На пути к профессиональному обучению, достигающему регионального и международного уровня

GD&TĐ - Развитие ряда учреждений профессиональной подготовки и учебных профессий для достижения регионального и мирового уровня является главной преследуемой целью.

Обучение интеграции

В условиях углубляющейся международной интеграции качество человеческих ресурсов рассматривается как «золотой ключ», определяющий конкурентоспособность экономики . В проекте Программы действий Центрального Комитета партии по реализации Постановления XIV съезда четко обозначена цель: развитие ряда профессионально-технических учебных заведений и учебных профессий для достижения уровня, соответствующего региональному и мировому уровню.

Это не только направление Стратегии развития профессионального образования на период 2021–2030 гг. с перспективой до 2045 года, но и неизбежный шаг на пути к утверждению позиций Вьетнама в глобальной цепочке создания стоимости.

В настоящее время во Вьетнаме насчитывается около 1800 учреждений профессиональной подготовки, которые ежегодно готовят миллионы рабочих, но лишь немногие из них достигают уровня стран АСЕАН или международного уровня.

Только в Тхай Нгуене, районе, считающимся крупным промышленным и образовательным центром северного среднегорья и горного региона, в настоящее время действует 41 профессионально-техническое учебное заведение, включая 10 колледжей, 8 средних школ, 2 центра непрерывного образования, 2 центра профессионального обучения и 19 других учебных заведений, осуществляющих профессиональную подготовку. Однако на сегодняшний день ни одно из них не достигло уровня регионального и мирового уровня.

Учреждения профессионального образования по-прежнему сталкиваются со многими трудностями в повышении качества обучения.

Эксперты утверждают, что причина отсутствия учреждений профессиональной подготовки, соответствующих стандартам АСЕАН или международным стандартам, обусловлена ​​многими факторами: учебные программы не соответствуют международным стандартам, инвестиции по-прежнему разрозненны, отсутствует углубленное международное сотрудничество, а механизм поддержки неэффективен.

Однако, благодаря потенциалу человеческих ресурсов и быстро развивающейся системе профессиональной подготовки, Тхай Нгуен может полностью выбрать ряд ключевых школ для инвестирования в соответствии с региональными стандартами в период 2025–2030 гг. при наличии четкой и синхронизированной стратегии.

Г-н Нгуен Ван Киен, заместитель директора Департамента образования и профессиональной подготовки провинции Тхай Нгуен, отметил, что в провинции имеется множество высококачественных учреждений профессионального образования, которые сотрудничают в области передачи учебных программ, технологий и стандартизации преподавательского состава в соответствии с передовыми зарубежными образцами. Это является залогом дальнейшего развития и повышения качества образования в соответствии с региональными и международными стандартами.

Предприятия – важные звенья качественной профессиональной подготовки

В современной тенденции к увязке профессионального образования с потребностями рынка труда предприятия рассматриваются как центральный фактор, определяющий качество обучения. Эксперты утверждают: для формирования высококачественной экосистемы профессионального образования предприятия должны быть не только «работодателями», но и партнёрами учебных заведений, участвуя непосредственно в разработке программ, финансировании стипендий, предоставлении площадок для практики и принятии на себя обязательств по набору кадров.

Типичным примером является компания TNG Investment and Trading Joint Stock Company (Thai Nguyen), которая много лет занимается обучением в текстильной и швейной промышленности. С 2019 года TNG выделила почти 10 миллиардов донгов на стипендии сотням студентов Thai Nguyen, обучающихся по специальности «Дизайн одежды и моды». Все выпускники трудоустраиваются на фабрики компании.

Политика TNG очень гуманна: 100%-ная поддержка обучения, студенты из малообеспеченных и малообеспеченных семей, а также семьи, участвующие в программе, также получают компенсацию расходов на проживание в размере 2 миллионов донгов в месяц и обязуются трудоустроиться с зарплатой 12 миллионов донгов в месяц и выше после окончания обучения. Эта модель «обучение-набор» помогает компаниям активно привлекать высококвалифицированные кадры, одновременно открывая возможности для стабильного трудоустройства учащихся.

Международное сотрудничество — важная движущая сила развития образования в соответствии с региональными и международными стандартами. Фото: TL

Г-н Фам Дык Туан, директор Вьетнамско-американского профессионального колледжа (провинция Тхай Нгуен), отметил: «Без поддержки бизнеса учебным заведениям будет сложно освоить новые требования рынка труда к навыкам. Тесная связь между двумя сторонами — решающий фактор, позволяющий избежать дисбаланса в подготовке кадров, избытка неквалифицированных рабочих и нехватки высококвалифицированных специалистов».

Модели сотрудничества, подобные той, что существует между TNG и профессионально-техническими училищами, демонстрируют очевидную эффективность: студенты учатся на настоящих производственных линиях, получают доступ к современным технологиям и сразу после окончания вуза устраиваются на работу.

Для того чтобы во Вьетнаме существовала система профессионального обучения, соответствующая региональным и мировым стандартам, необходимо продолжать укреплять связь «трёх домов»: государство – школа – предприятие. Государство играет роль координатора и создателя политических механизмов; школы внедряют инновационные программы и методы обучения; а предприятия являются решающим звеном, способствуя тесной связи обучения с производством.

Качественное профессиональное обучение — это не только задача сектора образования, но и ответственность всего общества. Когда каждый населённый пункт определяет ключевые профессии, каждое предприятие становится стратегическим партнёром учебного заведения, а каждое профессиональное училище стремится соответствовать региональным стандартам, это является прорывом в повышении качества вьетнамских кадров в эпоху интеграции.

Источник: https://giaoducthoidai.vn/huong-toi-dao-tao-nghe-vuon-tam-khu-vuc-quoc-te-post755140.html