Инновации в подготовке медицинских кадров, искусственный интеллект или любая другая технология не могут заменить учителей

В Национальной стратегии развития сектора здравоохранения развитие кадровых ресурсов здравоохранения всегда определяется как ключевой фактор, определяющий качество медицинской помощи и защиту населения.

Поэтому образование и обучение в медицинской сфере должны трансформироваться сильнее, чем когда-либо, — от традиционной модели к обучению, основанному на компетенциях, профессиональных стандартах и ​​стандартах результатов; тесно связывая обучение с клинической практикой и медицинской этикой.

Доктор Нгуен Нго Куанг - директор Департамента науки, технологий и обучения ( Министерство здравоохранения ) подчеркнул это в своем выступлении на 9-й Национальной конференции по медицинскому образованию - 2025 на тему « Медицинское образование в цифровую эпоху - возможности и проблемы ».

Выступил д-р Нгуен Нго Куанг - директор Департамента науки, технологий и подготовки кадров (Министерство здравоохранения ).

Форум для обмена идеями об инновационных программах обучения и достижениях в медицинском образовании

Конференция, организованная Ассоциацией медицинского образования Вьетнама совместно с Университетом медицины и фармацевтики Кантхо, была посвящена обмену идеями относительно инновационных программ обучения, достижениям в медицинском образовании и обсуждению технологических решений для повышения качества подготовки медицинских кадров в новых условиях.

В этом году на конференции будет представлено более 300 научных докладов и организовано множество творческих мероприятий: тематические дискуссионные сессии по цифровой трансформации, оценке потенциала, применению ИИ в медицине; в особенности студенческая имитационная сессия на тему «Искусственный интеллект в медицинском преподавании и обучении», демонстрирующая дух обучения, креативности и ответственности молодого поколения в медицинской отрасли.

«Это позитивный сигнал для будущего вьетнамского медицинского образования — поколение студентов, которые не только хороши в своей профессии, но и активны в плане инноваций, интеграции и стремятся служить обществу», — сказал доктор Нгуен Нго Куанг.

Директор Нгуен Нго Куанг оценил, что тема конференции этого года отражает дух времени: цифровая трансформация уже не тенденция, а важнейшая движущая сила медицинского образования; искусственный интеллект (ИИ), медицинское моделирование, виртуальная реальность и системы больших данных постепенно меняют методы преподавания, обучения и оценки.

В ходе конференции делегаты обсудили дискуссионную сессию на тему: «Подготовка медицинских кадров в эпоху цифровой трансформации — возможности и проблемы».

На конференции директор Нгуен Нго Куанг сообщил, что Политбюро недавно издало Постановление № 57-NQ/TW о прорывах в развитии науки и технологий, инноваций и национальной цифровой трансформации; Постановление № 71-NQ/TW о прорывах в развитии образования и профессиональной подготовки; Постановление № 72-NQ/TW о ряде прорывных решений по укреплению защиты, ухода и улучшения здоровья людей.

Это чрезвычайно важные резолюции, имеющие стратегическое видение и предлагающие мощные прорывные решения по улучшению качества человеческих ресурсов, обеспечивающие лучший доступ людей к медицинскому обслуживанию.

Многие учебные заведения применяют цифровые технологии для обучения и оценки практических навыков.

Доктор Куанг сообщил, что недавно Министерство здравоохранения и Национальный медицинский совет совместно со школами, больницами и профессиональными ассоциациями разработали стандарты профессиональной компетентности и национальную структуру для медицинской экспертизы и лечебной практики; внедрили пилотные экзамены для оценки профессиональной компетентности в направлении международной интеграции; применили искусственный интеллект, технологии симуляции, стандартных пациентов и электронные платформы экзаменов для оценки и анализа; и постепенно перешли к национальному экзамену по компетентности в медицинской экспертизе и лечебной практике, обеспечивая прозрачность, объективность и стандарты.

В настоящее время многие учебные заведения стали пионерами в применении цифровых технологий в обучении, моделировании медицинских случаев, отработке навыков и оценке практических способностей.

«Однако я отмечаю, что в разработке и применении технологий ИИ или любая другая технология не может заменить учителей, а является лишь инструментом, который учителя и учащиеся могут использовать совместно для более эффективного развития», — сказал доктор Куанг.

В конференции приняли участие руководители, эксперты, отечественные и международные делегаты.

Выступая на конференции, директор Нгуен Нго Куанг заявил, что важным событием в процессе реформирования медицинского образования во Вьетнаме является проведение экзамена по оценке возможности выдачи лицензии на осуществление медицинской экспертизы и лечения в соответствии с Законом о медицинской экспертизе и лечении (с поправками) 2023 года.

Это стратегический поворотный момент в стандартизации качества медицинских кадров, гарантирующий, что практикующий медицинский персонал будет обладать достаточными знаниями, навыками и профессиональными отношениями в соответствии с национальными стандартами, отвечая при этом требованиям международной интеграции.

«Министерство здравоохранения надеется, что медицинские вузы будут тесно сотрудничать с Комитетом по разработке инструментария банка вопросов Национального медицинского совета и Департаментом науки, технологий и обучения в создании банков вопросов, совершенствовании стандартов вывода, связанных со стандартами профессиональной практики, и улучшении клинической практики в больницах, создавая условия для всесторонней подготовки учащихся», - сказал доктор Нгуен Нго Куанг.

Представители медицинских учебных заведений и больниц, присутствовавшие на конференции, хотели узнать о модели применения технологий цифровой трансформации, стандартах оценки и предоставления профессиональной квалификации в развитых странах...

Источник: https://suckhoedoisong.vn/doi-moi-dao-tao-nhan-luc-y-te-ai-hay-bat-cu-cong-nghe-nao-khong-the-thay-the-nguoi-thay-169251108182653373.htm