Планируется разрешить учителям проводить занятия вне класса с учениками в их классе.

Учителя в Хошимине во время урока в школе (Фото: Хуен Нгуен).

После официального выпуска настоящий циркуляр заменит циркуляр № 17/2012/TT-BGDDT от 16 мая 2012 года Министра образования и обучения (MOET).

Не заставляйте студентов посещать дополнительные занятия.

В проекте изложены пять принципов организации дополнительного обучения. Соответственно, дополнительное обучение может быть организовано только при наличии у учащихся потребности в дополнительном обучении, добровольном согласии на дополнительные занятия и согласии их родителей или опекунов (далее – родители).

Организациям и лицам, организующим дополнительное преподавание и обучение, не разрешается использовать какие-либо формы принуждения студентов к посещению дополнительных занятий.

Содержание дополнительного обучения должно способствовать закреплению и совершенствованию знаний, навыков и воспитанию личности обучающихся; не должно противоречить положениям вьетнамского законодательства и не должно содержать предрассудков относительно этнической принадлежности, религии, профессии, пола, социального статуса, обычаев и традиций Вьетнама.

Продолжительность, время и место проведения дополнительных занятий должны соответствовать психологии и возрасту обучающихся, обеспечивать охрану здоровья обучающихся, а также соответствовать законодательным актам по обеспечению безопасности, порядка, охраны окружающей среды и санитарного состояния окружающей среды в месте проведения дополнительных занятий.

Принцип подчеркивает, что не следует сокращать содержание предметной программы в образовательном плане школы за счет включения дополнительного обучения и преподавания; не следует преподавать дополнительный материал до распространения предметной программы в образовательном плане школы; не следует использовать примеры, вопросы и упражнения, которые были изучены или изучены дополнительно, для проверки и оценки учащихся.

Не организовывать дополнительное обучение в школах, где организовано 2 занятия в день.

Ограничить количество времени, отводимого на дополнительное преподавание и обучение в школах

Что касается дополнительного обучения и преподавания в школах, проект предусматривает: Профессиональные группы организуют встречи для согласования предложений директору школы о дополнительном обучении и преподавании по предметам, изучаемым профессиональными группами.

Общее время обучения и организация учебной деятельности в соответствии с учебным планом школы, а также дополнительное обучение не должны превышать 35 часов в неделю для начальной школы, не более 42 часов в неделю для средней школы и не более 48 часов в неделю для старшей школы.

Школа публично объявляет об организации дополнительного обучения и преподавания, включая цели, содержание, продолжительность, стоимость обучения, а также список преподавателей, ведущих дополнительные занятия по предметам в каждом классе, чтобы учащиеся, желающие посещать дополнительные занятия, могли добровольно зарегистрироваться на дополнительные занятия.

Законопроект обязывает организации и частных лиц, осуществляющих деятельность в сфере внеклассного обучения и внеклассной деятельности за пределами школы, регистрировать свой бизнес в соответствии с положениями закона.

Учреждение внеклассного обучения должно публично раскрывать предметы, по которым организовано дополнительное обучение; продолжительность дополнительного обучения по каждому предмету по классам; место и время организации дополнительного обучения; список преподавателей внеклассной работы и размер платы за обучение, собранной до зачисления учащихся на занятия по дополнительному обучению.

Педагоги (в том числе заместители директоров и руководителей), работающие и получающие заработную плату за счет фонда оплаты труда общеобразовательных учреждений или государственных учреждений дополнительного образования и участвующие в дополнительных занятиях вне рамок учебного процесса, обязаны отчитываться перед директором о предметах, месте и времени проведения дополнительных занятий и брать на себя перед директором обязательства по выполнению возложенных на них задач и не нарушать установленный порядок.

Дополнительное занятие для детей, поступающих в 1 класс (Фото: Куин Хуен).

Примечательно, что этому учителю разрешено преподавать в классе, который он ведет непосредственно в школе. В этом случае учитель обязан сообщить директору, составить список этих учеников и взять на себя обязательство не принуждать учеников к дополнительным занятиям.

Директора школ, которые принимают участие во внеклассном обучении, должны отчитываться перед руководителем Департамента образования и профессиональной подготовки (для младших средних школ) или директором Департамента образования и профессиональной подготовки (для средних школ) и получать от них одобрение.

Ранее в Циркуляре 17/2012/TT-BGDDT существовала отдельная статья 4, регулирующая случаи, когда дополнительное обучение не разрешалось, например: запрещено дополнительное обучение для учащихся, школа которых организовала 2 занятия в день; запрещено дополнительное обучение для учащихся начальной школы, за исключением следующих случаев: обучение искусству, спорту , обучение жизненным навыкам.

Университеты, колледжи, профессиональные училища и школы профессионального обучения не организуют дополнительное обучение по предметам, предусмотренным общеобразовательной программой.

Для учителей, получающих заработную плату из фонда заработной платы государственных учреждений: им не разрешается организовывать дополнительное обучение или преподавание вне школы, но они могут участвовать в дополнительном обучении вне школы; им не разрешается проводить дополнительные занятия вне школы для учащихся, которых учитель обучает по основной программе, без разрешения руководителя учреждения, в чьем ведении находится этот учитель.

Источник: https://dantri.com.vn/giao-duc/du-kien-cho-phep-giao-vien-day-them-ben-ngoai-voi-hoc-sinh-cua-lop-minh-20240823114242082.htm