Тема эссе на тему «Распутный образ жизни молодежи»: Что говорят в школе?

О противоречивых мнениях по поводу теста по литературе, в котором упоминается «богемный образ жизни молодежи», высказался заведующий кафедрой литературы в средней школе Мак Динь Чи.

Тест по литературе в средней школе Mac Dinh Chi (HCMC) вызвал споры.

Сегодня днем, 30 октября, средняя школа Mac Dinh Chi (округ 6, город Хошимин) дала официальный ответ репортерам газеты Thanh Nien по поводу промежуточного теста по литературе для класса 10A25, который вызвал споры, как сообщил Thanh Nien в статье «Дебаты по тесту по литературе: «Эксцентричный образ жизни молодежи»» .

Соответственно, учитель Чан Ти Бич Чау, руководитель литературной группы в средней школе Мак Динь Чи, представлял профессиональную группу школы и сказал, что это периодический тест, проводимый классными подразделениями, тестовые вопросы составляются учителями-предметниками в соответствии с консенсусом профессиональной группы.

Конкретные требования к теме: Напишите текст-рассуждение, обсуждающий какую-либо проблему (явление в жизни или проблему, связанную с молодежью); Тема не должна содержать языковых материалов; Ограничение по времени: 45 минут; Убедитесь, что содержание письменной части урока «Написание текста-рассуждения на социальную тему» (урок 2, страница 54) программы по литературе 10-го класса (том 1 - Творческий горизонт) и тип эссе с использованием аргументов и доказательств для обсуждения и разъяснения социальной проблемы.

Руководитель литературного кружка в старшей школе Мак Динь Чи также объяснила, что на выполнение теста отводится 45 минут. Г-жа Чау сказала: «Учащимся было поручено ознакомиться с требованиями к написанию аргументативного эссе на социальную тему. Учащимся было поручено практиковаться в применении аргументативных операций в письменной форме, учитывая отведенное время. Учащимся было поручено выражаться кратко, ясно излагать свои мысли; иметь соответствующие аргументы и доказательства в соответствии с требованиями темы».

Активизация литературного теста «Эпатажный образ жизни молодежи»

Что касается содержания знаний, руководитель литературного кружка отметил, что учителя помогают учащимся формулировать практическое значение социальных проблем, которые они ориентируют на выбор (включая тему «образ жизни на холсте»). На занятиях по письму учителя позволяют учащимся практиковать навыки письма, представлять изученные социальные проблемы. На занятиях по говорению и аудированию учителя помогают учащимся представлять свои работы в группах и давать комментарии, помогая им правильно воспринимать социальные проблемы, находить адекватные подходы и решения. Выражать свои знания, взгляды и позицию автора относительно правильного/неправильного, хороших/плохих выражений... Уметь развивать сильные стороны и преодолевать недостатки в восприятии социальных проблем. Иметь объективный взгляд на позитивные и хорошие вещи в жизни.

Кроме того, ученики 10-х классов также изучают тему «Формирование жизненной перспективы» в рамках практических занятий и профориентации, поэтому у них больше социальных знаний для написания аргументированных эссе.

Как сообщила газета «Тхань Ниен» , в социальных сетях циркулирует промежуточный тест по литературе для класса 10A25 старшей школы «Мак Динь Чи». Он состоит всего из одной строки из 17 слов и содержит следующее содержание: «Напишите эссе о современном образе жизни молодёжи». Среди учителей существует множество противоречивых мнений о содержании и требованиях этого теста.

Помимо оценки учителей за следование тенденциям при составлении тестовых заданий, некоторые из них также отметили, что слово «фон» может быть сложным для понимания и легко вызывать путаницу, особенно у учащихся 10-х классов. Поэтому учителям следует заранее разъяснять его значение или использовать более привычные термины, чтобы учащиеся могли легко найти нужную информацию и правильно выразить своё мнение.

Некоторые учителя также отметили, что тест, включающий один вопрос по социальной аргументации, полностью соответствует действующим правилам. Однако он не соответствует требованиям к продолжительности теста, установленным в Циркуляре 22 об оценке учащихся средних и старших классов, которые составляют не менее 60 минут...

Источник: https://thanhnien.vn/de-van-ban-ve-loi-song-phong-bat-cua-gioi-tre-nha-truong-noi-gi-185241030121353683.htm