Stabilește-ți obiective pentru a evita... facultatea

Elevii de liceu află despre școli, specializări și viața studențească la Ziua de Consultanță pentru Admiterea la Universități și Colegii din 2024, desfășurată în orașul Ho Chi Minh - Foto: DUYEN PHAN

La intrarea în universitate, mulți studenți noi sunt confuzi și nedumeriți, deoarece totul este complet diferit față de liceu. Mulți consultanți trebuie să își stabilească obiectivele chiar de la începutul primului an pentru a evita să plătească prețul abandonului școlar la jumătatea studiilor, al schimbării specializării sau... al studiului doar pentru a absolvi.

Viața de student este adesea bogată în activități extracurriculare, distracție și alte activități sociale. Prin urmare, studenții pot fi ușor distrași, ceea ce duce la consecințe îngrijorătoare.

Pe lângă studiu, studenții pot participa la activități extracurriculare pentru a-și experimenta și a-și descoperi punctele forte și punctele slabe. În plus, este necesar să se dezvolte abilități non-tehnice, cum ar fi limbile străine, tehnologia etc., pe parcursul procesului de învățare, pentru a îndeplini cerințele și criteriile de recrutare ale companiilor după absolvire.

Maestrul Duong Tran Minh Doan

Pierdere de timp

În facultate, NC (student al Universității de Industrie din Ho Chi Minh City) nu mai era controlat de familia sa. Neștiind ce să facă și fără un plan anume, C. avea obiceiul să navigheze pe Facebook, TikTok și Instagram.

C. a spus că, în mod normal, seara, C. se întindea și naviga pe rețelele de socializare până pe la 3 dimineața. Deoarece stătea treaz până târziu și se trezea devreme, a doua zi, C. era mereu obosit și adesea chiulea de la școală. Dacă mergea la școală, dormea ​​în timpul orelor.

Acest lucru s-a întâmplat în mod repetat pe parcursul semestrului, făcând ca C., care era o elevă excelentă la liceu, să pice la multe materii. În plus, din cauza faptului că stătea trează până târziu și consuma alimente nesănătoase, medicului i s-a pus diagnosticul de pietre la rinichi.

În mod similar, NT (student în anul IV la Școala de Turism - Universitatea Hue) a regretat timpul pierdut în primii ani de facultate din cauza neechilibrării activităților.

La început, T. lucra doar cu jumătate de normă pentru a câștiga bani pe care să-i cheltuiască pe hobby-uri personale. Apoi, în timp, a fost prins în ciclul muncii cu jumătate de normă, iar timpul și efortul dedicate studiului au fost reduse și neglijate.

„Uneori, munca ocupă mai mult timp decât mersul la cursuri. Pe atunci, nu înțelegeam clar de ce sunt la facultate. Am picat multe materii și eram constant stresată pentru că mă simțeam slabă. Acum trebuie să încerc să mă concentrez din nou pe studiul materiilor picate, ca să pot absolvi la timp”, a mărturisit T.

Spre deosebire de cei doi studenți de mai sus, care au decis să absolve mai devreme în comparație cu programul de formare, Ton Nu Phien Tran, un fost student al Universității Duy Tan, a făcut un plan detaliat devreme și a absolvit în 3,5 ani cu o medie generală de 3,84.

Tran a spus că, la fel ca alte studente, în primul an, pentru că nu știa cum să-și gestioneze timpul și să-și stabilească obiectivele principale, a participat la multe activități în aer liber și și-a neglijat studiile.

Începând cu al doilea an, Tran și-a dat seama că acele activități nu o ajutau prea mult, așa că a decis să învețe mai multe despre specializarea ei și să-și stabilească calea pe care dorea să o urmeze după absolvire.

Tran a căutat o mulțime de informații și le-a împărtășit cu seniorii, a început să se apropie de jobul la care aspira. În prezent, Tran lucrează la o companie din orașul Ho Chi Minh.

Noii studenți ai Universității de Științe Sociale și Umaniste din Ho Chi Minh City în timpul ceremoniei de admitere - Foto: HO THI NHUONG

Evită să fii vag și dus de val

Potrivit Maestrului Dao Duy Duyen - lector la Departamentul de Psihologie al Universității de Educație din Ho Chi Minh City, mulți studenți, după ce își ating marele obiectiv de a promova examenul de admitere la universitate, nu își pot stabili următorul obiectiv, ceea ce duce la pierderea direcției și a motivației de a continua să încerce și să-și urmeze studiile.

În plus, odată cu trecerea de la liceu la învățământul superior, elevii își reduc treptat dependența și controlul față de adulți și au mai multe oportunități de a-și dezvolta independența.

Însă dacă libertatea și autocontrolul nu sunt percepute corect și folosite în mod corespunzător, tinerii vor cădea în capcana pierderii autodisciplinei și a trăirii unei vieți dezorganizate.

Masterul Duong Tran Minh Doan - lector universitar la Departamentul de Psihologie al Universității de Științe Sociale și Umaniste din cadrul Universității Naționale din Ho Chi Minh - a declarat că, pentru a evita confuzia și excesul în alte activități recreative, studenții trebuie să își definească clar obiectivele universitare încă de la începutul primului an.

„Planurile de studiu și de lucru trebuie să fie clar elaborate, timpul împărțit în mod rezonabil și să fie create liste de sarcini zilnice și săptămânale” - a sfătuit dl. Doan.

Să trăiești și să studiezi cu succes într-un mediu universitar

Trecerea de la liceu la universitate necesită nu doar schimbări în cunoștințe, ci și în psihologie, în stilul de învățare și în capacitatea de adaptare la o viață nouă.

De fapt, mulți ani de predare în universități și prin monitorizarea în mass-media arată că mulți studenți noi sunt nedumeriți când intră pe poarta universității. Unii studenți se pot adapta foarte repede, dar mulți studenți sunt destul de confuzi atunci când se mută într-un nou mediu de viață și de învățare, iar rezultatele lor la învățare scad adesea din mai multe motive.

Unii studenți suferă consecințe grave, cum ar fi stresul, progresul academic slab, eșecul, reexaminarea și chiar exmatricularea din universitate. Acest număr poate ajunge la sute de studenți, în special în școli prestigioase și reputate, cu o tradiție de testare și evaluare serioasă.

Cea mai mare schimbare la intrarea la universitate este independența și autocontrolul. Fără profesori sau părinți care să-ți reamintească în fiecare zi, trebuie să-ți gestionezi timpul, studiile și viața personală. Acest lucru necesită să exersezi abilități de gestionare a timpului, să planifici și să-ți stabilești obiective clare.

În plus, noii studenți vor constata că modul de studiu la universitate este foarte diferit de cel din liceu. Dacă în liceu elevii sunt familiarizați cu profesorii care le explică fiecare propoziție în detaliu, atunci la universitate, studiul individual și cercetarea, citirea materialelor de referință suplimentare joacă un rol mai important.

Studenții au mai puține ocazii să întâlnească profesori decât atunci când studiază la liceu. Cursurile universitare oferă adesea doar concepte de bază, dar depinde de studenți să înțeleagă și să își extindă cunoștințele.

În general, studiile universitare vor fi mult diferite de studiile liceale în ceea ce privește obiectivele, conținutul, în special metodele de predare și învățare și testarea și evaluarea. Copearea la examene sau plagiatul vor fi pedepsite mult mai aspru decât în ​​liceu.

Respectă, ascultă și împărtășește cu oamenii din jurul tău. Abilitățile eficiente de comunicare te vor ajuta să cooperezi mai ușor în învățare și să participi la activități sociale.

Chiar și lucrurile mărunte, precum serviciile de mâncare și cazare, magazinele de proximitate, securitatea și ordinea, unde să te ajuți atunci când întâmpini dificultăți în viața de studiu, cum ar fi împrumuturile... trebuie să fii atent și să cunoști aceste informații pentru a te simți încrezător și confortabil trăind și studiind într-un mediu nou.

Mulți studenți au obiceiul de a trăi pasiv cu părinții lor, iar când merg la universitate, adesea pierd timp și bani pe multe lucruri inutile.

În loc să își gestioneze eficient timpul pentru a-și organiza studiul individual sau pentru a lucra cu jumătate de normă, unii studenți se plimbă adesea în căutare de divertisment prin internet cafenele, restaurante sau își petrec cea mai mare parte a timpului navigând pe internet, neglijându-și studiile.

Această mentalitate este destul de des întâlnită deoarece, după o perioadă stresantă de studiu pentru examene, din punct de vedere psihologic, creierul uman vrea mereu să se elibereze de stres și, dacă nu se ajustează la timp învățarea, este ușor să eșuezi la universitate.

Abilitățile de gestionare a banilor sunt esențiale, cheltuielile ar trebui planificate, iar o parte din bani ar trebui economisită și rezervată pentru situații de urgență. Limitați cheltuielile pe lucruri inutile și găsiți întotdeauna modalități de a economisi atunci când este posibil, pentru a vă simți în siguranță în privința banilor, nu cheltuiți prea mult pentru a afecta relațiile și a influența învățarea.

În plus, alte aspecte care trebuie luate în considerare sunt îngrijirea propriei sănătăți, exercițiile fizice regulate pentru a ajuta copiii să dezvolte obiceiuri bune, reducerea îmbolnăvirilor atunci când sunt plecați de acasă...

Dr. Hoang Ngoc Vinh

Sursă: https://tuoitre.vn/xac-dinh-muc-tieu-de-khong-hoc-dai-dai-hoc-20240925225146726.htm