Ключевые задачи
Конференция проходила в течение 2 дней (11 и 12 сентября) в Национальном экономическом университете в Ханое, объединяя онлайн-точки по всей стране с участием делегатов из министерств, отраслей, должностных лиц, работающих в сфере международного сотрудничества, зарубежной информации в образовательных и учебных заведениях по всей стране.
Целью конференции является обновление и оперативное распространение новых руководящих принципов и политики партии, государства и Министерства образования и профессиональной подготовки в области иностранных дел, управления деятельностью по международному сотрудничеству в сфере образования и профессиональной подготовки, а также создание возможностей для подразделений обмениваться опытом, обмениваться информацией и устранять трудности в процессе внедрения.
Выступая на конференции, заместитель министра образования и профессиональной подготовки Нгуен Ван Фук сказал: «В последние годы наша партия и государство уделяют особое внимание и решительно направляют работу по международной интеграции, в которой образование и профессиональная подготовка определяются как одна из ключевых сфер, требующих приоритетного внимания для содействия сотрудничеству, связям и всестороннему развитию».
Недавно в постановлении Политбюро № 71-NQ/TW о прорывах в развитии образования и профессиональной подготовки международная интеграция была обозначена как одна из восьми ключевых задач. Кроме того, во многих политических документах партии и государства международная интеграция в сфере образования и профессиональной подготовки обозначена как имеющая важное значение, способствующая повышению качества образования, привлечению ресурсов в страну и развитию дружественного сотрудничества между странами мира.

Заместитель министра Нгуен Ван Фук поделился: «На сегодняшний день Вьетнам установил отношения сотрудничества в области образования с более чем 100 странами и территориями; принял участие в ряде субрегиональных, региональных и межрегиональных механизмов; внес вклад в повышение уровня международного сотрудничества в области образования и обучения».
Реализовано множество проектов сотрудничества, способствующих повышению эффективности международного сотрудничества и укреплению позиций Вьетнама на международной арене. Многие вьетнамские университеты участвуют в международной системе обучения, имеют эффективные программы и вносят вклад в подготовку кадров для предприятий и отраслей экономики.
Заместитель министра Нгуен Ван Фук отметил, что для эффективной реализации политики международного сотрудничества в сфере образования и профессиональной подготовки школам необходимо проявлять инициативу и самостоятельность в рамках международного сотрудничества, одновременно формируя сильную команду преподавателей и преподавателей, поскольку это ключевая сила для эффективной реализации программ международного сотрудничества. Кроме того, школам необходимо расширять программы качественного сотрудничества, объединяя студентов с предприятиями для подготовки высококвалифицированных кадров.
Заместитель министра также отметил необходимость усиления контроля, проверки и надзора за деятельностью центров: иностранных языков, информационных технологий, жизненных навыков, консультирования по вопросам обучения за рубежом и т.д. для обеспечения качества и эффективности, способствуя повышению качества образования студентов.

Укрепление международной интеграции
На конференции представители Министерства образования и подготовки кадров, а также ряда смежных министерств и секторов, таких как Министерство внутренних дел, Министерство финансов и Министерство общественной безопасности, рассказали о мероприятиях по международному сотрудничеству в области образования и подготовки кадров; распространили положения и процедуры освобождения от разрешений на работу, приема экспертов и иностранцев для обучения и работы в учебных заведениях Вьетнама; положения о приеме неправительственных проектов, проектов ОПР и т. д.
Г-жа Нгуен Ту Туй, директор Департамента международного сотрудничества Министерства образования и профессиональной подготовки, отметила: «В настоящее время 10 стран и территорий подписали наибольшее количество соглашений с вьетнамскими высшими учебными заведениями: Австралия, Тайвань (Китай), Германия, Южная Корея, США, Индонезия, Япония, Франция, Таиланд и Китай».
Что касается совместных программ обучения, по состоянию на 30 июня 2025 года в университетах действуют 423 совместные программы обучения, в 32 колледжах — 77 совместных программ обучения, а также 67 специальностей. Из них 51% приходится на экономику и менеджмент; 19,8% — на науку и технологии; 14,2% — на социальные и гуманитарные науки; 5,7% — на медицину и фармацевтику; остальные — на другие специальности.
В период 2021–2025 годов число иностранных преподавателей, ученых и экспертов, работающих во вьетнамских университетах, увеличится как количественно, так и качественно.
Что касается национальности, то иностранные преподаватели представляют многие страны, среди которых лидирует Южная Корея (540 человек), за которой следуют США (537), Франция (450), Япония (405), Индонезия (140), Таиланд (183), Великобритания (177), Австралия (206), Тайвань (Китай) (127) и Россия (186).
Что касается образовательных учреждений, многие университеты Вьетнама привлекли большое количество иностранных преподавателей и экспертов, например: Медицинский университет Фам Нгок Тхать (767 человек); Национальный университет города Хошимин (1162 человека); Ханойский национальный университет (491 человек); Королевский королевский технологический институт Вьетнама (310 человек); Университет Хюэ (351 человек); Университет коммерции (118 человек).


Г-жа Нгуен Ту Туй сообщила, что в ближайшее время Министерство образования и профессиональной подготовки продолжит совершенствовать механизмы и политику для эффективной поддержки сотрудничества и связей высших учебных заведений с престижными университетами и крупными предприятиями за рубежом, особенно в ключевых областях и новых технологиях; поощрять сотрудничество и связи в области обучения в соответствии с моделями цифрового образования, трансграничного.
Кроме того, необходимо пересмотреть и усовершенствовать механизмы и политику привлечения иностранных студентов для обучения и проведения исследований во Вьетнаме; создать прорывные механизмы и политику привлечения и использования иностранных экспертов, ученых и вьетнамцев, проживающих за рубежом, для преподавания и проведения исследований во Вьетнаме.
Сектор образования и обучения также будет проводить мероприятия по содействию сотрудничеству между вьетнамскими и зарубежными образовательными учреждениями с целью признания процесса обучения; укрепления механизмов координации и обмена для диверсификации деятельности по обмену студентами и преподавателями; содействия интеграции в программы, учебные материалы и методы обучения; исследования и разработки новых моделей школ и создания международной рабочей среды.
В рамках конференции делегаты представили многочисленные доклады и поделились опытом внедрения международного сотрудничества и использования зарубежной информации на местах и в образовательных учреждениях. Основное внимание было уделено разъяснению преимуществ и трудностей, возникающих на практике, а также предложению решений по повышению эффективности координации, обеспечению качества программ сотрудничества и соблюдению требований инноваций и интеграции в предстоящий период.
Заместитель министра Нгуен Ван Фук попросил делегатов серьезно отнестись к содержанию доклада, представленного на конференции, сосредоточиться на обсуждении и обмене опытом, чтобы учебная конференция достигла наилучших результатов.
Источник: https://giaoducthoidai.vn/cap-nhat-chu-truong-chinh-sach-ve-hoi-nhap-quoc-te-cho-cac-co-so-giao-duc-post748031.html
Комментарий (0)