Orașul Ho Și Min menține modelul existent de școală preșcolară și primară/liceală atunci când își restructurează sistemul educațional.

Conform proiectului, principiul general pe tot parcursul procesului de restructurare este de a evita comasarea preșcolarilor cu școlile primare și secundare și de a evita comasarea instituțiilor de educație continuă cu școlile primare și secundare, asigurând alinierea la nevoile de învățare pe tot parcursul vieții ale oamenilor și nereducând accesul cursanților la educație.

Legendă foto — Elevi și profesori din orașul Ho Și Min la sărbătorirea a 50 de ani de existență a sectorului educației.

Pentru învățământul preșcolar, primar și secundar, precum și pentru unitățile din cadrul Departamentului de Educație și Formare Profesională, orașul Ho Chi Minh va menține 198 de unități de servicii publice, inclusiv 170 de licee și școli de învățământ general cu niveluri multiple; 3 grădinițe publice; 22 de centre pentru sprijinirea dezvoltării educației incluzive și a școlilor de educație specială; alături de centrele de formare tehnică și profesională existente și de unitățile autofinanțate.

În plus, 1.930 de instituții de învățământ aflate în administrarea directă a Comitetelor Populare la nivel de comună vor rămâne neschimbate. Înființarea de noi școli se va baza pe nevoia de dezvoltare școlară și pe mărimea populației din fiecare localitate.

La nivel universitar, proiectul propune păstrarea a două universități: Universitatea de Medicină Pham Ngoc Thach și Universitatea Thu Dau Mot; și reorganizarea Universității Saigon prin fuzionarea acesteia cu Colegiul de Educație Ba Ria - Vung Tau . Șase colegii vor fi păstrate, deoarece îndeplinesc pe deplin condițiile privind calitatea formării profesionale, facilitățile și orientarea dezvoltării către instituții de formare profesională de înaltă calitate și centre regionale de practică.

Pentru sectorul colegiilor și școlilor profesionale, orașul Ho Chi Minh intenționează să reorganizeze 13 colegii și 17 școli profesionale; cu toate acestea, cele două școli profesionale administrate de companii nu sunt incluse în reorganizare.

După reorganizare, întregul oraș are acum 21 de instituții de învățământ profesional și superior (excluzând cele administrate de companii), inclusiv 3 universități, 17 colegii și 1 școală profesională subordonată Departamentului de Educație și Formare Profesională.

În ceea ce privește centrele de educație continuă și centrele de educație profesională-continuă, proiectul propune transformarea a 41 de unități în 37 de licee profesionale, o reducere cu 4 unități. Această transformare își propune să răspundă cerințelor de învățare flexibilă și să integreze educația culturală cu orientarea în carieră a cursanților.

Astfel, după reorganizare, orașul Ho Și Min are 256 de instituții publice de învățământ, dintre care 236 se află sub conducerea directă a Departamentului de Educație și Formare Profesională.

Departamentul de Educație și Formare Profesională din orașul Ho Și Min a subliniat că procesul de restructurare va fi realizat conform principiilor democrației, deschiderii și transparenței, asigurând siguranța și confortul copiilor, elevilor și cursanților în timpul frecventării școlii; nicio instituție de învățământ nu va fi comasată dacă distanța geografică este prea mare sau condițiile de transport sunt nepotrivite, îndeplinind în același timp cerințele educației universale și ale învățământului obligatoriu.

Comentariu (0)