrivit dnei Phung, pentru a evita greșelile atunci când operează în Sistem, candidații ar trebui să urmărească cu atenție videoclipurile și instrucțiunile Ministerului Educației și Formării Profesionale; să revizuiască datele personale, informațiile despre specializarea lor și să își ia notițe atente într-un caiet.
În plus, candidații ar trebui să fie atenți la greșelile frecvente, cum ar fi confuzia codurilor școlilor, a specializărilor sau a denumirilor specializărilor. „De exemplu, Universitatea de Finanțe și Marketing are abrevierea UFM, dar codul școlii în sistem este DMS. Dacă aceste două denumiri sunt confundate, candidații pot alege școala greșită”, a menționat dna Phung.
Profesor asociat Dr. Nguyen Trong Phuoc - șeful Facultății de Construcții din cadrul Universității Deschise din Ho Chi Minh City, a declarat că, printre multitudinea de opțiuni de carieră și universitate disponibile astăzi, cel mai important lucru este ca candidații să decidă singuri cine vor fi în viitor. De asemenea, el a menționat că, atunci când își înregistrează dorințele în sistemul de admitere, studenții trebuie să își aranjeze opțiunile în ordinea corectă a preferințelor lor reale și nu ar trebui să le inverseze doar pentru că consideră că specializarea este dificil de promovat sau că școala are un scor mare la admitere.
„Mulți candidați își atribuie specializarea preferată alegerilor ulterioare, deoarece se tem că nu vor avea suficiente puncte. Dar acest lucru îi poate face să rateze specializarea cea mai potrivită pentru ei”, a subliniat dl. Phuoc.
Sursă: https://giaoducthoidai.vn/tuyen-sinh-dai-hoc-nam-2025-can-nao-chon-nganh-hoc-dang-ky-xet-tuyen-post740153.html
Comentariu (0)