Издание Программы действий правительства по реализации Заключения Политбюро № 91

Правительство издало Постановление № 51/NQ-CP от 18 марта 2025 года, которым была обнародована Программа действий правительства по реализации Заключения Политбюро № 91-KL/TW от 12 августа 2024 года о продолжении реализации Постановления № 29-NQ/TW от 4 ноября 2013 года Центрального Комитета партии XI созыва «О фундаментальном и всестороннем обновлении образования и обучения, отвечающем требованиям индустриализации и модернизации в условиях социалистической рыночной экономики и международной интеграции».

Постановление направлено на глубокое понимание политики и требований Политбюро, изложенных в Заключении Политбюро № 91-KL/TW от 12 августа 2024 года, на продолжение реализации Постановления ЦК КПСС 11-го созыва № 29-NQ/TW от 4 ноября 2013 года «О коренном и всестороннем обновлении образования и обучения, отвечающем требованиям индустриализации и модернизации в условиях социалистической рыночной экономики и международной интеграции»; Повышать осведомленность, ответственность и решимость министерств, центральных и местных органов власти, организаций и подразделений, особенно руководителей, в организации реализации Заключения № 91-KL/TW, нацеленных на достижение поставленных целей.

Определить и указать ключевые задачи и решения для министерств, ведомств и местных органов власти, на которых следует сосредоточиться, чтобы продолжить серьезное внедрение точек зрения, целей, задач и решений по фундаментальным и всеобъемлющим инновациям в образовании и обучении, изложенных в Постановлении № 29-NQ/TW и Заключении № 91-KL/TW.

Повышение эффективности и потенциала государственного управления образованием и обучением; Продолжать совершенствовать механизмы, политику и законы, внося существенные изменения в фундаментальные и всесторонние инновации в сфере образования и обучения в соответствии с политикой партии.

Соответственно, правительство поручило определить ключевые задачи и решения, чтобы соответствующие министерства, ведомства и местные органы власти могли сосредоточиться на определении и полной реализации точек зрения, целей, задач и решений по фундаментальным и всеобъемлющим инновациям в образовании и обучении в соответствии с Постановлением № 29-NQ/TW и Заключением № 91-KL/TW.

Процесс реализации должен обеспечить синхронизацию и взаимосвязанность, связанные с реализацией партийных резолюций, касающихся развития образования и обучения. В то же время существует конкретная дорожная карта по реализации задач министерств, отраслей и территорий; Усилить инспекцию, проверку, надзор за реализацией и оценку результатов реализации.

В резолюции четко изложены 8 конкретных задач и решений, в том числе: Тщательное понимание, повышение осведомленности, усиление руководящей и направляющей ответственности партийных комитетов и органов власти на всех уровнях в организации и реализации политики партии и государственных законов по фундаментальным и всеобъемлющим инновациям в образовании и обучении.

Сосредоточение внимания на совершенствовании институтов, механизмов, политики и законов в сфере образования и обучения в научном, современном, синхронном и взаимосвязанном направлении, соответствующем процессу международной интеграции и внутренним условиям социально-экономического развития, оперативном устранении узких мест, обеспечении полной, синхронной и осуществимой правовой базы, отвечающей требованиям инноваций в сфере образования и обучения. Содействовать децентрализации и делегированию полномочий; обеспечить последовательность и взаимосвязь между уровнями образования и обучения.

Продолжать повышать качество комплексного образования на всех уровнях: дошкольное, общее образование, непрерывное образование, политическое образование, идеология, этика, образование в области национальной обороны и безопасности; физкультура, школьные спортивные мероприятия для школьников, студентов, стажеров.

Сосредоточение внимания на инвестициях в модернизацию профессионального образования, университетского образования и повышение научно-исследовательского потенциала образовательных и учебных заведений.

Продолжать совершенствовать национальную систему образования в открытом, гибком и взаимосвязанном направлении, содействуя обучающемуся обществу и обучению на протяжении всей жизни; содействие цифровой трансформации в образовании и обучении.

Развитие команды преподавателей и руководителей образовательных учреждений; Привлекать и трудоустраивать талантливых людей для работы в сфере образования.

Продолжать совершенствовать механизмы управления, обеспечивать достаточные условия и финансовые ресурсы для развития образования и обучения.

Содействовать международной интеграции в сфере образования и обучения; Сосредоточение внимания на улучшении навыков иностранных языков у учащихся, постепенное превращение английского языка в второй язык в школах; продвигать вьетнамский язык и культуру за рубежом.

Правительство поручило министрам, главам ведомств министерского уровня, правительственным учреждениям, председателям народных комитетов провинций и городов центрального подчинения усилить руководство, распространение и более серьезное и радикальное внедрение фундаментальных и всесторонних инноваций в сфере образования и обучения для достижения целей, изложенных в Постановлении № 29-NQ/TW и Заключении № 91-KL/TW.

На основании поставленных задач в Заключении № 91-KL/TW и настоящей Программе действий разработать планы действий министерств, отраслей и местных органов власти и реализовать их в соответствии с их функциями, задачами и полномочиями. Бюджет на реализацию настоящей Программы действий должен соответствовать положениям закона о децентрализации государственного бюджета и другим источникам финансирования, установленным законом.

Министерству образования и профессиональной подготовки (МООП) поручено осуществлять руководство и координировать деятельность соответствующих министерств, ведомств, агентств и местных органов власти с целью консультирования правительства и премьер-министра по вопросам руководства, мониторинга, поощрения и проверки реализации настоящей Программы действий. Периодически рассматривать, обобщать и синтезировать отчеты Правительству и Премьер-министру о результатах реализации Программы действий.

В процессе реализации, если возникнут какие-либо неуместные вопросы, требующие внесения поправок или дополнений в конкретное содержание Программы действий, министерства, ведомства министерского уровня, правительственные учреждения и народные комитеты провинций и городов центрального подчинения должны заблаговременно предлагать поправки и направлять их в Министерство образования и профессиональной подготовки для обобщения и представления правительству и премьер-министру для рассмотрения и принятия решения.

* См. резолюцию в прикрепленном файле./.

Источник: https://moet.gov.vn/tintuc/Pages/tin-tong-hop.aspx?ItemID=10386