Elaborați programe de științe ale mediului care să îndeplinească cerințele programelor de formare și predare.

În cadrul întâlnirii, Conferențiar Dr. Hoang Anh Huy – Rectorul Universității de Resurse Naturale și Mediu din Hanoi (TN&MT) a prezentat proiectul Standardului pentru Programele de Formare în Sectorul Mediului și Protecției Mediului, elaborat conform Circularei nr. 17/2021/TT-BGDDT din 22 iunie 2021 a Ministerului Educației și Formării Profesionale (GD&ĐT). În cadrul acestui proiect, universitatea a dezvoltat programe de formare universitare de licență pentru următoarele specializări: Tehnologia Ingineriei Mediului și Managementul Mediului; și programe postuniversitare în următoarele specializări: Știința Mediului, Managementul Mediului și Ingineria Mediului.

Profesorul asociat Hoang Anh Huy – rectorul Universității de Resurse Naturale și Mediu din Hanoi , a prezentat un raport în cadrul reuniunii.

Școala a cercetat și a propus liste și planuri pentru compilarea manualelor, conform cerințelor Ministerului Resurselor Naturale și Mediului, pentru grupurile de cunoștințe din domeniul mediului. Simultan, încorporând feedback-ul de la experți și oameni de știință din perioada 2022-2023, școala a compilat șapte manuale cheie, inclusiv: Monitorizarea mediului (2 volume); Auditul de mediu în sectoarele industrial și agricol; Conservarea diversității și restaurarea ecosistemelor; Evaluarea resurselor naturale; Gestionarea și tratarea durabilă a deșeurilor solide către o economie circulară; Evaluarea strategică de mediu; și Metode de evaluare a impactului asupra mediului.

Pe baza conținutului Anunțului 116/TB-BTNMT privind concluziile ministrului adjunct Vo Tuan Nhan, Universitatea de Resurse Naturale și Mediu din Hanoi a implementat și a finalizat acceptarea la nivel de bază a Standardelor Programului de Formare pentru Sectorul Mediului și Protecției Mediului, a dezvoltat 5 programe de formare universitare de licență și postuniversitare în domeniul mediului și a implementat aceste programe de formare în predare. În plus, pentru a actualiza grupul de cunoștințe pentru a îndeplini cerințele Legii Protecției Mediului din 2020, Universitatea de Resurse Naturale și Mediu din Hanoi, în colaborare cu Universitatea de Resurse Naturale și Mediu din orașul Ho Chi Minh, intenționează să elaboreze manuale pentru perioada 2024-2025.

Profesorul asociat Dr. Huynh Quyen – Rectorul Universității de Resurse Naturale și Mediu din orașul Ho Chi Minh, a ținut un discurs în cadrul reuniunii.

Profesor asociat Huynh Quyen – Rectorul Universității de Resurse Naturale și Mediu din Ho Chi Minh City, a declarat că în perioada trecută, sub îndrumarea atentă a Comitetului Director, Universitatea a compilat sistematic manualul în următoarea ordine: Organizarea unui atelier (stabilirea titlului manualului, a planului de implementare și a orientării conținutului); Elaborarea cadrului/schemei manualului, organizarea de consultări cu experți științifici; Elaborarea unui proiect de manual prin intermediul unei reuniuni a Comitetului Director pentru a solicita feedback cu privire la proiectul de manual, conform planului, în martie 2023; Revizuirea proiectului de manual. Pentru a continua tipărirea și publicarea, cele două universități din subordinea Ministerului au propus o listă de experți științifici pentru a revizui manualul și au înaintat-o Departamentului de Știință și Tehnologie al Ministerului, așteptând aprobarea proiectului pentru revizuire în vederea finalizării manualului.

Până în prezent, Universitatea de Resurse Naturale și Mediu din orașul Ho Și Min a finalizat patru manuale incluse în lista de manuale propusă pentru 2023. Aceste manuale au fost elaborate meticulos cu participarea a numeroși lectori și experți în științe domestice. Scopul acestor manuale este de a servi drept materiale didactice și programe școlare în cadrul universității.

Întâlnire privind dezvoltarea programelor de științe ale mediului pentru a îndeplini cerințele programelor de formare și predare.

Contribuind cu opinia sa la dezvoltarea curriculumului, dl. Nguyen Thac Cuong – director adjunct al Departamentului de Știință și Tehnologie – a declarat că manualele Universității de Resurse Naturale și Mediu din orașul Ho Chi Minh au clarificat conținuturile de bază; cu toate acestea, pentru Universitatea de Resurse Naturale și Mediu din Hanoi, în special în manualul despre monitorizarea mediului, conținuturile cheie nu au fost clar definite. Prin urmare, este necesară clarificarea subiectelor de monitorizare pentru a asigura logica din curriculum. În plus, în scopul prognozării și avertizării, universitatea trebuie să reorganizeze cuprinsul pentru a prezenta clar conținutul important.

Reprezentanții Departamentului Mediului au declarat că, în ceea ce privește conținutul programei școlare, acestea trebuie să fie aliniate cu sarcinile și funcțiile Ministerului, asigurând conformitatea cu legislația. După primirea programei școlare și a materialelor aferente privind evaluarea strategiei de mediu și evaluarea impactului asupra mediului, Departamentul va organiza un forum intern de discuții și va invita experți pentru a oferi feedback și contribuții la procesul de elaborare a programei școlare.

În cadrul întâlnirii, viceministrul Vo Tuan Nhan a instruit cele două universități să revizuiască temeinic conținutul programelor lor de învățământ pe teme precum tehnologia mediului, monitorizarea mediului, evaluarea impactului asupra mediului, evaluarea strategică de mediu, gestionarea deșeurilor solide și economia circulară, urmând metodele și procedurile corecte de evaluare. Acest lucru le va permite să producă studii de prognoză și avertizare, servind astfel publicul și aplicând în practică produsele cercetării științifice și programele de învățământ.

Ministrul adjunct Vo Tuan Nhan a dat instrucțiuni în cadrul întâlnirii.

Pentru a finaliza programele de învățământ care vor fi supuse aprobării Ministerului, cele două universități trebuie să revizuiască proiectele de programe de învățământ, să stabilească metodologia fiecărui studiu, să identifice în mod clar autorii fiecărui proiect de cercetare și să obțină feedback de la lectori, oameni de știință, experți, personal de conducere și, în special, de la studenții care studiază Resurse Naturale și Mediu. Studenții ar trebui să fie obligați să citească, să comenteze și să ofere evaluări suplimentare pentru a îmbunătăți programele de învățământ existente.

Ministrul adjunct a instruit Departamentul Mediului și Biroul pentru Controlul Poluării Mediului, după primirea programelor școlare de la școli, să organizeze cercetări și să ofere feedback cu privire la acestea, în special pentru Comitetul Director. Aceștia trebuie să îmbunătățească calitatea programelor școlare și să sfătuiască Ministerul să evite orice probleme legate de conținut, legi sau autori neadecvați. Ar trebui să continue să organizeze seminarii, invitând experți în evaluarea impactului asupra mediului și unele companii pentru a oferi feedback cu privire la programele școlare și a furniza informații suplimentare necesare proiectului. Aceasta este o sarcină și o responsabilitate a școlilor de a finaliza cu succes programele școlare și de a le integra în programul de învățământ de bază.

Sursă