Народный комитет провинции Биньфыок издал План № 1309/QD-TTg от 5 сентября 2017 года и Директиву № 34/CT-TTg от 21 декабря 2021 года премьер-министра о включении прав человека в учебную программу
образовательных учреждений провинции. [caption id="attachment_604128" align="alignnone" width="768"]
Бинь Фуок включает содержание прав человека в образовательную программу в национальной системе образования на период 2023-2025 гг.[/caption] Пропагандировать, распространять и обучать правам человека, чтобы изменить осведомленность учащихся, учителей и руководителей образования о важности, осознании самозащиты своих прав, уважении человеческого достоинства и свобод; осознании ответственности и обязательств граждан перед государством и обществом, способствуя всестороннему развитию вьетнамского народа для удовлетворения требований интеграции и устойчивого развития страны. Постепенно содействовать уважению и реализации прав человека среди учащихся, способствуя созданию образовательной среды для всестороннего развития людей в национальной системе образования. Целью плана является развертывание обучения, поощрения и подготовки по знаниям в области прав человека для всех сотрудников управления образованием, преподавателей и учителей на всех уровнях и классах учебных заведений провинции. Стремиться к 2025 году, чтобы 100% сотрудников управления, преподавателей и учителей, непосредственно участвующих в преподавании прав человека в учебных заведениях, прошли обучение и поддержку. Внедрить использование учебников, учебных планов и справочных материалов по правам человека для обучения и подготовки в соответствии с предписанными программами, подходящими для каждого уровня и уровня подготовки. Стремиться к 2025 году, чтобы 100% учебных заведений в провинции организовали образование в области прав человека для учащихся в соответствии с инструкциями Министерства образования и подготовки кадров и
Министерства труда, инвалидов войны и социальных дел . Для достижения вышеуказанных целей провинциальный народный комитет изложил ключевые и конкретные задачи и решения для эффективной реализации этого проекта. В частности, усилить работу по пропаганде и образованию в области прав человека. Продолжать тщательно понимать и хорошо реализовывать директивные документы Центрального правительства, провинциального комитета партии, провинциального народного комитета по правам человека и образованию в области прав человека. Содействовать теоретическим исследованиям, обобщать практический опыт по борьбе и защите прав человека в качестве основы для обучения и изучения прав человека в национальной системе образования. Распространять справочные материалы и информацию, связанные с правами человека, среди руководителей, менеджеров, лекторов, учителей и сотрудников всех уровней, классов и направлений обучения. Организовать обучение, семинары и открытые курсы обучения по основным темам прав человека. Провести коммуникационные мероприятия по теме прав человека и образования в области прав человека; широко пропагандировать значение и важность включения содержания прав человека в образовательную программу в национальной системе образования. В то же время организовать исследование и оценить текущее состояние содержания преподавания прав человека в учебных программах всех уровней и направлений обучения в национальной системе образования, чтобы предложить и рекомендовать дополнения и интеграцию в учебную программу в соответствии с реальными потребностями. Организовать исследование и оценить текущее состояние команды учителей, лекторов, менеджеров и методов обучения содержанию образования в области прав человека; разработать соответствующее содержание обучения и поддержки и программы для повышения квалификации и потенциала преподавания прав человека для команды учителей и менеджеров образования на всех уровнях и направлениях обучения. Внедрить программы, учебные планы и учебники с содержанием прав человека. Развернуть преподавание содержания прав человека в учебной программе предметов (Этика; Гражданское образование; Экономическое и юридическое образование), которые были ориентированы на содержание в инновационной программе общего образования (Комплексная программа). [caption id="attachment_604136" align="alignnone" width="768"]
Бинь Фуок стремится к тому, чтобы к 2025 году 100% руководителей, лекторов и учителей, непосредственно занимающихся преподаванием прав человека в учебных заведениях, были обучены и подготовлены. Обучение и повышение знаний в области прав человека для руководителей, лекторов и учителей в сфере образования. Организация обучения, практических исследований и обмена опытом с престижными отечественными учебными заведениями и учебными заведениями в странах с хорошими традициями и опытом преподавания прав человека. Увеличение количества и повышение качества учителей и лекторов, непосредственно преподающих предметы по правам человека или предметы, интегрирующие содержание прав человека. Регулярное обновление и дополнение документов, регулирующих содержание юридических предметов и других предметов с содержанием прав человека на всех уровнях и учебных программ учебных заведений. Обновление и дополнение документов, регулирующих программу обучения по правам человека для учителей и руководителей образовательных учреждений на всех уровнях в национальной системе образования. Обновление и дополнение документов, регулирующих координацию в преподавании содержания прав человека; политики и режимы, обслуживающие образование в области прав человека в национальной системе образования. Укрепление объектов и оборудования, обслуживающих преподавание прав человека в учебных заведениях провинции. Дополнить необходимое оборудование, помещения, учебники, учебные материалы, справочные материалы, служащие для преподавания, изучения и исследования прав человека в учебных заведениях. Создать источники документов и учебных материалов по образованию в области прав человека в библиотеках учебных заведений, чтобы обеспечить своевременное обслуживание для исследований и обучения руководителей образовательных учреждений, лекторов, учителей, студентов. Размещение контента по образованию в области прав человека для удовлетворения потребностей в доступе к информации школ, персонала, лекторов, учителей, студентов./.
Комментарий (0)