Problema recrutării profesorilor agravează Adunarea Națională

Mulți delegați au fost de acord cu decizia de a acorda dreptul de recrutare și transferare a profesorilor directorului Departamentului de Educație și Formare Profesională, dar au existat și sugestii de a-l transfera la nivel de comună sau la școli.

Delegarea dreptului de recrutare și mobilizare a cadrelor didactice la nivel de comună sau directorului Departamentului de Educație și Formare Profesională a fost o problemă discutată de numeroși deputați ai Adunării Naționale în cadrul ședinței de lucru din sală, în această dimineață, 20 noiembrie, când au exprimat opinii cu privire la proiectul de Rezoluție a Adunării Naționale privind o serie de mecanisme și politici specifice și remarcabile pentru realizarea de progrese în dezvoltarea educației și formării profesionale.

Articolul 3 din proiectul de rezoluție prevede: „Directorul Departamentului de Educație și Formare Profesională exercită autoritatea de a recruta, primi, mobiliza, transfera și detașa profesori, manageri educaționali și personal din instituțiile publice de învățământ preșcolar, de învățământ general și de educație continuă din provincie, asigurând o conducere unificată a statului, în conformitate cu prevederile legii.”

Potrivit delegatului Hoang Van Cuong, pentru a avea o școală bună, primul factor decisiv este să ai o echipă de profesori buni, dedicați profesiei, care iubesc profesia și, mai ales, trebuie să respecte onoarea profesiei. De aceea, cel mai important pas în recrutare este examenul, trebuie creat un teren de joacă amplu, astfel încât toți cei care doresc să devină profesori în școlile din aceeași localitate să aibă posibilitatea de a concura între ei.

Dl. Cuong a spus că, dacă Departamentul Educației și Formării Profesionale ar organiza un concurs comun pentru toate școlile care trebuie să recruteze profesori din întreaga provincie, ar exista o măsură comună pentru toți candidații. Pe baza rezultatelor recrutării, școlile și comunele ar trebui doar să selecteze suficienți profesori pentru a recruta, pe baza scorurilor fiecărui candidat, de la mare la mic. Profesorii care nu sunt acceptați la această școală pot aplica la o altă școală pe baza rezultatelor examenelor. Școlile vor avea o șansă mai mare de a selecta candidați, iar șansele de a fi acceptați vor fi, de asemenea, mai mari.

Adunarea Națională lucrează în sală în această dimineață, 20 noiembrie. (Foto: Doan Tan/VNA)

Dimpotrivă, dacă fiecare școală și fiecare comună și-ar organiza propriile examene de admitere, numărul de întrebări de examen și numărul consiliilor de examen ar crește corespunzător. Acest lucru nu ar fi doar costisitor și risipitor, ci, mai îngrijorător, calitatea întrebărilor de examen între școli ar fi inegală, ceea ce ar putea duce la o calitate inegală a cadrelor didactice și la o concurență neloială, iar cei mai buni candidați nu ar fi recrutați. Acest lucru ar determina, de asemenea, candidații să se „grăbească” între școli.

„Prin urmare, sugerez ca Departamentul Educației și Formării Profesionale să organizeze un examen comun pentru toate școlile din provincie, care va fi eficient, echitabil și va contribui la o mai mare transparență a procesului de selecție”, a declarat dl Cuong.

Dl. Cuong a mai spus că delegarea autorității de mobilizare a profesorilor la nivel de departament este potrivită, mai ales în contextul actual al scăderii ratei natalității și al fluctuațiilor migrației. „Este nevoie de un mecanism cu suficientă autoritate pentru a mobiliza profesorii din școlile cu surplus către școlile cu deficit de personal pentru a depăși situația actuală, în care în aceeași zonă există școli cu surplus și școli cu deficite care nu pot fi gestionate”, a analizat dl. Cuong.

De acord cu această opinie, delegatul Dang Hung Thang (delegația Ninh Binh ) și-a exprimat acordul cu privire la acordarea dreptului de a recruta și transfera profesori directorului Departamentului de Educație și Formare Profesională. „Cu toate acestea, sugerez să existe reglementări specifice pentru a asigura publicitatea, transparența și corectitudinea în recrutarea, transferul și numirea personalului didactic”, a declarat delegatul Thang.

Dl. Thang a mai spus că este necesar să se acorde atenție reglementărilor privind coordonarea dintre Departamentul de Educație și Formare Profesională și autoritățile locale la nivel de comună - unde este transferat personalul didactic și unde este transferat personalul didactic - pentru a evita riscul abuzului de putere, negativismului și dificultăților și problemelor în procesul de implementare.

Delegata Trinh Thi Ngoc Diem, din delegația Can Tho, vorbește. (Foto: Doan Tan/VNA)

Între timp, delegata Trinh Thi Ngoc Diem, din delegația Can Tho, a propus delegarea autorității de mobilizare și aranjare a personalului președintelui Comitetului Popular la nivel de comună, pentru a se conforma modelului de administrație locală pe două niveluri.

Împărtășind aceeași opinie, delegatul Do Huy Khanh (delegația Dong Nai) a declarat că desemnarea Departamentului Educației și Formării Profesionale pentru organizarea recrutării profesorilor de la grădiniță până la liceu va duce la o recrutare la scară foarte largă, iar resursele umane ale Departamentului Educației și Formării Profesionale vor fi cu greu capabile să satisfacă cererea. Delegatul Khanh a menționat că în Dong Nai există 95 de comune și sectoare cu mii de școli, iar scara recrutării este foarte mare.

Prin urmare, dl Khanh este îngrijorat de faptul că departamentele vor trebui să delege autoritatea către niveluri inferioare, cu proceduri complicate. În plus, faptul că directorul Departamentului Educației recrutează, dar dreptul de a numi în funcții este la nivel de comună, va cauza probleme procedurale.

Delegatul Khanh a propus delegarea dreptului de recrutare la nivel școlar. Școala ar trebui să se prezinte la comună pentru numire după ce rezultatele recrutării vor fi disponibile. „Sugerez ca acest punct să fie studiat cu mare atenție și să fie apropiat de realitate”, a declarat delegatul Do Huy Khanh./.

(Vietnam+)

Sursă: https://www.vietnamplus.vn/van-de-tuyen-dung-giao-vien-lam-nong-nghi-truong-quoc-hoi-post1078153.vnp