De ce „opresc” profesorii elevii să susțină examenul pentru clasa a X-a?

Prin cercetare, conținutul de mai sus provine de la dirigintele Școlii Gimnaziale Tien Thiet și Școlii Gimnaziale Nghi Quang, districtul Nghi Loc ( Nghe An ).

Școala secundară Tien Thiet, districtul Nghi Loc (Nghe An), unde a avut loc incidentul șocant. Fotografie: Dien Bac.

Scor mic… fără examen pentru clasa a X-a

La sfârșitul lunii mai, în timp ce elevii din întreaga țară terminau anul școlar 2023-2024, în Nghe An, au circulat informații pe scară largă care reflectau faptul că la Școala Gimnazială Tien Thiet și Școala Gimnazială Nghi Quang (districtul Nghi Loc) exista o situație în care elevii cu rezultate slabe nu puteau susține examenul de admitere în clasa a X-a a liceelor ​​publice.

Mai exact, după 25 aprilie, când au fost publicate rezultatele celei de-a doua etape a examenului de tip streaming, clasa a 9-a C (Școala Gimnazială Nghi Quang) a avut 9 elevi cu scoruri sub 12 puncte la 3 materii. Dna NTL, învățătoarea clasei a 9-a C, i-a mobilizat, îndrumat și sfătuit pe elevii cu rezultate slabe la teste să nu susțină examenul de admitere la liceu pentru clasa a X-a, ci să studieze la o școală profesională pentru a „economisi bani pentru pregătirea examenelor” pentru părinții lor.

Pe 2 mai, dna L. a postat pe grupul Zalo al clasei cu conținutul „notificări pentru părinți că elevii cu scoruri mici nu ar trebui să aibă voie să susțină examenul de admitere la clasa a X-a după sfârșitul anului școlar 2024”. Un elev din clasă s-a dus apoi acasă să-și informeze părinții: „Profesorul nu permite elevilor să susțină examenul de admitere la clasa a X-a la școlile publice”. La primirea informațiilor, părinții elevului s-au supărat și au împărtășit informațiile cu presa.

O poveste similară s-a întâmplat la Școala Gimnazială Tien Thiet. După anunțarea rezultatelor celei de-a doua etape a examenului de admitere la clasa a IX-a A, au fost 4 elevi cu scoruri mici. Dna NHT, diriginta, a trimis un mesaj privat unor părinți ai elevilor cu rezultate mici la teste pentru a-i îndruma și sfătui să nu-i lase să continue recapitularea pentru examenul de admitere la clasa a X-a. În special, dna T. a trimis un mesaj privat părinților elevilor NBL cu următorul conținut: „Îl voi lăsa pe L. să susțină examenul a doua oară. Dacă încearcă să obțină un scor total de 10 la 3 materii, atunci îl voi lăsa să continue recapitularea pentru examen. Dacă nu reușește, vă rog să mă înțelegeți.”

Prin colectarea de informații de la părinții celor două școli menționate mai sus, se poate observa că majoritatea părinților sunt de acord cu politica de orientare în carieră pentru copiii lor. Mai exact, 22/39 de părinți ai elevilor cu rezultate slabe la aceste două școli nu și-au înscris în mod voluntar copiii pentru a recapitula și a susține examenul public pentru clasa a X-a. Cu toate acestea, există și părinți care consideră că „a nu le permite” copiilor lor să recapituiască și să susțină examenul public pentru clasa a X-a este greșit, afectându-le psihologia.

Camera nu are nicio politică

După incident, Comitetul Popular al Districtului Nghi Loc a dispus Poliției Districtuale să se coordoneze cu Departamentul de Educație și Formare Profesională, localități și școli pentru a efectua verificări și clarificări. În consecință, colaborând cu profesorii de clasa a IX-a din cele 2 școli, aceștia au declarat că politica de orientare în carieră pentru elevii din anul terminal a fost implementată și în anii precedenți. Având responsabilitatea de a fi profesori, aceștia nu au dorit ca elevii să piardă timpul și banii familiei pentru a studia pentru examene, așa că ar trebui să-i îndrume să învețe o profesie devreme, astfel încât să poată avea un loc de muncă în viitor.

Dl. Nguyen Van Thong - șeful Departamentului de Educație și Formare Profesională al districtului Nghi Loc, a declarat că profesorii din clasa a IX-a a Școlii Gimnaziale Nghi Quang și a Școlii Gimnaziale Tien Thiet au implementat această activitate pe baza responsabilității profesorilor față de elevi și nu au fost constatate semne negative în urma acestei activități. Nu a existat niciun document care să îndrume Departamentul de Educație și Formare Profesională al districtului, precum și Consiliul de Administrație al școlii. Profesorii au comunicat cu părinții și elevii doar în funcție de experiența și responsabilitatea lor. Cu toate acestea, este posibil ca procesul de comunicare să nu fi fost eficient, ceea ce a dus la neînțelegeri între părinți și elevi, ceea ce a dus la frustrare.

Se știe că districtul Nghi Loc a dispus Departamentului de Educație și Formare Profesională al districtului să revizuiască urgent toate școlile secundare din zonă, solicitând rectificarea implementării orientării elevilor către grupele de vârstă, pe baza participării voluntare a elevilor și a părinților, pentru a evita frustrarea acestora. În plus, este necesar să se continue colaborarea cu Școala Gimnazială Nghi Quang și Școala Gimnazială Tien Thiet pentru a clarifica natura incidentului, responsabilitățile celor implicați în remedierea și gestionarea situației în conformitate cu reglementările din domeniu. În cazul elevilor cu scoruri mici la testele de grup de vârstă, este necesar să se colaboreze din nou cu părinții și elevii pentru a le înțelege gândurile și dorințele. Dacă elevii au nevoie să revizuiască și să susțină examenul de admitere la liceu, creați condiții pentru ca aceștia să participe.

Sursă: https://daidoanket.vn/vi-sao-giao-vien-can-hoc-sinh-khong-thi-lop-10-10280946.html