Правительство приняло Постановление № 51/NQ-CP от 18 марта 2025 года, которым была утверждена Программа действий Правительства по реализации Заключения Политбюро № 91-KL/TW от 12 августа 2024 года о продолжении реализации Постановления № 29-NQ/TW от 4 ноября 2013 года Центрального Комитета КПК XI созыва «О фундаментальном и всестороннем обновлении образования и обучения, отвечающем требованиям индустриализации и модернизации в условиях социалистической рыночной экономики и международной интеграции».
Постановление направлено на глубокое понимание указаний и требований Политбюро, содержащихся в Заключении Политбюро № 91-KL/TW от 12 августа 2024 года, на дальнейшую реализацию Постановления № 29-NQ/TW от 4 ноября 2013 года Центрального Комитета КПК 11-го созыва «О фундаментальном и всестороннем обновлении образования и подготовки кадров, отвечающих требованиям индустриализации и модернизации в условиях социалистической рыночной экономики и международной интеграции»; на повышение осведомленности, ответственности и решимости министерств, центральных ведомств, местных органов власти, организаций, подразделений, особенно руководителей, в организации реализации Заключения № 91-KL/TW, стремящихся к достижению поставленных целей.
Определить и указать ключевые задачи и решения для министерств, ведомств и местных органов власти, на которых следует сосредоточиться, чтобы продолжить серьезное внедрение точек зрения, целей, задач и решений по фундаментальным и всеобъемлющим инновациям в образовании и обучении, изложенных в Постановлении № 29-NQ/TW и Заключении № 91-KL/TW.
Повышать потенциал и эффективность государственного управления образованием и обучением; продолжать совершенствовать механизмы, политику и законы, создавая серьезные изменения в фундаментальных и всесторонних инновациях образования и обучения в соответствии с политикой партии.
Соответственно, правительство запросило определение ключевых задач и решений, чтобы соответствующие министерства, ведомства и местные органы власти могли сосредоточиться на определении и полной реализации точек зрения, целей, задач и решений по фундаментальным и всеобъемлющим инновациям в образовании и обучении в соответствии с Постановлением № 29-NQ/TW и Заключением № 91-KL/TW.
Процесс реализации должен быть синхронным и взаимосвязанным, связанным с реализацией партийных решений, касающихся развития образования и подготовки кадров. Необходимо также разработать конкретную дорожную карту для реализации задач министерств, отраслей и местных органов власти; необходимо усилить контроль, проверку и надзор за реализацией, а также оценку результатов реализации.
В Постановлении четко изложены 8 конкретных задач и решений, в том числе: Глубокое понимание, повышение осведомленности, укрепление руководящей и направляющей ответственности партийных комитетов и органов власти всех уровней по организации и реализации политики партии и государственных законов по фундаментальным и всесторонним инновациям в образовании и обучении.
Сосредоточение внимания на совершенствовании институтов, механизмов, политики и законодательства в сфере образования и профессиональной подготовки в научном, современном, синхронном и взаимосвязанном направлении, в соответствии с процессом международной интеграции и условиями внутреннего социально-экономического развития, оперативном устранении узких мест, обеспечении полной, синхронной и осуществимой правовой базы, соответствующем требованиям инноваций в сфере образования и профессиональной подготовки. Содействие децентрализации и делегированию полномочий; обеспечение синхронизации и взаимосвязи между уровнями образования и подготовки кадров.
Продолжать повышать качество всестороннего образования на всех уровнях: дошкольного, общего образования, непрерывного образования, политического, идеологического, этического, образования в области национальной обороны и безопасности; физического воспитания, школьных спортивных мероприятий для школьников, студентов и стажеров.
Сосредоточение внимания на инвестициях в модернизацию профессионального образования, университетского образования и повышение научно-исследовательского потенциала образовательных и учебных заведений.
Продолжать совершенствовать национальную систему образования в открытом, гибком и взаимосвязанном направлении, продвигая обучающееся общество и обучение на протяжении всей жизни; содействовать цифровой трансформации в образовании и обучении.
Формирование команды преподавателей и администраторов сферы образования; привлечение и трудоустройство талантливых людей для работы в сфере образования.
Продолжать совершенствовать механизмы управления, обеспечивать достаточные условия и финансовые ресурсы для развития образования и обучения.
Содействовать международной интеграции в сфере образования и обучения; сосредоточиться на улучшении навыков владения иностранными языками у школьников, студентов и стажеров, постепенно делая английский вторым языком в школах; усилить продвижение вьетнамского языка и культуры за рубежом.
Правительство поручило министрам, руководителям ведомств министерского уровня, правительственных учреждений и председателям народных комитетов провинций и городов центрального подчинения усилить руководство, распространение и более серьезно и решительно внедрять фундаментальные и всесторонние инновации в сфере образования и обучения для достижения целей, изложенных в Постановлении № 29-NQ/TW и Заключении № 91-KL/TW.
На основании поручений, предусмотренных Заключением № 91-KL/TW, и настоящей Программы мероприятий разработать планы мероприятий для министерств, ведомств и местных администраций и реализовать их в соответствии с их функциями, задачами и полномочиями. Финансирование реализации настоящей Программы мероприятий осуществляется в соответствии с законодательством о децентрализации государственного бюджета и за счет других источников финансирования в соответствии с законодательством.
Министерство образования и профессиональной подготовки (МООП) уполномочено осуществлять руководство и координировать деятельность соответствующих министерств, ведомств, агентств и местных органов власти, консультировать Правительство и Премьер-министра по вопросам руководства, мониторинга, поощрения и проверки реализации настоящей Программы действий. Оно также обязано периодически рассматривать, обобщать и синтезировать отчеты Правительству и Премьер-министру о результатах реализации Программы действий.
Если в процессе реализации возникнут какие-либо неуместные вопросы, требующие внесения поправок или дополнений в конкретное содержание Программы действий, министерства, ведомства министерского уровня, правительственные агентства и народные комитеты провинций и городов центрально-управляемых районов должны будут заблаговременно предложить поправки и направить их в Министерство образования и профессиональной подготовки для обобщения и представления правительству и премьер-министру для рассмотрения и принятия решения.
* См. Резолюцию в прикрепленном файле./.
Источник: https://moet.gov.vn/tintuc/Pages/tin-tong-hop.aspx?ItemID=10386
Комментарий (0)