Директор Департамента образования и профессиональной подготовки города Хошимин: В школах преподают хорошо, ученикам не нужно посещать дополнительные занятия

«Недавно Министерство образования и профессиональной подготовки приняло циркуляр 29 о дополнительном обучении и обучении. Если школы будут хорошо преподавать, помогать ученикам любить учебу, использовать дополнительное программное обеспечение и применять технологии, то вне классного времени ученики смогут использовать многие уроки в играх и им больше не придется ходить на дополнительные занятия».

Директор Департамента образования и профессиональной подготовки города Хошимин Нгуен Ван Хьеу подтвердил это сегодня днем, 20 марта, в Университете Сайгона во время конференции по обзору реализации экспериментальной программы преподавания английской математики и естественных наук с иностранными учителями в 2024-2025 учебном году.

Хорошее преподавание в школе, поощрение самостоятельного обучения, никаких дополнительных занятий.

«В настоящее время в школах английский язык преподается в контексте многих политик Центрального правительства, от Заключения № 91 Политбюро о продолжении реализации Постановления № 29 «О фундаментальных и всесторонних инновациях в образовании и обучении, отвечающих требованиям индустриализации и модернизации в условиях социалистической рыночной экономики и международной интеграции», а также недавнего Проекта 566 Правительства о международной интеграции. Все высоко оценивают роль преподавания английского языка в школах, как интегрировать и развивать страну», - сказал директор Департамента образования и обучения города Хошимин.

Директор Департамента образования и профессиональной подготовки города Хошимин Нгуен Ван Хьеу выступил на конференции сегодня днем.

ФОТО: ТУЙ ХАНГ

Г-н Хиеу высоко оценил программы обучения английскому языку в школах города Хошимин, реализованные в последнее время, одной из которых является экспериментальная программа английского языка по математике и естественным наукам, которая реализуется в городе уже около 10 лет. Г-н Хиеу оценил это как положительный метод обучения.

Приведя пример иллюстрации для студентов, изучающих английский язык, математику и естественные науки, сделав модель светящегося гриба, г-н Хиеу сказал, что этот живой урок не только вооружает студентов знаниями об английском языке и STEM, но и дает уроки практических жизненных навыков. Иллюстрированные лектором изображения и инструкции помогают студентам различать безопасные и ядовитые грибы. Это очень важно, если студенты в горных и сельских районах могут получить доступ к этим знаниям.

На конференции директор Департамента образования и обучения города Хошимин призвал руководителей и директоров начальных школ продолжать концентрироваться на выборе программ, внедрении множества типов и представлении родителям прогрессивных и стабильных программ обучения, которые соответствуют способностям учащихся. «Особенно учителям начальной школы необходимо уделять внимание тому, чтобы прямо сейчас вооружить их фундаментом для самостоятельного обучения, прививая им страсть к обучению», — сказал г-н Хиеу.

Г-н Нгуен Ван Хьеу принял участие в обсуждении STEAM, искусственного интеллекта и глобального английского языка на конференции.

ФОТО: ТУЙ ХАНГ

«Недавно Министерство образования и профессиональной подготовки приняло циркуляр 29 о дополнительном обучении и обучении. Если наши школы будут хорошо преподавать, помогать ученикам любить учебу, иметь вспомогательное программное обеспечение и применять технологии в обучении, то вне классного времени ученики смогут обращаться к урокам через игры и им больше не придется ходить на дополнительные занятия. Я не думаю, что есть много дополнительных занятий для получения знаний, но из-за условий родителей появляется много дополнительных занятий», - подчеркнул г-н Нгуен Ван Хьеу.

По словам директора Департамента образования и обучения, школы должны организовывать мероприятия и обучение, чтобы удовлетворить родителей. Когда школа закрыта и родители не могут забрать своих детей, школы могут организовать игры и мероприятия, чтобы помочь ученикам улучшить свою физическую силу, таланты и эстетические способности, такие как музыка, живопись и т. д., чтобы помочь улучшить качество жизни учеников в будущем.

Английский язык — средство общения, условие международной интеграции.

Г-н Нгуен Ван Хьеу призвал и мотивировал школы продолжать продвигать преподавание и организовывать образовательные программы, чтобы английский язык, который является сильной стороной студентов города Хошимин, продолжал продвигаться. Г-н Хьеу подчеркнул, что английский язык является средством общения, условием международной интеграции, особенно в стратегии развития образования города с видением до 2030 и 2045 годов, мы должны достичь продвинутого уровня в регионе и мире.

Учащиеся участвуют в создании «вулкана» из уксуса и пищевой соды в рамках экспериментальной программы по английской математике и естественным наукам в начальной школе Хоабинь, округ 1, Хошимин.

ФОТО: ТУЙ ХАНГ

В конференции по обзору реализации экспериментальной программы преподавания английской математики и естественных наук с иностранными учителями в 2024-2025 учебном году, которая состоялась в Хошимине во второй половине дня 20 марта, приняли участие преподаватели и руководители профессиональных отделов Департамента образования и профессиональной подготовки города Хошимин, Департамента образования и профессиональной подготовки районов города Тхудык, а также около 300 учителей и руководителей начальных и дошкольных учреждений города Хошимин.

Экспериментальная программа английской математики и естественных наук с иностранными учителями преподается в начальных школах города Хошимин в течение 9 лет (с 2016-2017 учебного года). К 2024-2025 учебному году по этой программе будут обучаться 596 классов.

За последние 9 лет ведется статистический учет числа классов начальной школы, в которых за рубежом преподавались предметы экспериментальной английской программы по математике и естественным наукам.

ФОТО: СКРИНШОТ

Программа преподается 2 раза в неделю по учебной программе «Удивительная наука и математика в моем мире» , опубликованной издательством Vietnam Education Publishing House, одобренной Департаментом образования и профессиональной подготовки города Хошимин и реализуемой в начальных школах в форме социализированного образования.

Количество преподавателей на 2024-2025 учебный год составляет 76 иностранных преподавателей, по оценке Департамента образования и обучения, обновленной на веб-сайте Департамента образования и обучения. Иностранные преподаватели, участвующие в преподавании программы, должны соблюдать правовые процедуры; должны соответствовать профессиональной квалификации, такой как университетские степени, сертификаты преподавателей английского языка (TESOL, TEFL...).