Нгуен Вьет Хунг, выпускник блоков A01 и D01 (слева на обложке), и Ву Дык Дам, выпускник блока D01 (справа на обложке), сфотографировались с г-жой Нгуен Тхи Нхип — директором средней школы для одаренных детей Чу Ван Ан ( Ханой ) утром в день получения новостей о результатах экзамена. Фото: NAM TRAN
Нгуен Вьет Хунг, ученик средней школы для одаренных детей имени Чу Ван Ан в Ханое, стал лучшим выпускником выпускного экзамена в средней школе 2025 года, набрав 39/40 баллов.
В то же время студент-юноша, лидирующий по результатам ЕГЭ в 4 группах вступительных экзаменов в университет, набрал следующие баллы: A01 (математика, физика, английский язык) – 29,75 балла; D01 (математика, литература, английский язык) – 29 баллов; C01 (математика, литература, физика) – 29,25; D11 (литература, физика, английский язык) – 29 баллов.
В интервью Tuoi Tre Online Хунг рассказал: «По сравнению со многими другими друзьями я, пожалуй, меньше занимаюсь. Я не засиживаюсь допоздна. За исключением математики, я изучаю только другие предметы в школе и занимаюсь ими самостоятельно. Что касается литературы и английского языка, то я не повторял их весь 12-й класс, просто выполнял просьбы учителей на уроках».
«Поскольку я специализируюсь на английском языке, у меня хорошая база знаний и я готовился к IELTS и SAT, поэтому мне не пришлось тратить дополнительное время на подготовку к выпускному экзамену.
Литература — предмет, который мне очень нравится изучать, и меня очень вдохновила моя учительница. Её подход к преподаванию помог мне приобрести фундаментальные навыки уже в 10-м и 11-м классах.
«В 12 классе я просто старался хорошо учиться на уроках и не проводил много времени вне занятий. То же самое касается и физики: на уроках я просто в основном усваивал содержание», — пояснил Хунг.
Нгуен Вьет Хунг — победитель национального экзамена на выпускном экзамене средней школы 2025 года, а также победитель четырёх групп A01, C01, D01 и D11, рассказывает о своих результатах экзамена — Видео : NAM TRAN
Говоря о самостоятельной работе, Хунг рассказал, что за весь процесс самостоятельной работы он выполнил всего 20 заданий по математике и 20 заданий по физике. Он попросил тестовые задания у друзей, взял их в социальных сетях и выбрал задания, близкие к типовой структуре теста Министерства образования и профессиональной подготовки, с различными требованиями учебной программы и разным уровнем сложности. Затем он проверил ответы, сам выяснил причины ошибок, чтобы лучше понять суть проблемы. По словам Хунга, это также способ тренировать мышление и рассуждение.
Ву Дык Дам, также ученик средней школы для одарённых детей Чу Ван Ан (Ханой), занял второе место в блоке D00 с результатом 28,5 (математика 9,5, литература 9,25, английский язык 9,75). Делясь «секретом» достижения высоких результатов, он сказал, что «поддержка родителей, позволявшая сосредоточиться на учёбе, вдохновляющие учителя и друзья, с которыми можно было и поддерживать, и соревноваться, помогли ему в этом».
«Составьте себе план, занимайтесь самостоятельно и практикуйтесь понемногу каждый день. На каждом уроке или в каждой теме я всегда стараюсь изучить материал на практике, чтобы глубже понять суть вопроса. Я учусь только в школе и проверяю материал самостоятельно. Если мне что-то непонятно, я заранее спрашиваю учителей в школе, а не занимаюсь вне её», — сказал Ву Дык Дам.
Нгуен Куанг Минь, ученик 12-го класса школы Бакнинь для одарённых детей, специализирующийся на математике (2 класс), выпускник блока A00 с наивысшим баллом 30/30, также поделился: «Вам не нужно учиться слишком много, но нужно учиться правильно. Проактивное самообразование также поможет вам понять свои слабости и ошибки, чтобы вы могли их преодолеть и исправить».
Нгуен Зуй Фонг, не учившийся в специализированной школе, учился в старшей школе Чыонг Май А (Ханой), и был одним из восьми выпускников группы A00, набрав максимальный балл 30/30. Рассказывая о своём пути к этому, Фонг рассказал, что учился только в школе и с друзьями.
Лучший кандидат группы A00 также является лучшим кандидатом на экзамене по оценке способностей HSA Нгуен Зуй Фонг
Обсуждая «меньшую учебу», но «высокие баллы» Нгуен Вьет Хунга и Ву Дык Дама, учителя средней школы Чу Ван Ан отметили, что у них хорошие методы обучения, особенно хорошая инициатива в самостоятельной работе и настойчивость в течение длительного периода времени, позволяющие им заложить основу основных компетенций и навыков, а не просто поспешно повторять пройденный материал.
«Хунг рассказал мне, что, готовясь к экзаменам IELTS и SAT, он нашёл свой собственный подход к учёбе и применял подходящий метод обучения для каждого предмета. Прежде всего, сосредоточенность и серьёзность во время обычных занятий помогают студентам экономить время, сохраняя при этом основные знания и навыки.
«Среда обучения помогает учащимся применять знания на практике, а также развивать в них любовь к открытиям и исследованиям. Это важный фактор, который помогает учащимся не сталкиваться с трудностями при подготовке к экзамену в этом году», — отметила г-жа Нгуен Тхи Нхиеп, директор средней школы Чу Ван Ан (Ханой).
Требует больше мыслительных способностей, чем расчета
Нгуен Вьет Хунг сказал, что у него не возникло трудностей с тестами по математике и английскому языку, хотя он допустил досадную ошибку в тесте по английскому языку из-за собственной субъективности.
Математические вопросы требуют больше мыслительных способностей, чем расчёта. Если в процессе обучения учащиеся понимают природу математики, учатся хорошо мыслить и рассуждать, то им не составит труда сдать этот экзамен. Например, два вопроса по вероятности на экзамене многие считают слишком сложными из-за странной формулировки, но на самом деле математические задачи всё равно задаются так, что каждый должен уметь их распознавать.
«Или многие студенты перегружены слишком длинными вопросами. Вопросы длинные, потому что задаются в реальной жизненной ситуации. Но задача, которую нужно решить, всё равно математическая», — сказал Хунг.
Страсть делает обучение легким
Г-жа Тран Тхи Йен (преподаватель английского языка) и г-жа Нгуен Тхи Тхань Там (преподаватель литературы) из школы Хунг энд Дам считают, что страсть и любовь учеников к учебе являются важным фактором, который помогает им делать обучение легким и эффективным.
Хунг также признался, что, хотя он ориентирован на сферу технологий, он любит литературу, исходя из того, что он читает, и вдохновения своих учителей.
Чудо Тран Дык Тая
Несмотря на плохую успеваемость по химии и биологии, Чан Дык Тай (ученик средней школы Нгуен Кхуен в Хошимине) совершил чудо, став лучшим выпускником блока B00, набрав максимальное количество баллов – 30. Тай – единственный кандидат, набравший 10 баллов по всем трём предметам: математике, химии и биологии на выпускном экзамене 2025 года.
С 8-го класса Дык Тай мечтал стать врачом, поэтому он начал уделять внимание химии и биологии. Но уроки химии, где было много соединений, химическая теория, а также уроки биологии были для него очень сложными.
С 10-го класса Тай составил себе план, чтобы освоить два предмета: химию и биологию. Зная, что химия и биология у него даются хуже, чем математика, Дык Тай каждый день очень внимательно изучает уроки химии и биологии. Он внимательно изучает теорию по учебникам и просит учителей рассказать ему больше о том, что ему непонятно, и просит их подсказать, как изучать химию и биологию по новой программе.
«Мой секрет учёбы — это усердие, трудолюбие, старание и настойчивость в достижении своих мечтаний и увлечений. Я преодолел трудности в изучении этих двух предметов благодаря помощи учителей, семьи и друзей. Учителя всегда поддерживали меня, позволяя мне задавать любые вопросы и давая мне почувствовать надёжную поддержку», — сказал Дык Тай.
Выпускник с 3 баллами из 10 мечтает стать учителем
Фан Куанг Хиен Винь (средняя школа Динь Тиен Хоанг, Хошимин, бывшая Ба Риа - Вунгтау) — один из восьми выпускников, набравших 3 балла из 10 по блоку A00 на национальном выпускном экзамене в средней школе 2025 года.
Г-н Фан Нгок Тан, директор старшей школы Динь Тьен Хоанг, отметил, что Хьен Винь — отличный ученик, всесторонне одарённый по всем предметам. Он не только самоучка и хорошо учится, но и ответственно относится к классу, а также всегда поддерживает дух товарищества. На экзамене по оценке компетенций в Хошиминовском педагогическом университете он набрал 9,6 балла, также попав в группу лучших.
Г-жа Нго Тхи Ким Тхань (бабушка ее тети по материнской линии) также рассказала, что Хиен Винь не ходила на дополнительные занятия по математике и физике, а брала только репетиторство по химии в школе.
Стремление Хиена Вина к самостоятельному обучению было «вдохновлено» его школьными учителями, которые давали ему справочники и учебники по учебным предметам. Всякий раз, когда он получал премию от школы, он тратил эти деньги на покупку справочников.
Фан Куанг Хиен Винь рассказал, что по химии и физике сначала нужно изучить теорию и выполнять упражнения от простого к сложному, а по математике — основы. Хиен Винь сказал, что собирается поступить в Хошиминский педагогический университет, чтобы стать учителем.
Источник: https://tuoitre.vn/bi-quyet-tu-hoc-tu-on-cua-cac-thu-khoa-a-khoa-thi-tot-nghiep-thpt-20250717075712781.htm
Комментарий (0)