Вышеизложенное изложил министр образования и профессиональной подготовки Нгуен Ким Сон в документе, ответившем на петиции избирателей о предложении ввести единый набор учебников, применимый к учащимся по всей стране.
В частности, в петиции, поданной на 9-й сессии 15-го Национального собрания, избиратели провинции Хынгйен отметили, что после объединения провинций большое количество учащихся всех уровней переедут и потребуют перевода школ в новое место жительства вместе со своими родителями.
Однако если вы не переводите учеников в начале учебного года, а переводите их в разное время в течение года, это вызовет трудности, поскольку, согласно постановлениям Министерства образования и профессиональной подготовки , каждое учебное заведение имеет право выбирать набор учебников для преподавания в этом учебном году, что приводит к неудобствам для учащихся при переводе учеников в другие школы.
Поэтому избиратели провинции Хынгйен обратились в Министерство образования и профессиональной подготовки с просьбой разработать единый набор учебников, который был бы доступен учащимся по всей стране и соответствовал бы текущим социальным условиям.

Министр образования и профессиональной подготовки Нгуен Ким Сон. (Фото: Национальная ассамблея )
Комментируя это, министр Нгуен Ким Сон заявил, что в резолюции № 88 Национальной ассамблеи четко указано, что общеобразовательная программа определяет требования к качествам и способностям, которые учащиеся должны достичь после каждого уровня образования. Кроме того, в ней указаны обязательные образовательные дисциплины и содержание для всех учащихся по всей стране.
Закон об образовании 2019 года также устанавливает, что общеобразовательная программа должна обеспечивать положения о качествах и способностях, которые учащиеся должны достичь после каждого уровня образования, а содержание образования является обязательным для всех учащихся по всей стране.
Учебники конкретизируют требования общеобразовательной программы к содержанию образования, требования к качествам и способностям учащихся, дают ориентацию по методам обучения, способам проверки и оценки качества образования, социализируют составление учебников; по каждому предмету существует несколько учебников.
Начиная с 2020-2021 учебного года Министерство образования и профессиональной подготовки внедряет новые программы и учебники в соответствии с положениями Закона об образовании 2019 года, а школы организуют их внедрение, изначально обеспечивая эффективность.
Министерство также выпустило циркуляры 25/2020 и 27/2023, регламентирующие отбор учебников для общеобразовательных учреждений провинциального, городского или общеобразовательного уровня. Программа общего образования на 2018 год содержит подробные положения о содержании и требованиях, предъявляемых к каждому образовательному контенту.
«Разные учебники отличаются только языком, изложением и методами преподавания каждого предмета, но они всё равно должны соответствовать требованиям программы. Поэтому использование учащимися разных учебников не влияет на содержание знаний и требования к ним», — подтвердил министр образования и профессиональной подготовки.
По словам министра образования и профессиональной подготовки, преподавание и обучение в различных общеобразовательных учреждениях осуществляется в соответствии с требованиями предмета и унифицировано по всей стране. Учебники являются учебными материалами для организации обучения, а богатый и разнообразный учебный материал будет эффективно способствовать процессу обучения.
Министр Нгуен Ким Сон также подчеркнул, что Министерство образования и профессиональной подготовки продолжит внедрять инновации в методы обучения, тестирования, оценки и проведения экзаменов. Министерство также проанализирует и оценит текущую ситуацию и качество внедрения на местах и в школах, а также выслушает мнения и предложения избирателей для совершенствования руководящих принципов в будущем.
Источник: https://vtcnews.vn/bo-truong-gd-dt-phan-hoi-y-kien-mot-bo-sach-giao-khoa-dung-chung-ca-nuoc-ar956691.html
Комментарий (0)