В ответ на это ходатайство министр образования и профессиональной подготовки Нгуен Ким Сон сослался на статью 34 Закона об образовании 2019 года, которая гласит, что к экзамену допускаются учащиеся, окончившие среднюю школу и соответствующие требованиям, установленным министром образования и профессиональной подготовки. При выполнении этих требований руководитель специализированного образовательного учреждения при Народном комитете провинции выдаст им аттестат об окончании средней школы.

Учащимся, которые завершили программу средней школы и имеют право сдавать экзамен в соответствии с постановлениями министра образования и профессиональной подготовки, но не сдают экзамен или не соответствуют требованиям, директор школы выдает свидетельство об окончании общеобразовательной программы.

Министр образования и профессиональной подготовки заявил, что организация экзаменов для признания результатов обучения в средней школе предусмотрена Законом об образовании.

выпускной экзамен в средней школе 2 (2).jpg
Фото: VietNamNet

Экзамен также является одним из критериев оценки качества преподавания и обучения в общеобразовательных учреждениях и руководства органов управления образованием. Он также предоставляет университетам и профессиональным учебным заведениям достоверные данные для использования при зачислении в соответствии с принципом автономии.

Министр Нгуен Ким Сон подтвердил, что организация выпускных экзаменов в старших классах средней школы является важной задачей сектора образования, представляющей интерес для общества. Партия, Национальное собрание и правительство приняли ряд постановлений, связанных с проведением экзаменов и признанием результатов обучения в старших классах средней школы.

Министерство образования и профессиональной подготовки всегда предлагает компактный план экзамена, который снижает нагрузку и не влечет за собой дополнительных расходов для общества.

Кандидаты, набравшие достаточно баллов, представляют области социальных наук , естественных наук и технологий, искусства, иностранных языков, обеспечивая при этом право на проактивный выбор в соответствии с целями Программы общего образования 2018 года.

Избиратели провинции Анзянг также предложили Министерству образования и профессиональной подготовки поручить местным департаментам образования и профессиональной подготовки принять решение и выбрать единый набор учебников по классам.

По этому вопросу министр образования и профессиональной подготовки заявил, что Постановление 88/2014 Национальной ассамблеи предусматривает обобществление процесса составления учебников, при этом по каждому предмету должно быть определенное количество учебников.

Учебники, составленные в соответствии с Программой общего образования 2018 года, социализированы, что создает условия и возможности для многих лиц и организаций участвовать в составлении и создании качественных учебников многими различными авторскими коллективами.

Министерство образования и профессиональной подготовки выпустило циркуляры, регулирующие выбор учебников, в том числе положения о том, что каждое общеобразовательное учреждение выбирает один учебник из списка учебников, утвержденного министром образования и профессиональной подготовки, для каждого предмета и класса, соответствующий условиям преподавания и обучения, а также социально-экономическим условиям местности.

Обучение и воспитание в общеобразовательных учреждениях осуществляется единообразно по всей стране в соответствии с программой общего образования. Тот факт, что каждая школа организует обучение по разным учебникам, не влияет на участие родителей в процессе проверки и руководства обучением своих детей.

Повышение коэффициента академических оценок на выпускных экзаменах в средней школе: «палка о двух концах»?

Повышение коэффициента академических оценок на выпускных экзаменах в средней школе: «палка о двух концах»?

План Министерства образования и профессиональной подготовки по увеличению доли оценок в стенограммах при признании результатов средней школы до 50% с 2025 года вызвал множество противоречивых мнений. Эксперты считают, что это «палка о двух концах», поскольку это может привести к дальнейшему росту «инфляции» оценок в стенограммах.
Ряд популярных университетов сокращают квоты приема на основе результатов выпускных экзаменов в средней школе

Ряд популярных университетов сокращают квоты приема на основе результатов выпускных экзаменов в средней школе

С 2025 года многие университеты планируют скорректировать свои планы приема, в том числе сократить квоты приема на основе результатов выпускных экзаменов в средней школе.