Президент поставил перед сферой образования 8 ключевых задач.

17 ноября Министерство образования и профессиональной подготовки провело торжественную церемонию, посвященную 20 ноября и Конгрессу патриотического соревнования, чтобы выразить благодарность учителям и отметить выдающиеся коллективы и отдельных лиц во всей отрасли.

Делегаты празднования Дня учителя во Вьетнаме, 20 ноября, и 8-го Конгресса патриотического состязания в сфере образования . Фото: Тран Хиеп

В мероприятии приняли участие президент Лыонг Кыонг, вице-спикер Национальной ассамблеи Нгуен Тхи Тхань, заместитель премьер-министра Ле Тхань Лонг, руководители партии и государства, бывшие руководители; руководители и бывшие руководители Министерства образования и профессиональной подготовки разных периодов; представители руководителей министерств, ведомств, отраслей, агентств и центральных организаций; представители руководителей Департаментов образования и профессиональной подготовки, образовательных учреждений; 39 народных учителей, 47 национальных борцов-соревнователей, награжденных в период 2020-2025 гг.; более 300 выдающихся делегатов, типичные передовые модели.

Президент Луонг Куонг выступил на церемонии с речью. Фото: Тран Хиеп

Выступая на церемонии, президент Лыонг Кыонг подчеркнул, что в последние годы движение патриотического подражания в сфере образования получило новое развитие: если традиционным источником является «подражание, чтобы хорошо учить — хорошо учиться», то сегодня движение подражания расширилось и обогатилось многими практическими идеями, такими как: «Каждый учитель — пример нравственности, самообучения и творчества», «новаторство и творчество в преподавании и обучении»...

В духе солидарности, творчества и инноваций Президент поручил образовательному сектору продолжить развивать свои сильные стороны, преодолевать ограничения и сосредоточиться на успешной реализации восьми задач:

Во-первых, продолжать тщательно изучать руководящие принципы, политику и точки зрения партии, мысли дядюшки Хо об образовании и обучении, а также недавнее Постановление Политбюро № 71; сосредоточиться на совершенствовании правовых норм для скорейшего устранения узких мест и помех в учреждениях, механизмах и политике...

Во-вторых, эффективно реализовать Закон об учителях, разработать соответствующую политику по мобилизации талантливых людей из других сфер для участия в преподавании и обучении в образовательных учреждениях...

В то же время нам необходимо усилить комплексное воспитание в области нравственности, интеллекта, физической подготовки и эстетики, формируя систему ценностей вьетнамского народа новой эпохи. И первостепенное значение в образовании имеет нравственное воспитание. Воспитание людей должно начинаться с личности, а затем следует обучение знаниям и навыкам.

В-четвертых, содействовать всесторонней цифровой трансформации, популяризировать и активно применять цифровые технологии и искусственный интеллект в образовании и обучении; развивать национальную информационную систему в сфере образования и кадровых ресурсов, налаживать связь с информационной системой рынка труда и занятости, а также интегрировать научную, технологическую и инновационную информацию образовательных учреждений.

В-пятых, модернизировать профессиональное образование, добиться прорывов в развитии высококвалифицированных человеческих ресурсов; реорганизовать и реорганизовать учреждения профессионального образования, чтобы гарантировать их оптимизацию, эффективность, соответствие национальным стандартам и достижение международных стандартов.

В-шестых, модернизировать и улучшить университетское образование, добиться прорывов в развитии высококвалифицированных человеческих ресурсов и талантов, возглавить исследования и инновации...

В-седьмых, продолжать содействовать сотрудничеству и глубокой международной интеграции в сфере образования и профессиональной подготовки. Содействовать проведению переговоров и заключению соглашений и договоров о сотрудничестве в области образования, профессиональной подготовки, науки, технологий и т.д.

Наконец, продолжать руководить, направлять и эффективно организовывать реализацию Директивы Политбюро № 41 от 26 февраля 2024 года об усилении руководства партии соревнованием и поощрением труда в новых условиях.

Министр образования и профессиональной подготовки вручил флаг Министерства образования и профессиональной подготовки коллективам, добившимся выдающихся успехов в соревновательном движении «Инновации и креативность в управлении, преподавании и обучении» за период 2020–2025 годов. Фото: Фыонг Ань

На церемонии министр образования и профессиональной подготовки Нгуен Ким Сон сказал, что одним из выдающихся результатов за последние 5 лет на уровне общего образования является то, что в 2018 году сектор образования завершил цикл внедрения новой общеобразовательной программы, в которой наблюдается значительный переход от образования, дающего знания, к развитию способностей учащихся.

Профессиональное образование Вьетнама все глубже и шире интегрируется в региональное и мировое образование посредством организации и участия в национальных конкурсах профессионального мастерства, конкурсах профессионального мастерства стран АСЕАН и мира со все более высокими масштабами и результатами...

Министр образования и профессиональной подготовки Нгуен Ким Сон выступает на церемонии. Фото: Тран Хиеп

Министр Нгуен Ким Сон добавил, что в этом году впервые профессия учителя была институционализирована Законом об учителях. «С принятием Закона об учителях, продвижение педагогов, развитие педагогического состава, ответственность и обязанности учителей, защита учителей... были легализованы. Этика, культура и обычаи теперь кодифицированы, что обеспечивает легитимность, устойчивость и прозрачность профессии учителя. Это честь и законное условие для учителей, способствующее повышению их социальной роли», — подтвердил министр.

Министр подчеркнул, что учителям также необходимо стремиться к постоянному самосовершенствованию, практике и обучению, чтобы всегда быть ярким примером для подражания для учеников, достаточно яркими, чтобы направлять их, достаточно ценными, чтобы вдохновлять и убеждать, особенно образцовыми по своей личности, духу обучения и творчества, любви и справедливости.

В рамках празднования и Конгресса Министр образования и обучения вручил Флаг Соревнования Министерства образования и обучения 11 коллективам с выдающимися достижениями, а также Почетные грамоты Министерства образования и обучения 12 коллективам и 12 отдельным лицам, представляющим 141 коллектив и 174 отдельных лица, которые добились выдающихся достижений в движении Соревнования «Инновации и креативность в управлении, преподавании и обучении» за период 2020–2025 гг., что представляет более 62 000 образовательных учреждений и почти 1,6 миллиона преподавателей и руководителей образовательных учреждений по всей стране.

Конгресс также утвердил список из 29 делегатов Министерства образования и профессиональной подготовки для участия в 11-м Национальном конгрессе патриотического состязания, который состоится в Ханое в декабре 2025 года.

Здесь министр образования и профессиональной подготовки Нгуен Ким Сон также положил начало движению за соревнование: «Весь сектор образования конкурирует в области инноваций, повышает качество образования и профессиональной подготовки, обеспечивает подготовку высококвалифицированных кадров и отвечает требованиям национального развития».

Источник: https://laodong.vn/giao-duc/chu-tich-nuoc-giao-8-nhom-nhiem-vu-trong-tam-cho-nganh-giao-duc-1610254.ldo