Aplicarea tehnologiei informației în predarea și învățarea la nivel primar

O lecție de informatică pentru elevii de la școala primară Hoang Luu (Hoang Hoa).

Cu mulți ani în urmă, Școala Primară Hoang Luu (Hoang Hoa) a promovat proactiv aplicarea IT în predare prin echiparea cu proiectoare multifuncționale în sălile de clasă; în același timp, încurajând profesorii să pregătească planuri de lecție electronice pentru predare. Cu toate acestea, de la implementarea Programului de Educație Generală din 2018, această sarcină a fost implementată pe scară largă și sincron de către școală în toate activitățile educaționale, de la administrație la predare. Potrivit profesoarei Le Thi Thuy, director adjunct al Școlii Primare Hoang Luu, pentru a îndeplini cerințele IT și ale transformării digitale, școala a instalat 3 linii de internet, a investit într-o sală de informatică cu 24 de computere conectate la internet și o sală de limbi străine dotată cu ecrane interactive mari. În special, începând cu anul școlar 2015-2016, 100% din sălile de clasă ale școlii au fost dotate cu televizoare inteligente conectate la internet pentru a satisface nevoile de predare și învățare. În plus, școala a aplicat IT-ul timpuriu și în gestionarea dosarelor elevilor, schimbul de sarcini de muncă și profesionale pe software specializat și platforme de grupuri Zalo și Facebook; s-a coordonat cu furnizorii de servicii de telecomunicații pentru a implementa un sistem de trimitere a mesajelor către telefoanele mobile ale părinților pentru a-i informa despre situația de învățare a copiilor lor... În prezent, infrastructura și echipamentele care deservesc aplicarea IT sunt utilizate de personalul școlii și de profesori și promovează eficacitatea atât în management, cât și în predare.

La Școala Primară Ha Long 2 (Ha Trung), deși condițiile economice locale sunt încă dificile, școala acordă întotdeauna atenție investițiilor în facilități și aplicării tehnologiei informației. Pe lângă sala de informatică cu 34 de computere conectate la internet, sălile de clasă ale școlii sunt dotate și cu televizoare inteligente pentru a deservi predarea și învățarea, conform Programului de Învățământ General din 2018. Reprezentantul conducerii școlii a declarat că aplicarea tehnologiei informației este implementată sincron, de la gestionarea înregistrărilor și cărților până la activitățile de predare și învățare. În administrație, multe programe software de management educațional sunt utilizate eficient de către școli, cum ar fi: software educațional universal, software de baze de date educaționale, software VnEdu, software de evaluare a calității educației... În predare, 100% dintre profesori știu cum să exploateze instrumentele de prezentare, să pregătească și să predea cu planuri de lecție electronice, făcând orele de curs mai animate, creând interes și entuziasm pentru elevi, precum și conectând și crescând interacțiunea dintre profesori și elevi.

Nu doar Școala Primară Ha Long 2 sau Școala Primară Hoang Luu, ci și prin analiza și evaluarea Departamentului de Educație și Formare Profesională, pe lângă aplicarea IT în predare și învățare, implementând îndrumările și direcțiile industriei, 100% din școlile primare din provincie au procesat înregistrări și lucrează în mediul online. Software de evaluare a calității educaționale, plăți fără numerar, carduri inteligente de prezență, aplicații pentru personal, profesori și părinți pe platforma de internet au fost implementate și aplicate eficient de către instituțiile de învățământ. De exemplu, prin aplicații precum VnEdu, agende electronice, părinții pot obține informații, situații de învățare și activități ale copiilor lor la școală, coordonându-se astfel cu profesorii și școlile în gestionarea și educarea elevilor, promovând conexiunile educaționale dintre școli, familii și societate. În plus, școlile au implementat, de asemenea, aplicații IT și transformare digitală în multe alte activități, cum ar fi schimburi excelente de elevi, înscrieri... în sistemul software de management.

Conform sectorului educației, aplicarea IT în școlile primare a schimbat gândirea și stilul de lucru al fiecărui cadru și profesor. În special, proactivitatea și pozitivitatea sectorului, precum și a unităților școlare în investițiile în facilități, infrastructură tehnică și aplicarea software-ului în management, predare și învățare au contribuit semnificativ la îmbunătățirea calității educației în școli. Astfel, se promovează dezvoltarea constantă a carierei educaționale și de formare profesională din provincie, realizând treptat obiectivul inovării educaționale fundamentale și cuprinzătoare.

Articol și fotografii: Phong Sac

Sursă: https://baothanhhoa.vn/ung-dung-cong-nghe-thong-tin-trong-day-va-hoc-o-cap-tieu-hoc-250166.htm