Предложение опубликовать электронные учебники для некоторых подходящих типов книг

Делегат Чинь Тхи Ту Ань (делегация Лам Донга) предложила выпустить электронные учебники для некоторых подходящих типов книг, а также провести исследование модели предоставления электронных устройств для чтения учащимся из неблагополучных семей в целях обеспечения равноправного доступа.

20 ноября Национальная Ассамблея провела целый день, обсуждая в зале законопроект о внесении изменений и дополнений в ряд статей Закона об образовании ; проект Закона о высшем образовании (с поправками); проект Закона о профессиональном образовании (с поправками) и проект Постановления Национальной Ассамблеи о конкретных механизмах и политике по реализации Постановления № 71 о прорывах в развитии образования и обучения.

Кто будет составлять национальные учебники?

Профессор Нгуен Ань Чи (делегация Ханоя) подчеркнул, что одним из прорывов в сфере образования является использование единого набора учебников по всей стране, что соответствует духу Постановления №71 Политбюро . «Постановление №71 положило конец использованию множества учебников, применявшихся в нашей стране почти десять лет», — сказал профессор Чи. По его словам, это правильный и своевременный шаг для преодоления давних последствий прошлого.

Профессор Три полагает, что существуют две основные причины, приводящие к недостаткам при использовании многих комплектов учебников.

Профессор Нгуен Ань Три (делегация Ханоя )

Во-первых, модель использования нескольких комплектов учебников «не соответствует стилю и культуре обучения во Вьетнаме, а менталитет учащихся не готов к принятию метода обучения с использованием нескольких комплектов учебников». По его словам, такой подход развивается слишком быстро по сравнению с возможностями реагирования команды, школы и самих учащихся.

Во-вторых, учебники, составленные в последнее время, «плохие, даже содержат много ошибок».

С тех пор профессор Нгуен Ань Чи задавался вопросом, кто в будущем будет разрабатывать комплект учебников для общенационального использования. Он подчеркнул, что этот комплект должен быть «действительно хорошим, действительно стандартным, без ошибок», современным, но близким, отражающим культуру и этику вьетнамского народа.

Для этого нужна команда особенно высококлассных редакторов, поэтому профессор Нгуен Ань Чи предложил законодательно закрепить структуру редакционной коллегии учебника, аналогичную нынешнему Совету по оценке.

Законопроект предусматривает единый набор учебников по всей стране. Делегат Нгуен Там Хунг (делегация Хошимина) также предложил Редакционному комитету рассмотреть, дополнить и уточнить механизм отбора, подотчётность Национального совета по оценке и процесс редактирования учебников в случае обнаружения ошибок.

В то же время делегат Там Хунг заявил, что предоставление правительством бесплатных учебников для учащихся всех уровней с 2026-2027 учебного года демонстрирует заботу партии и государства об образовании во Вьетнаме.

Министр образования и профессиональной подготовки Нгуен Ким Сон (слева) слушает комментарии депутатов Национальной ассамблеи.

Исследование по публикации электронных учебников для некоторых подходящих типов

Что касается совместного использования комплекта учебников и бесплатных учебников, делегат Фам Хунг Тханг (делегация Ниньбиня) выразил своё согласие и высокий консенсус. Однако, чтобы сделать эту политику более строгой, осуществимой и эффективной, он предложил чётко обозначить сроки предоставления бесплатных учебников учащимся, которые должны быть «введены с 2030-2031 учебного года» вместо фразы «завершены в 2030 году». По словам делегата, если это не будет уточнено, в 2030-2031 учебном году учащиеся по-прежнему не будут получать бесплатные учебники и им придётся их покупать.

Делегат Чинь Тхи Ту Ань (делегация Ламдонга) отметила, что использование единого набора учебников с 2026-2027 учебного года и бесплатное предоставление учебников учащимся к 2030 году (пункт 1 статьи 3) являются «решительным заявлением о социальной справедливости и образовании». Сокращение расходов на учебники создаст условия для того, чтобы всем вьетнамским детям, особенно из неблагополучных районов, было гарантировано право на образование.

Однако женщина-делегат заявила, что для того, чтобы эта политика была по-настоящему значимой, нам необходимо решить весьма практическую проблему, а именно объем бесплатных учебников и управление сопутствующими книгами.

Делегаты в зале

«Я предлагаю установить чёткие правила относительно объёма бесплатных учебников. Это поможет избежать недоразумений и направить бюджетные ресурсы на нужные цели. В то же время необходимо строго контролировать нецелевое использование тетрадей и прилагаемых к ним справочников», — предложила женщина-делегат.

По словам г-жи Чинь Тхи Ту Ань, на самом деле во многих местах учебники бесплатны, но учащимся приходится покупать большое количество тетрадей, продвинутых учебников и справочников аналогичного содержания.

Представитель делегации Лам Донга сказал, что наряду с предоставлением бесплатных бумажных книг нам необходимо поощрять использование и сохранение книг, чтобы их можно было использовать повторно в следующем учебном году; исследовать вопрос выпуска электронных учебников для некоторых подходящих типов книг и изучить модель предоставления электронных устройств для чтения учащимся из неблагополучных семей, чтобы обеспечить равный доступ.

Источник: https://phunuvietnam.vn/de-xuat-phat-hanh-sach-giao-khoa-dien-tu-doi-voi-mot-so-loai-sach-phu-hop-20251120140038086.htm