Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Проактивно организовывать преподавание и обучение в нестандартных ситуациях

GD&TĐ - Общеобразовательные школы заблаговременно разрабатывают планы организации обучения и преподавания в нестандартных ситуациях, обеспечивая непрерывность образовательной деятельности.

Báo Giáo dục và Thời đạiBáo Giáo dục và Thời đại16/08/2025

Это одно из требований Министерства образования и профессиональной подготовки к общеобразовательным школам на 2025-2026 учебный год при выполнении задачи по расширению применения информационных технологий и цифровой трансформации в образовании.

В частности, Министерство образования и профессиональной подготовки обратилось к Департаментам образования и профессиональной подготовки с просьбой предоставить рекомендации по решениям для эффективной реализации проекта «Расширение применения информационных технологий и цифровой трансформации в образовании и профессиональной подготовке на период 2022–2025 годов с перспективой до 2030 года» в соответствии с планом и программой действий сектора образования, а также местным планом цифровой трансформации.

Сосредоточение внимания на применении информационных технологий в управлении, эксплуатации, организации преподавания и обучения, тестировании и оценке. Разработка цифровых и открытых учебных материалов. Внедрение систем управления обучением, систем управления школами, цифровых личных дел учащихся и электронных личных дел учителей.

Связывание мероприятий цифровой трансформации с инновациями в методах обучения, развитием цифрового потенциала руководителей, преподавателей и студентов, обеспечением информационной безопасности и защитой персональных данных во всей отрасли.

Увеличить инвестиции в современные помещения и учебное оборудование для удовлетворения требований цифровой трансформации и гибкого обучения, сочетающего очное и онлайн-обучение. Уделять внимание развитию сетевой инфраструктуры и терминалов для преподавателей и учащихся, особенно в неблагополучных районах.

Министерство образования и профессиональной подготовки также отметило необходимость содействовать организации профессиональной деятельности в формате онлайн, такой как преподавание, обучение, поддержка, профессиональные групповые/командные мероприятия, научные семинары; развертывать платформы для поддержки онлайн-обучения учителей и разрабатывать учебный контент, отвечающий практическим потребностям.

Заблаговременно разрабатывать сценарии и планы организации обучения и преподавания в условиях стихийных бедствий, эпидемий или нестандартных ситуаций, обеспечивая непрерывность и бесперебойность образовательной деятельности, стремясь к цели «образование при любых обстоятельствах».

Что касается задачи по расширению применения информационных технологий и цифровой трансформации в образовании, Министерство образования и профессиональной подготовки также поручило Департаментам образования и профессиональной подготовки эффективно руководить деятельностью по улучшению цифровых возможностей учащихся старших классов в соответствии с рекомендациями Министерства образования и профессиональной подготовки, обеспечивая формирование и развитие основных возможностей цифровых граждан, отвечая требованиям к человеческим ресурсам в эпоху промышленной революции 4.0.

Выполнять задачи по цифровым стенограммам в соответствии с инструкциями Министерства образования и профессиональной подготовки и Директивой № 04/CT-TTg от 11 февраля 2024 года Премьер-министра , обеспечивая подключение и обмен данными с Национальной базой данных о населении, обслуживая цифровую трансформацию в секторе образования.

Расширить применение искусственного интеллекта (ИИ) и больших данных в управлении и преподавании; содействовать автоматизации административной работы, электронных учебников, расписаний, профессиональных заданий, управления объектами, а также снизить нагрузку на персонал и преподавателей.

Эффективное использование искусственного интеллекта для поддержки карьерного консультирования, персонализации обучения, выявления учащихся, нуждающихся в поддержке, и оценки политики способствует повышению качества образования и эффективности работы школьного управления.

Источник: https://giaoducthoidai.vn/chu-dong-phuong-an-to-chuc-day-hoc-trong-cac-tinh-huong-bat-thuong-post744364.html


Комментарий (0)

No data
No data

Та же тема

Та же категория

Путешествие в «Миниатюрную Сапу»: окунитесь в величественную и поэтическую красоту гор и лесов Биньлиеу
Кофейня в Ханое превращается в Европу, распыляет искусственный снег и привлекает клиентов
Жизнь людей в затопленной зоне Кханьхоа на уровне «два нуля» на 5-й день противопаводковых мероприятий
В 4-й раз я отчетливо вижу гору Баден, хотя и редко из Хошимина.

Тот же автор

Наследство

Фигура

Бизнес

Что особенного в острове, расположенном недалеко от морской границы с Китаем?

Текущие события

Политическая система

Местный

Продукт