Технологии меняют многие аспекты образования.

Гибридное обучение — это модель, которая сочетает и синхронизирует очное и онлайн-обучение с использованием новых технологий и многоформатных образовательных ресурсов. Благодаря этому преподаватели и студенты могут свободно выбирать подходящий формат участия в занятиях, сохраняя при этом объём знаний и качество обучения.

Не требуя концентрации с точки зрения местоположения и времени, как традиционная модель образования , интегрированное обучение требует как от преподавателей, так и от учащихся высокой активности в обмене и приобретении знаний, многомерного взаимодействия... В настоящее время эксперты и менеджеры в области образования и обучения все еще обсуждают концепции, характеристики, уровни... а также ценность этой модели.

Доктор То Хонг Нам прокомментировал, что смешанная модель обучения, сочетающая очное и онлайн-обучение, помогает повысить качество преподавания и обучения, открывая новые возможности для каждого.

Выступая на Форуме и выставке «Образование 4.0» (EDU4.0) 2023, состоявшихся в Ханое утром 25 ноября, многие эксперты отметили, что первое и самое важное изменение, которое нам необходимо осуществить, — это изменение уровня сознания. Открыто принять новую модель обучения непросто, особенно учитывая, что интегрированное обучение приведёт к ряду масштабных изменений в образовательном секторе: в методах обучения и оценки; в формах взаимодействия и дискуссий; в эффективном применении технологий, максимально раскрывающих преимущества этой модели...

Доктор То Хонг Нам, заместитель директора Департамента информационных технологий ( Министерство образования и профессиональной подготовки ), отметил: «Цифровая трансформация в сфере образования активно внедряется, используя технологические достижения для повышения качества и эффективности преподавания и обучения, открывая возможности обучения для всех. Обучение, сочетающее очное и онлайн-обучение, способствует этому».

Говоря о преимуществах этой модели, г-н Ле Хоанг Лонг, генеральный директор Twendee Software, отметил пять очевидных преимуществ: гибкость учебного процесса, глобальные возможности обучения, разнообразие форм, персонализация и, наконец, активное использование новых технологий. Во Вьетнаме интегрированное обучение изначально внедрялось во многих учебных заведениях, поскольку оно обеспечивает удобство и эффективность как для преподавателей, так и для учащихся.

В рамках Форума EDU4.0 2023 года были отмечены и награждены 6 решений и услуг в сфере образования, в том числе 3 номинации на «Выдающиеся образовательные технологии» и 3 номинации на «Перспективные образовательные технологии».

Ссылка на источник: https://thanhnien.vn/cong-nghe-dang-thay-doi-nhieu-mat-cua-giao-duc-185231125175441486.htm