De ce să dizolvăm Comitetul Director pentru Inovația în Învățământul Universitar?

Comitetul Director pentru Inovarea Învățământului Universitar a fost înființat la 6 februarie 2006 și s-a dizolvat oficial după îndeplinirea sarcinilor atribuite de Prim-ministru.

Pe 10 ianuarie, viceprim -ministrul Le Thanh Long a semnat Decizia 71 de dizolvare a Comitetului director pentru inovarea învățământului universitar, înființat prin Decizia nr. 170 din 6 februarie 2006 a prim-ministrului.

Implementarea inovației în educația universitară până în 2020

Se știe că în 2006, Comitetul Director pentru Inovația în Învățământul Universitar a fost înființat de către Prim- ministrul Phan Van Khai pentru a implementa Rezoluția nr. 14/2005/NQ-CP a Guvernului privind inovarea fundamentală și cuprinzătoare a învățământului universitar din Vietnam în perioada 2006-2020.

Această Rezoluție stabilește obiectivul general al inovării fundamentale și cuprinzătoare a învățământului universitar, creând schimbări fundamentale în ceea ce privește calitatea, eficiența și amploarea, îndeplinind cerințele industrializării și modernizării țării, integrării economice internaționale și nevoilor de învățare ale oamenilor.

Învățământul universitar din Vietnam a obținut numeroase succese după proiectul de inovare pentru perioada 2006-2020.

Până în 2020, învățământul universitar din Vietnam va atinge nivelul avansat din regiune și se va apropia de nivelul avansat din lume; va avea un nivel ridicat de competitivitate și se va adapta mecanismului de piață cu orientare socialistă.

Obiectivele specifice includ completarea rețelei de instituții de învățământ superior la nivel național; dezvoltarea unor programe de învățământ universitar orientate spre cercetare și orientare spre carieră aplicativă; extinderea amplorii formării profesionale, ajungând la un raport de 450 de studenți la 10.000 de locuitori până în 2020; construirea unei echipe de lectori și manageri cu un număr suficient de cadre didactice și calificări profesionale înalte; îmbunătățirea semnificativă a amplorii și eficienței activităților științifice și tehnologice din instituțiile de învățământ superior; perfecționarea politicii de dezvoltare a învățământului superior în direcția asigurării autonomiei și responsabilității sociale a instituțiilor de învățământ superior.

A încheiat o perioadă de inovație

Prin urmare, Comitetul Director pentru Inovarea în Învățământul Universitar are 11 membri. Printre aceștia se numără dl. Pham Gia Khiem, viceprim-ministru, președintele comitetului; dl. Nguyen Minh Hien, ministrul Educației și Formării Profesionale, vicepreședinte al comitetului; dl. Tran Quoc Toan, vicepreședinte al Cabinetului Guvernamental, vicepreședinte al comitetului.

Membrii includ dl Bang Tien Long, ministru adjunct al Educației și Formării Profesionale; dl Phan Quang Trung, ministru adjunct al Planificării și Investițiilor; dna Huynh Thi Nhan, ministru adjunct al Finanțelor; dl Dang Quoc Tien, ministru adjunct al Afacerilor Interne; dl Tran Quoc Thang, ministru adjunct al Științei și Tehnologiei; dl Dang Hung Vo, ministru adjunct al Resurselor Naturale și Mediului; dl Tran Xuan Gia, șeful Comitetului de Cercetare al Prim-ministrului și dl Pham Phu, profesor universitar (Universitatea Națională din Ho Chi Minh City).

Ministerul Educației și Formării Profesionale este organul permanent al Comitetului Director. Comitetul Director este responsabil pentru asistarea Prim-ministrului în îndeplinirea sarcinilor de direcționare a dezvoltării de proiecte detaliate pentru implementarea obiectivelor, sarcinilor și soluțiilor pentru inovarea în învățământul universitar; direcționarea implementării, îndrumarea, încurajarea, inspectarea și evaluarea implementării proiectelor detaliate pentru inovarea în învățământul universitar.

În plus, cercetați și propuneți Guvernului politici și soluții importante pentru promovarea inovației în învățământul universitar în fiecare perioadă.

După înființare, Comitetul Director a elaborat Proiectul privind Inovarea Învățământului Universitar Vietnamez pentru perioada 2006-2020, cu obiective, sarcini și soluții specifice.

Până în prezent, învățământul universitar din Vietnam a obținut numeroase realizări, așa cum s-a menționat, cum ar fi trecerea tuturor școlilor la formarea bazată pe credite; creșterea numărului de lectori cu diplome de master și doctorat; finalizarea sistemului de evaluare a calității și instituirea unui mecanism de asigurare a calității; numeroase universități sunt autonome; numeroase programe de formare au fost acreditate internațional și recunoscute în străinătate; o puternică integrare internațională; inovarea în metodele de predare și învățare în ceea ce privește aplicarea tehnologiei informației; atragerea unor lectori și experți buni din țară și din afara țării pentru a lucra în universități...

Se poate observa că Proiectul privind Inovarea Învățământului Universitar Vietnamez în perioada 2006-2020 s-a încheiat de 5 ani, astfel încât învățământul universitar vietnamez a încheiat o perioadă de inovare și are nevoie de noi orientări și direcții pentru a continua să se dezvolte.

Sursă: https://thanhnien.vn/vi-sao-giai-the-ban-chi-dao-doi-moi-giao-duc-dh-185250112100128621.htm