Делегат Национальной ассамблеи: зарплаты учителей всегда стабильны и «недостаточны для покрытия расходов» — газета и радио- и телестанция Lang Son

Делегат Бе Чунг Ань обеспокоен тем, что сегодня многие профессии достигли высокого уровня развития, в то время как учителя по-прежнему озадачены тем, что их зарплаты всегда остаются на уровне, недостаточном для покрытия их расходов.

Вышеуказанное содержание было изложено делегатами на заседании по обсуждению Закона об учителях, 9-й сессии, 15-й Национальной ассамблеи , сегодня утром (6 мая).

Говоря о зарплатах и статусе учителей, делегат Бе Чунг Ань (делегация Ча Винь ) заявил, что судьба нации зависит от образования, а качество образования — от учителей. Если это будет установлено, то учителям не следует предоставлять льготы.

Каждый настоящий учитель обладает чувством собственного достоинства, которое не позволяет ему получать какие-либо привилегии. Ему нужно лишь, чтобы общество по достоинству оценило его особую роль и обеспечило ему соответствующее отношение.

«Мы считаем, что в прошлом учителя пользовались большим уважением, чем сейчас. В то время у них были средства, и они были преданы своей работе перевозчиков, не думая о прибылях и убытках, потому что никто вокруг не зарабатывал больше. Но сейчас всё изменилось, многие профессии превзошли их, и учителя по-прежнему остаются в недоумении: стабильная зарплата не покрывает их расходы». подчеркнул делегат Чунг Ань.

Делегат Бе Чунг Ань. (Фото: Quochoi.vn)

Чтобы преподавать, сохранять профессию и подтверждать правильность выбранного пути, чтобы их дети могли быть на равных со сверстниками, учителям приходится подрабатывать, например, онлайн-продавать, водить мототакси, а многие женщины-учителя работают посредниками по земельным операциям. Делегаты считают, что в таком случае никто не будет ценить человека, который не предан своей работе всецело, особенно в сфере обучения.

По словам делегата, когда зарплаты преподавателя не хватает на проживание, этот вопрос глубоко затрагивает сердце каждого учителя. Эти вопросы требуют ответов не только для тех, кто работает в сфере образования .

Говоря о школьном насилии, представитель делегации Тра Винь отметил, что в последнее время произошло несколько инцидентов, из-за которых определение школьного насилия устарело и не успело внести в него новые формы поведения. Учителя также становятся жертвами учащихся и родителей. Общественное мнение частично склоняется к тому, что виноваты учащиеся, частично – семья, школа и учитель.

Независимо от причины, основная причина заключается в том, что политика в отношении учителей пока не обеспечила им возможности ежедневно сосредоточиться на своих знаниях, с уважением относиться к своей профессии, гордиться своими учениками и иметь престиж в обществе.

Делегаты предложили Национальной ассамблее не только ратифицировать и принять этот закон, но и приложить усилия для того, чтобы приблизить его к реальности, чтобы учителям не приходилось беспокоиться о заработке, чтобы они могли гордиться своей профессией и всецело посвятить себя преподаванию.

Делегат Чан Тхи Хоа Ри (делегация Бакльеу) предложила рассмотреть и дополнить положение о праве учителей отказываться от работы, не соответствующей их должности и заключенным договорам с образовательными учреждениями. Также необходимо рассмотреть и дополнить право учителей выбирать методы обучения, оценивать учащихся и адаптировать содержание обучения к реальным условиям. Необходимо ограничить административное вмешательство, навязывание и обязательное использование определенных учебников, а также создать правовые условия для уверенного внедрения инноваций учителями.

Делегаты предложили разработать четкую структуру с профессиональными кодексами поведения для каждого уровня образования, с более конкретными критериями оценки специализации учителей, избегая при этом обобщений.

Женщина-делегат провинции Баклиеу также предложила редакционному комитету изучить и дополнить конкретные политики по подготовке и набору учителей для преподавания устных и письменных языков в целях сохранения и развития культурной самобытности в районах проживания этнических меньшинств.

Она надеется разработать особую политику по привлечению учителей из числа этнических меньшинств и лиц с высокой профессиональной квалификацией для работы в районах проживания этнических меньшинств.

Докладывая о разъяснении, принятии и пересмотре Закона об учителях на 9-й сессии, Постоянный комитет Национальной ассамблеи устанавливает, что заработная плата учителей является самой высокой в системе административной шкалы окладов и имеет дополнительные надбавки в зависимости от характера работы и региона.

Законопроект не предусматривает повышения на одну ступень начальной заработной платы для учителей, принятых на работу и получающих заработную плату впервые. Вместо этого правительство предоставит подробные правила.

Законопроект дополняет политику поддержки арендной платы за жилье (равной арендной плате за государственное жилье) в случаях, когда место работы учителей не может предоставить государственное жилье или коллективное жилье.

Источник: https://baolangson.vn/dbqh-luong-giao-vien-luon-on-dinh-o-muc-khong-du-trang-trai-5046240.html