De ce a avut 2.000 de note respinse examenul de admitere pentru clasa a X-a din Dak Lak?

Conform statisticilor Departamentului de Educație și Formare Profesională din provincia Dak Lak , numărul de persoane cu note negative (1 punct sau mai puțin) la examenul de admitere la clasa a X-a în această provincie a ajuns la aproape 2.000, dintre care majoritatea au fost note negative la matematică.

Mai exact, la examenul de admitere la clasa a X-a din provincie, au existat 1.887 de note respinse, dintre care Matematica a reprezentat majoritatea cu 1.799 de note respinse, Limba străină a avut 14 note respinse, iar Literatura a avut 74 de note respinse.

Într-o discuție cu un reporter de la Dan Viet , dna Tran Thi Van (nume schimbat), profesoară de liceu din Dak Lak, a declarat că există mai multe motive pentru această situație. Un motiv obiectiv este că examenul de admitere pentru clasa a X-a a fost anunțat cu puțin timp înainte de examen, așa că elevii au avut foarte puțin timp să recapituleze și să se pregătească mental pentru examen .

Scorurile la examenul de admitere pentru clasa a X-a au provocat o „mare surpriză”, Dak Lak încă nu avea aproape 700 de locuri disponibile și au fost aproape 2.000 de respingeri (sub 1 punct).

Totuși, potrivit dnei Van, există mai multe motive subiective, cum ar fi progresul lent în schimbarea metodelor de predare către o direcție mai pozitivă; aplicarea limitată a tehnologiei informației și a software-ului în predare; organizarea rară a sesiunilor de recapitulare pentru elevii cu performanțe ridicate și a cursurilor de remediere pentru elevii slabi; și faptul că mulți elevi au un dezechilibru în învățare.

Potrivit domnului NTD, fost director al unui gimnaziu din Dak Lak, mulți profesori nu își utilizează în prezent pe deplin potențialul. Simțul responsabilității, cunoștințele și abilitățile pedagogice ale unor profesori sunt slabe, neîndeplinind cerințele, lipsesc investițiile în dezvoltarea profesională și învață rareori. În plus, abordările profesorilor față de elevi sunt limitate și prea rigide, ceea ce duce la plictiseală în predare și învățare.

Dna Vu Thi Thanh Thuy (al cărei copil tocmai a susținut examenul de admitere pentru clasa a X-a) a spus că, timp de mulți ani, examenul a fost desființat, iar cererile au fost revizuite, astfel încât majoritatea elevilor au avut note foarte bune. Decizia privind examenul de admitere pentru clasa a X-a a fost luată abia în semestrul al doilea, lăsându-i pe elevi nepregătiți, iar mulți dintre ei au avut un dezechilibru în învățare. În plus, în prezent există prea multe cote pentru școli și clase, dar dacă cota nu este atinsă până la sfârșitul anului, scorurile sunt majorate pentru a se atinge cota pentru elevii excelenți și avansați.

Potrivit dnei Thuy, cea mai bună soluție este organizarea de examene pentru întreaga provincie, fără a exclude nicio școală, astfel încât profesorii și elevii să poată fi responsabili pentru predarea și învățarea lor.

Dl. Pham Dang Khoa, directorul Departamentului de Educație și Formare Profesională din provincia Dak Lak, a declarat că apariția multor note nereușite se datorează a două motive obiective.

În primul rând, în martie, Comitetul Popular Provincial Dak Lak a anunțat planul pentru examenul de admitere la clasa a X-a, chiar dacă unitatea a avut consultări încă de la începutul anului. Acest lucru a dus la faptul că elevii au avut foarte puțin timp să se pregătească pentru examen.

În al doilea rând, acesta este examenul de admitere pentru clasa a X-a și se reia abia după 10 ani. Acest lucru duce la lipsa de competențe pentru susținerea examenului de către elevi, deoarece de la clasa I la clasa a IX-a nu există un examen centralizat pentru întreaga provincie, așa că aceștia nu au oportunitatea de a-și exersa abilitățile.

În ceea ce privește cauzele subiective, dl. Khoa a spus că nu este posibil să se evalueze dacă acest lucru este direct legat de predare și învățare. În viitorul apropiat, Departamentul de Educație și Formare Profesională din provincia Dak Lak va revizui predarea și învățarea la nivelul învățământului secundar și va îndruma respectarea reglementărilor în cazul oricăror deficiențe.

Sursă: https://danviet.vn/vi-sao-ky-thi-vao-lop-10-o-dak-lak-2000-diem-liet-20240624134337122.htm